北京市通州区中考二模数学试题含答案WORD版.docx
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北京市通州区中考二模数学试题含答案WORD版
北京市通州区2019年中考数学二模试卷
数学 2019年5月
一、选择题（本题共30分，每小题3分）
1.如左图是一个几何体的三视图，那么这几何体的展开图可以是
2.如图，数轴上的A，B，C，D四点中，与表示数的点数接近的点是
A.点AB.点B
C.点CD.点D
3.计算：
，其结果正确的是
A.B.C.D.
4、将一副三角板如图放置，使点D落在AB上，如果EC//AB，那么∠DFC的度数为
A.45°B.50°
C.60°D.75°
5.本学期的四次数学单元练习中，甲、乙两位同学的平均成绩一样，方差分别为1.0，0.6，由此可知
A.甲比乙的成绩稳定B.甲乙两人的成绩一样稳定
C.乙比甲的成绩稳定D.无法确定谁的成绩更稳定
6.如图，AB为⊙O的弦，半径OD⊥AB于点C，如果AB=8，CD=2，
那么⊙O的半径长为
A.B.3C.4D.5
7.一个盒子中装有四张完全相同的卡片，分别写着2cm，3cm，4cm和5cm，盒子外有两张卡片，分别写着3cm和5cm，现随机从盒中取出一张卡片，与盒子外的两张卡片放在一起，以卡片上的数量分别作为三条线段的长度，那么这三条线段能构成三角形的概率是
A.B.CD.
8.如图，在已知ΔABC中，按以下步骤作用：
①分别以B，C为圆心，以大于BC的长为半径作弧，两
弧相交于两点M，N；②作直线MN交AB于D，连接CD，
如果CD=AC，∠A=50°，那么∠ACB的度数为
A.90°B.95°C.100°D.105°
9.随着北京公交票制票价调整，公交集团更换了新版公交站票，乘客在乘车时可以通过新版公交站牌计算乘车费用，新版站牌每一个站名上方都有一个相应的数字，将上下车站站名称对应数字相减取绝对值就是乘车路程，再按照其所在计价区段，参考票制规则计算票价，具体来说：
乘车路程计价区段
0-10
11-15
16-20
-
对应票价（元）
2
3
4
-
另外，一卡通刷卡实行5折优惠，小明用一卡通乘车上车时站名上对应的数字是5，下车时站名上对应的数字是22，那么小明乘车的费用是
A.2元B.2.5元C.3.5元D.4元
10.如图，在边长为2的正方形ABCD中剪去一个边长为1的小正方形CEFG，动点P从点A出发，沿A→D→E→F→G→B的路线绕多边形的边匀速运动到点B时停止（不含点A和点B），那么ΔABP的面积S随着时间t变化的函数图象大致为
tttt
二、填空题（本题共18分，每小题3分）
11.分解因式：
。
12.已知点A（2，y1）、B（M，y2）是反比例函数的图象上的两点，且，写出满足条件的m的一个值，m可以是。
13.已知正六边形ABCDEF的边心距为cm，那么正六边形的半径为cm。
14.如图是根据某班50名同学一周的体育锻练情况绘制的条形统计图，那么这个班50名同学一周参加体育锻炼时间的众数是（小时），中位数是（小时）。
15.如图，在ABCD中，∠1=∠2，∠3=∠4，EF//AD，请直接写出与AE相等的线段
（两条即可），写出满足勾股定理的等式（一组即可）
16.在数学课上，老师提出如下问题：
已知：
如图，线段AB，BC，求作：
平行四边形ABCD
小明的作法如下：
如图：
（1）以点C为圆心，AB长为半径孤弧；
（2）以点A为圆心，BC长为半径面弧；
（3）两弧在BC上方交于点D，连接AD，CD，四边形ABCD为所求作平行四边形
老师说：
“小明的作法正确。
”
请回答：
小明的作图依据是。
三、解答题（本题共72分，第17-26题，每小题5分，第27题7分，第28题7分，第29题8分）解答应写出文字说明，演算步骤或证明过程。
17.计算：
；
18.求不等式组的最小整数解.
