交通安全教育日主题班会教案Word文件下载.docx

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交通安全教育日主题班会教案Word文件下载.docx

5学生自制安全宣传卡。

班会过程:

一、以逼真的画面,真实的数据,真切的告诫,让学生深深懂得保护自己,就是幸福大家。

1.导入:

同学们,今天我们举行一次“交通安全我先行”活动,我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;

看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

2、逼真的画面:

播放《交通安全监控录像》

老师:

看了这些录像,你们有什么感想

学生回答:

学生:

看了之后感觉很害怕,以后都不敢过马路了。

太惨了,他们这么年轻就丧失了生命。

下面让我们以最热烈的掌声对他们表示热烈欢迎和忠心感谢!

同学们,曾几何时,公路成了扼杀生命的无情杀手,汽车、摩托车就像锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。

今天的讲座对提高我们的交通法律知识,增强交通安全意识有重大的帮助。

每一位同学都要认真听讲,不讲话,不交头接耳,保持会场安静。

我以后一定要注意交通安全了,感觉很多危险都在我们身边。

我一直都很注意的,所以以后不会遇到这类事故的。

-----

交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。

3真实数据:

道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。

大家来看这样一组数据:

据统计,进入新世纪以来,中国已经连续3

年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

连续3年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念相当于一年消失一个小城镇;

一个月被吃掉一个万人军团。

一年经济损失33亿多元,相当于国家可以养活100万个失业人员;

可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

4真切的告诫:

特别强调:

发现有人溺水,我们不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:

“未成年不能参加抢险等危险性活动。

”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。

谈起交通事故,同学们无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。

感叹、唏嘘之余,请同学们说一说他带给我们的启示或想法。

5小结:

这些血的教训向同学们敲响警钟!

——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时刻牢记遵守交通规则

炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。

救护方法:

立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。

可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

二、班会中学习交通法规:

1.辨认交通标志;

学生举手回答过程略

师:

刚才我们可以看到,同学们你捐五角、我献出一元、他捐出……一颗颗爱心在跳动。

大家用真情和爱心谱写了一曲精神文明建设的赞歌,涌现出一颗颗爱护、关心、帮助残疾人的童心,为帮助残疾人献出一颗火热的心。

2.快速抢答交通知识学生抢答过程略;

3.游戏《等车》。

让几名学生表演

剧情背景:

周末到了,同学们回家心切,在公交车站等车,车子终于来了,他们满心欢喜,蜂拥而上,你推我挤,车在还没停稳,有的同学便抓住车门把手,这时惨剧发生了------

请同学们说说游戏中有哪些是违反交通规则的,我们以后该怎么做

4、让一名名学生模仿交通指挥动作,让大家辨认

三、小结

在父母眼里,你们是含苞欲放的花蕾;

在老师的眼里你们是展翅待飞的雏鹰。

父母、老师在期待着你们,美好的明天在期待着你们!

为了更好地生活和学习,你们要懂得保护自己;

懂得交通安全重于泰山等的道理。

同学们一定要把交通安全牢记心中!

四、课外延伸

请同学们自己设计安全宣传卡,贴到教室里警示自己,也可以发到别的班级做宣传。

交通安全我先行——交通安全教育

横过车行道,须走人行横道、人行过街天桥或地道,在没有这些标志、设施时,须直行通过,不要在车辆临近时突然横穿;

长队伍横过车行道时可视情况分段通过,有条件的可佩带明显标志,如小黄帽等;

不准横过划有中心实线的车行道。

交通安全教育日主题班会教案2

一、班会目的:

1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

食品卫生安全:

住校人员一律在校内就餐,外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。

2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。

进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

4为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、守未能确保身心健康,平安完成学业。

5通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

二、班会过程:

1、谈话引入:

同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。

首先请大家欣赏一段小品《肇祸》

2、小品表演:

主要讲述一个肇事司机逃逸的事件表演中故意设计一些错误,在小品结束后向学生提出。

学生表现比较踊跃比如打电话报警110,不是119;

又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:

“你们快来,这儿有人被撞了!

”这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识,印象深刻。

3、学生有感而发,谈看小品后的感想。

4、感谢以上同学的精彩表演,下面我们进入第二个环节——《行人交通安全规范》知识问答。

5、观看交通安全教育片景象。

3下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

②在校园攀爬树木比谁爬的高。

小结:

独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。

冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

但放鞭炮,也要注意安全,请听快板--

6、小结:

追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。

——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。

7、总结:

通过这次班会,我们再次为交通安全做个全面的教育,让学生再次体会到交通安全不可忽视,它关系到千家万户的幸福,关系到祖国的安定,大家应该一起自觉遵守交通规则。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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