分数的初步认识练习题Word格式文档下载.docx

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分数的初步认识练习题Word格式文档下载.docx

8这个分数中,( 

)是分子,( 

)是分母,读作( 

9、一本书有21页,平均每天看这本书的3页,占全书的( 

10、妈妈买了12个苹果,给哥哥7个,给妹妹5个。

哥哥得这些苹果的

,妹妹得这些苹果的

11、5 

() 

( 

) 

9是5个() 

7里面有( 

)个( 

() 

2

8个9是() 

1里面有( 

)个5 

5+( 

)<1 

12、21 

()

5+5是( )个5加上( )个5,得( )个5,就是()。

13、53 

9—9是( 

)个9减去( )个9,得( 

)个9,就是()。

14、根据图形计算:

)=( 

)=( 

8是( 

)个( 

6是( 

第二关:

1、判断对错.

(1) 

1

一个圆分成4份,每一份是它的4。

(2)3 

6

 

7+ 

7=14。

(3)分母相同的分数,分子大的分数比较小。

(4)任何分数都比1小。

3

(5)有一张纸,剪去它的5,还剩下这张纸的5。

(6)分子相同的分数,分母大的分数比较大。

( 

(7)把一条线段平均分成7根,其中的4根是它的七分之四。

(8)有两个杯子,各装了2的水,将它们倒在一起刚好是一杯水。

2、比一比

7

44 

88 

98 

68 

99 

47 

第三关:

(用数学)

1、 

一张长方形纸的7涂蓝色,7涂红色,没有涂色的部分占这张纸的几分之几 

2、妈妈把一个蛋糕平均切成9块,小红吃了2块,妈妈吃了3块,爸爸回来后,又吃了2块.

(1)爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几 

(2)小红比妈妈少吃了这块蛋糕的几分之几 

3、按要求涂色,并回答问题。

(1)把其中的5份涂成黄色,把其中的4份涂成红色,剩下的涂成蓝色。

(2)黄色占整个图形的( 

),红色部分占整个图形的( 

),蓝色部分占整个图形的( 

3

4、某小区的绿化带,9的地种了柏树,剩下的种松树,种松树的地占整个绿化带的几分之几

5、 

一张长方形纸的7涂红色,7涂绿色。

没涂色的占这张纸的几分之几

4

6、一杯果汁,喝了6,杯中还有几分之几

7、 

5

涂色部分占整个图形的( 

),再涂( 

)块, 

涂色部分就占6。

第四关:

(智力冲浪)

写出下面阴影部分表示的分数。

( 

) 

) 

分数的初步认识练习题(三)

一、填空

1、五分之四里面有( 

2、把一块月饼平均分成10块,每块是它的( 

3、一张正方形的纸,对折2次,把这张纸平均分成了( 

如果对折三次把这张纸平均分成了( 

二、用分数表示下面各阴影部分。

三、解决问题

1、一块巧克力,小东吃了2/8,小红吃了4/8,一共吃了几分之几还剩几分之几

2、一块菜地的4/9种了白菜,剩下的种芹菜。

种芹菜的地占整块菜地的几分之几

3、三年级二班共有学生48人,其中男同学占总人数的3/5,女同学占总人数的几分之几

4、有两根绳子,第一根长2/8米,第二根长6/8米,哪根绳子长长多少米

5、大象运木头,第一天运了总数的3/10,第二天运了总数的6/10,这堆木头运完了没有为什么

6、一个西瓜,猴妈妈吃了1/9,剩下的分给猴哥和猴弟。

要使猴哥和猴弟分的同样多,该怎么分猴哥猴弟各得几分之几

7、把一个蛋糕平均分成8块,妈妈吃了1块,爸爸吃了2块,小明吃了3块,他们各吃了这块蛋糕的几分之几谁吃得最多谁吃得最少

四、聪明小屋

把线段AF平均分成5份。

根据图填空,再看看你还想到了哪些

1、AB是AF的( 

2、AB是BF的( 

分数的初步认识练习题(四)

一、用分数表示下面各阴影部分。

二、填空。

1、3/5的分子是( 

),分母是( 

),读作( 

2、分子是4,比分母少5,这个分数是( 

3、把1条绳子平均分成8份,每份是这条绳子的( 

),3份是这条绳子的( 

4、5/12是( 

)个1/12,4/7( 

)个是1/7。

5、妈妈买了9支铅笔,给小冬5支,小立4支,小冬拿了这些铅笔的( 

),小冬拿了这些铅笔的( 

6、十二分之十一写作( 

7、4天是一个星期的(   

);