19.解方程：
20.如图，已知AB=AC=AD，且AD//BC
求证：
∠DAC=2∠D
21.某市居民用电的电价实行阶梯收费，收费标准如下表：
一户居民每月用电量x（单位：
度）
电费价格（单位：
元/度）
a
b
0.92
（1）已知李叔家四月份用电286度，缴纳电费178.76元，五月份用电316度，缴纳电费198.56元，请你根据以上数据，求出表格中a、b的值。
（2）六月份是用电高峰期，李叔计划六月份电费支出不超过300元，直接写出李叔家六月份最多可用电的度数是：
.
22.如图。
在平面直角坐标系xoy中，一次函数的图像与反比例函数的图象的一个交点为A（2，m）.
（1）求反比例函数的表达式；
（2）如果点P在直线OA上，且满足PA=2OA，
直接写出点P的坐标。
23.如图，四边形ABCD中，∠A=∠ABC=90°，AD=1，BC=3，E是边CD的中点，连接BE并延长与AD的延长线相较于点F.连接CF.
（1）求证：
四边形BDFC是平行四边形；
（2）已知CB=CD，求四边形BDFC的面积。
24.为了了解某区的绿化进程，小明同学查询了园林绿化政务网，根据网站发布的近几年该城市城市绿化资源情况的相关数据，绘制了如下统计图（不完整）
某市2011-2019年人均公共绿地面积年增长率统计图某市2011-2019年人均公共绿地面积统计图
（1）请根据以上信息解答下列问题：
①求2019年该市人均公共绿地面积是多少平方米（精确到0.1）？
②补全条那统计图：
（2）小明同学还了解到自己身边的许多同学都树立起了绿色文明理念，从自身做起，多种树，为提高人均公共绿地面积做贡献，他对所在班级的40多名同学2019年参与植树的情况做了调查，并根据调查情况绘制出如下统计表：
种树棵数（棵）
0
1
2
3
4
5
人数
10
5
6
9
4
6
如果按照小明的统计数据，请你通过计算估计，他所在学校的300名同学在2019年共植树多少棵？
25.已知关于x的一元二次方程
（1）求证：
无论a为任何非零实数，方程总有两个实数根；
（2）当a取何整数时，关于x的方程的两个实数根均为负整数。
26.如图：
ΔABC是⊙O的内接三角形，∠ACB=45°，∠AOC=150°，过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点D.
（1）求证：
CD=CB；
（2）如果⊙O的半径为，求AC的长.
27.已知：
二次函数的图象过点A（-1，0）和C（0，2）.
（1）求二次函数的表达式及对称轴；
（2）将二次函数的图象在直线y=1上方的部分沿直线y=1翻折，图象其余的部分保持不变，得到的新函数图象记为G，点M（m，）在图象G上，且，求m的取值范围。
28.已知，在菱形ABCD中，∠ADC=60°，点F为CD上任意一点（不与C、D重合），过点F作CD的垂线，交BD于点E，连接AE.
（1）①依愿意补全图1；
②线段EF、CF、AE之间的等量关系是。
（2）在图1中将ΔDEF绕点D逆时针旋转，当点F、E、C在一条直线上（如图2）。
线段EF、CE、AE之间的等量关系是。
写出判断线段EF、CE、AE之间的等量关系的思路（可以不写出证明过程）
图1图2
29.在平面直角坐标系xoy中，⊙C的半径为r,点P是与圆心
C不重合的点，给出如下定义：
如果点为射线CP上一点，
满足,那么称点为点P关于⊙C的反演点，
右图为点P及其关于⊙C的反演点的示意图。
（1）如图1，当⊙O的半径为1时，分别求出点M（1，0），N（0，2），关于⊙O的反演点M′，N′，T′的坐标；
（2）如图2：
已知点A（1，4），B（3，0），以AB为直径的⊙G的与y轴交于点C，D（点C位于点D下方），E为CD的中点，如果点O，E关于⊙G的反演点分别为O′，E′，求∠E′O′G的大小。
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