人教版版八年级上学期期末质量测试语文试题A卷Word格式文档下载.docx
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二、字词书写
3.改正下面各组词语中的错别字
(1)屏幕 浩翰 迎风招展 “___”改为“__”
(2)沸腾 映衬 振耳欲聋 “__”改“为__”
(3)瞬间 紧绷 白首起家 “__”改为“__”
(4)姿态 轨迹 惮精竭虑 “__”改为“__”
三、现代文阅读
阅读下面的文字,完成小题。
“长信宫”灯
①“长信宫”灯是著名的汉代镏金铜灯。
它通高48厘米,重15.85千克。
此灯器身铭文有“长信”字样,曾为居于“长信宫”的窦太后所用,故名“长信宫”灯。
1968年出土于河北省满城县中山靖王刘胜之妻窦绾墓。
现收藏于河北省博物馆。
②“长信宫”灯的造型十分优美。
全器为宫女跪坐双手持灯状。
宫女身穿广袖内衣,外着长袍,腰间束带,衣襟由右侧向后掩卷,衣纹疏密有致,简洁流畅。
宫女头梳髻,发上覆巾帼,上身平直,双膝着地,跣足,足尖抵地以撑全身.头略向前倾,面目端庄,神情恭谨,表现出年轻宫女所特有的神态。
左臂伸向右方,左手紧握灯座底部的圆形座柄;
右臂高举,袖口形成灯的顶部。
人执灯,灯映人,人灯合一。
灯火的映照,使宫女的形象更加美丽,达到了实用与审美的高度统一。
其巧妙独特的艺术造型广受赞誉,被视为我国传统工艺美术的巅峰之作。
③“长信宫”灯的结构非常精巧。
灯罩由内外两片弧形屏板组成,合拢时呈圆柱形。
外屏板一角有直角形缺口,与灯盘方柄相扣。
灯盘直壁平底,壁分内外两重,形成宽0.9厘米、深1.8厘米的凹槽一周,两片屏板嵌于凹槽之中,可以左右推动。
盘心有一蜡扦,可插蜡烛。
盘的口沿饰宽带纹一周,底部形似圈足,置于灯座上。
灯盘有一平出的方形銎柄。
銎柄可安装木柄,用来转动灯盘。
灯座分为上下两部分,可以拆卸。
上部形似豆座,直接插入灯盘底部;
下部形如豆盘,盘口与灯座的上部相扣。
④“长信宫”灯的设计极为科学。
全器由宫女的头部、身躯、右臂以及灯罩、灯盘、灯座六部分分别铸造后装配而成,构成一个有机的整体。
同时又可以拆卸,便于移动和清洗。
灯盘可以转动,灯罩可以开合,能够根据需要随意调节照射方向和照明亮度。
宫女体内中空,左手执灯,右衣袖似在挡风,实为吸收烟炱(由烟凝集成的黑灰)的虹管。
点灯后,烟炱通过其右臂形成的虹管进入体腔内,可以保持室内环境的清洁。
⑤“长信宫”灯充分体现了我国古代劳动人民高超的智慧和精湛的工艺水平,堪称“中华第一灯”。
4.“长信宫”灯得名的原因是什么?
5.简要说明“长信宫”灯为什么堪称“中华第一灯”。
6.选文②③④段的位置能否调换?
为什么?
阅读下面文段,回答下列小题。
发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近了。
绕舰一转弯,二转弯,放下起落架①放下尾钩,歼-15舰载机像凌波海燕,轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方,对准甲板跑道,以几近完美的轨迹迅速下滑。
声如千骑疾,气卷万山来。
惊心动魄的一幕出现了:
9时08分,伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声,眨眼之间,舰载机的两个主轮触到航母甲板上,机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。
刹那间,疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下,滑行数十米后,稳稳地停了下来。
记者眼前的飞行甲板上,定格了一个象征胜利的巨大“V”字②阻拦索的两端构成“V”上边的两头,尾钩钩住处,则是“V”字的底尖。
“成功了!
”欢呼声中,一颗颗揪紧的心,一下子舒展开来。
各个战位上热烈的掌声,瞬间激活了所有人紧绷的神经,每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。
许多人落泪了!
他们说:
“太让人激动了③
舰载战斗机上舰,中国白手起家,一切从零开始。
某大国一名上将曾说:
“我们可以把航空母舰送给你们,但是,十年之内,你们不可能让舰载机上舰!
”为了这一着,面对技术封锁,多少人殚精竭虑,青丝变白发④多少人顽强攻关,累倒在试验场④多少人无怨无悔、默默奉献……今天,终于有了一个圆满的结果,能不激动吗?
“快点儿!
快点儿!
”有人向飞行甲板冲去。
几分钟前还空空荡荡的飞行甲板,一下跑来了一大群人。
打开舱门,飞行员冲着围过来的将士们说:
“一切正常,感觉好极了!
”
歼-15舰载机前沸腾了,鲜花映衬着飞行员的笑脸,人们忘情地与飞行员紧紧拥抱,争相与飞行员合影留念……
“咔嚓!
”“咔嚓!