5个月是一年的(   )。

8、

再涂( 

)块,涂色部分就占5/6。

1

9、4 

﹥( 

三、看图比较大小

四、判断(对的打√,错的打×

1、5/6读作五分之六。

2、两个分数的分母相同,分子大的分数比较大。

3、3个1/8和8个1/3相等。

4、

5、两个分数的分子相同,分母小的分数比较小。

6、3个1/13和7个1/17一样大。

 )

7、

它们依次为1/4、1/3、1/4。

五、选择正确的答案填在( 

)里。

女同学占全班的5/9,表示( 

1、把全班人数平均分成5份,女同学占9份。

2、把全班人数平均分成9份,每份是5。

3、把全班人数平均分成9份,女同学占5份。

六、用喜欢的颜色按要求填图。

七、请先判断对错,如能用分数表示,请填写它们各表示几分之几

八、聪明题。

1、一条绳子剪去1米,还剩下9米。

(1)剪去的占这条绳子的( 

 )。

(2)剩下的占这条绳子的( 

(3)剩下的比剪去的少的是这条绳子的( 

2、一段铁丝长8米,它的1/2是( 

)米。

分数的初步认识练习题(五)

1、5/8里面有( 

)个1/8,7/10里面有( 

)个1/10,3/5里面有( 

)个1/5。

2、5个( 

)是5/6,15个( 

)是15/19,6个( 

)是6/25。

3、( 

)里面有7个1/12,( 

)里面有10个1/19。

4、把一个长方形纸平均分成7份,每份是这张纸的( 

5、把1吨平均分成9份,每份是1吨的( 

),也就是( 

)吨。

6、把1千米平均分成15份,每份是1千米的( 

)千米,7份就是( 

)千米。

二、填上>、<或=

1/11 

○1/23 

6/11 

○1 

11/12 

○7/12 

4/7○6/7 

6/13 

○5/13 

5/8 

○5/7 

4/11○4/9 

5/5 

○4/4 

3/8○3/5 

1○5/12

三、看分数画图。

(一定要用铅笔画,要平均分)

3/5 

2/3 

四、妈妈把一个生日蛋糕平均切成8份,邀请小动物们吃。

1、小猴吃了这个蛋糕的( 

),小狐狸吃了这个蛋糕的( 

2、( 

)吃得最多,( 

)吃得最少。

③( 

)和( 

)吃的同样多。

五、计算 

1/8﹢3/8= 

3/4 

-1/4= 

通过上面的计算,你有什么发现

青岛版小学数学第五册分数的认识专项训练

一、想一想,填一填

1、把一张纸从中间剪开,这张纸被平均分成( 

2、

左图阴影部分可以看做4/8,也可以看做( 

3、7/9里面有( 

)个1/9,5个1/6是( 

).

4、在1-1/7中,1可以看做( 

5、请你继续写下去。

1/2 

1/4 

1/8 

()

6、5/9再添上()个1/9是1.

二、对号入座

1、把3米长的绳子平均分成7份,2份占绳长的( 

A、3/7 

B、2/3 

C、2/7

2、下图阴影部分能用1/3表示的是( 

3、右图中阴影部分占大正方形的( 

A、1/4 

B、1/2 

C、1/8

4、鱼缸里有9条黑金鱼,3条红金鱼,红金鱼的条数是全缸金鱼条数的( 

A、1/9 

B、3/9 

C、3/12

5、一本书共60页,红红用了6天看完,平均每天看书的( 

A、1/60 

B、1/6 

C、6/60

6、三

(1)班女同学的人数占全班人数的7/16,男生人数占全班人数的( 

A、9/16 

B、10/16 

C、11/15 

三、下面阴影部分能用分数表示的,就写出分数;

不能用分数表示的,在()打“×

四、数一数,圈一圈

五、看图先写分数,再比较每组分数的大小。

六、直接写出得数

1/4+2/4= 

4/7+1/7= 

1/2+1/2= 

5/8–2/8=

7/10-5/10= 

3/6+2/6= 

1–2/9= 

3/6–2/6=

5/12+4/12= 

1/8+3/8= 

3/4–1/4= 

7/9–3/9=

1-7/9= 

7/8–5/8= 

1/ 

6+5/6= 

4/7+3/7=

七、解决问题

1、动物园里买来许多水果,把这些水果平均分成10份,分给动物园里的小动物,其中小猫分得了2份,小鸟分得了1份,小兔子分得了2份,小狗分得了3份,小猴分得了1份,剩下的都分给了小熊猫。

请在( 

)里分别写出它们分得了这些水果的( 

2、看你聪明吗

(1)两人一共用去这张纸的几分之几

(2)

少用这张纸的几分之几

3、一杯水,小华先喝了它的2/3,又倒进去1/3,这是这杯水还有多少

4、你会做吗

(1)上午和下午一共做了几分之几

(2)上午比下午多做了几分之几

5、小红和小明看的是同样的书,谁剩下的多一些

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