”……随着照相机的快门声响起,中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采,定格在人们的镜头里,镌刻在共和国的史册上。
上面的文字是《一着惊海天》中的片段,从体裁上看,这篇文章是______(甲.消息
乙.通讯),属于新闻的一种。
这篇文章,让我们领略到中国飞行员A.xiá
n熟的技艺,感动于他们对事业B.dān精竭虑的付出。
新闻是我们观察社会的窗口,将我们的视线延伸到了更广阔的时间和空间。
比如,在《人民解放军百万大军横渡长江》中,我们似乎回到了战争岁月,感受到了百万大军的C.锐不可当;
在《“飞天”凌空》中,我们随现场的观众一起D.翘首屏息,见证吕伟在跳水比赛中夺冠的精彩时刻;
在《看见》这本书中,我们更了解了新闻事件背后许多不为人知的故事,更为新闻人的奉献与坚持而深深感动……
7.为上文ABCD处的加点字注音或根据拼音写出汉字。
xiá
n(______)熟
dān(____)精竭虑
锐不可当(______)
翘(______)首屏息
8.为选文中的①②③④处选择正确的标点。
()
A.①、②——③”!
④;
B.①,②:
③!
”④;
C.①、②:
”④。
D.①,②——③”!
④。
9.为文章空白处选择恰当的答案。
上面的文字是《一着惊海天》中的片段,从体裁看,这篇文章是______(甲.消息
①在过去的9年里,科学家们一直对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休,这个问题最终也许会得到解决。
②1980年,曾经有报道说,在一个6500万年前形成的沉积物薄层中,发现了稀有金属铱,它的含量异常丰富。
一些人认为,这可能是由于一个巨大的小行星或彗星撞击地球的结果。
这种撞击也许深入到了地壳内部,引起火山喷发,造成大火和潮汐大浪。
许多尘埃进入了平流层中,结果造成在很长一段时间内阳光无法抵达地球表面。
这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。
③毫无疑问,6500万年前地球上曾有过一次“大灭绝”,发生过一次“大劫难”。
然而,并不是所有的科学家都认为这是由巨大撞击引起的。
例如,1987年就有人指出,如果地球突然经历了一个火山爆发期,许多火山大致同时喷发,那么也能造成一个足以使生物大量灭绝的巨大灾难。
④因此,目前存在两种对立的理论,即“撞击说”和“火山说”。
⑤这不仅仅是一个学术问题,因为我们将来也许还会遇到这样或那样的大灾难(万一哪天某个星体要撞击地球,我们也许会知道如何来避免这种撞击)。
我们需要尽可能多地了解这种事件所产生的影响,希望将来一旦面临这种事件,我们可以采取某种应急措施。
10.这段文字说明的对象是__________________。
采用了说明顺序是______________
。
11.②③④段文字说明了造成恐龙灭绝的原因有两条:
①______________;
②_______________,其依据分别是_________________。
12.第③段运用了什么说明方法?
有什么作用?
13.第②段文字中加点的“可能”“也许”能否删去?
为什么?
四、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下列小题。
咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰:
“白雪纷纷何所似?
”兄子胡儿曰:
“撒盐空中差可拟。
”兄女曰:
“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
14.本文选自《______》,是由南朝宋______组织编写的一部志人小说集。
15.解释下列句子中加点的词。
(1)与儿女讲论文义(________)
(2)俄而雪骤(________)
(3)公欣然曰(________)
(4)撒盐空中差可拟(________)
16.翻译下面句子。
未若柳絮因风起。
17.文中“内集”、“欣然”、“大笑乐”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?
18.用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比喻大雪纷飞的情景,你认为哪个更好?
五、句子默写
19.默写古诗词。
①海内存知己,__________。
(王勃《杜少府之任蜀州》)
②几处早莺争暖树,___________。
(白居易《钱塘湖春行》)
③王安石的《登飞来峰》中反映诗人对当时保守势力的蔑视的两句诗是:
_______,________。
④杜甫的《望岳》中不仅写出泰山的雄伟,也表现出诗人心胸气魄的句子是:
⑤_________________,不废江河万古流。
⑥____________,天与云与山与水,上下一白。
(张岱《湖心亭看雪》)
六、对比阅读
阅读下面的文言文,完成下面小题。
(甲)既克,公问其故。
对曰:
“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭,彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
(乙)于是入朝见威王,曰:
“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。
由此观之,王之蔽甚矣。
(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
20.解释下面句子中加点的词语。
(1)彼竭我盈
(__________)
(2)望其旗靡
(3)臣之妻私臣(__________)
(4)今齐地方千里(__________)
21.把下面的句子翻译为现代汉语。
(1)一鼓作气,再而衰,三而竭。
(2)四境之内莫不有求于王。
22.(甲)(乙)两文中都有结论性的话。
[甲]文中结论性的话是“________”和“________”;
(乙)文中邹忌在劝说齐威王时,运用_______的方法得出的结论性的话是“_________”。
23.根据(甲)(乙)两文的内容,回答下面的问题。
(1)(甲)文中曹刿的智慧表现在哪些方面?
(2)(乙)文中邹忌成功地说服了齐王,他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示?
七、语言表达
24.有些同学认为古代的风流人物早已过时,而对比尔·
盖茨、乔布斯、金秀贤、马云等却津津乐道,请以同学的口吻对他们进行劝说、引导。
(3分)
八、作文
25.阅读文字后作文
在白驹过隙的弹指一瞬,我们便由少不更事的懵懂孩童走进了花一般的青春年华,我们背起行囊,迈着矫健的步伐,走向初中。
当我们打开行囊,清点着自己的收获时,才发现自己的行囊里,既有理想、憧憬、成功、责任,也有失败、忧愁、烦恼……
请以《十三岁,我多了一份________》为题,写一篇有真情实感的文章。
要求:
①在横线上填入恰当的词语,使题目完整;
②文体不限;
③不少于500字;
④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
参考答案
1、
2、
3、