人教版八年级下册英语知识点Word格式文档下载.docx
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37.切除cutoff38.离开;
从……出来getoutof
39.做决定makeadecision/decisions
40.放弃giveup41.掌管;
管理beincontrolof
42.去爬山gomountainclimbing
【用法集萃】
1.需要去做某事needtodosth.
2.看见某人正在做某事seesb.doingsth.
3.询问某人某事asksb.sth.
4.期望某人做某事expectsb.todosth.
5.同意做某事agreetodo.sth.
6.帮助某人做某事helpsb.（to）dosth.
7.想要做某事wanttodosth.
8.告诉某人去做某事tellsb.todosth.
9.做某事有困难haveproblems（in）doingsth.
10.习惯于做某事be/getusedtodoingsth.
11.用某物去做某事usesth.todosth.
12.好像做某事seemtodosth.
13.继续做某事keepondoingsth.
14.介意做某事minddoingsth.
Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.
1.分发giveout2.打扫（或清除）干净cleanup
3.（使）变得更高兴;
振奋起来cheerup
4.建起;
设立setup5.赠送;
捐赠giveaway
6.曾经……;
过去……usedto
7.推迟putoff8.想出comeupwith
9.影响;
有作用makeadifference
10.贴putup11.打给callup
12.帮助…….摆脱困难helpout
13.实现cometrue14.照顾;
照看carefor
15.参加选拔tryoutfor
16.修理fixup17.用光runoutof
18.与……相像takeafter19.与……相似besimilarto
1.制订计划做某事makeplanstodosth.
2.要求某人（不要）做某事asksb.（not）todosth.
3.过去常常做某事usedtodosth.
4.决定做某事decidetodosth.
5.有……感觉getafeelingof…
6.对……产生影响makeadifferenceto
7.自愿花时间某事volunteerone’stimetodosth.
8.放弃时间去做某事giveup+时间+todosth.
9使得做某事对某人来说是可能的makeitpossibleforsb.todosth.
Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?
1.洗餐具dothedishes2.扫地sweepthefloor
3.倒垃圾takeouttherubbish
4.整理床铺makethebed5.叠衣服foldtheclothes
6.打扫起居室cleanthelivingroom
5.搭车getaride6.去看电影gotothemovies
7.出去吃晚饭gooutfordinner
8.至少atleast9.在外待得晚stayoutlate
10.帮助做完某事helpout（withsth.）
11.扔下throwdown12.随时anyminutenow
13.一直;
频繁;
反复allthetime
14.过来comeover15.一……就……assoonas
16.带狗去遛遛takethedogforawalk
17.惊讶地insurprise18.和……一样as…as
19.在….上花费（时间或金钱）spend…on
20.为了inorderto21.依赖;
信赖dependon
22.向某人提供某物providesth.forsb.
23.照顾;
照看lookafter24.照顾takecareof
25.结果asaresult
26.进入getinto27.保持它干净、整洁keepitcleanandtidy
1.做完某事finishingdoingsth.
2.想要某人做某事wantsb.todosth.
3.尽力（不）做某事try（not）todosth.
4.让某人做某事letsb.dosth.
5.介意做某事minddoingsth.
6.花费……做某事spend…indoingsth.
7.学会做某事learntodosth.
8.学会怎样做某事learnhowtodosth.
9.越…….,就越…….the+比较级,the+比较级
Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?
1.太多（不可数n.）toomuch2.太多（可数名词n.）toomany
3.得到充足睡眠getenoughsleep
4.闲逛hangoutwithsb.5.争吵getintoafight
6.早点儿去睡gotosleepearlier
7.谈论talkaboutsth.8.擅长begoodat（doing）sth.
9.给某人打callsb.up
10.归还giveback11.在中onthephone
12.浏览;
翻阅;
仔细检查lookthrough
13.没问题noproblem14.重要的事情abigdeal
15.生某人的气beangrywithsb.
16.解决;
算出workout17.感到孤独feellonely
18.与某人和睦相处getonwithsb.
19.下次nexttime20.今后;
从今以后infuture
21.与某人交流communicatewithsb.
22.交朋友makefriends23.害怕…….beafraidof
24.在……的前面infrontof
25.做运动dosports26.不再…….not…anymore
27.与某人竞争competewithsb.
28.那么多somuch/many29.上课havelessons
30.去购物goshopping
31.删除;
删去cutout32.各种各样的allkindsof
33.比较;
对比compare…with…
34.几个;
少数afew35.同意某人agreewithsb.
36.依………看inone’sopinion
37.调小turndown38.一些安静的事somethingquiet
1.允许某人做某事allowsb.todosth.
2.你什么不做某事呢?
Whydon’tyoudosth.?
3.发现某人在做某事findsb.doingsth.
4.拒绝做某事refusetodosth.
5.让某人做某事letsb.dosth.
6.主动提出做某事offertodosth.
7.介意某人做某事mindsb.doingsth.
8.直到…….才……..not…until….
9.该做某事了。
It’stimeforsth.
10.做某事是……..的It’s+adj.+todosth.
11.继续做某事keepondoingsth.
12.你认为……怎么样？
Whatdoyouthinkof…?
Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?
1.等候waitfor2.寻找lookfor
3.忙于做某事bebusydoingsth.
4.接pickup5.务必;
确保makesure
6.（闹钟）发出响声gooff
7.玩得开心havefun8.入睡;
睡着fallasleep
9.逐渐变弱;
逐渐消失diedown
10.醒来;
叫醒wakeup11.凌乱不堪inamess
12.打扫干净;
整理cleanup
13.打开turnon14.立刻;
15.听收音机listentotheradio
16.到达getto17.看havealook
18.前往;
费力地前makeone’sway
19.因为becauseof20.沉默/无声地insilence
21.摧毁;
拆毁;
记下takedown
22.说实话tellthetruth23.指出pointout
24.消失;
离开goaway
25.也aswell26.如此……以至so…that…
27.对某人有意义havemeaningtosb.
1.开始做某事begin/starttodo/doingsth.
2.看见某人或某事物正在做某事seesb./sth.doingsth.
3.努力去做某事trytodosth.
4.做某事是…….的It’s+adj.+todosth.
5.记得做过某事rememberdoingsth.
6.做某事有困难havetrouble（in）doingsth.
八年级下册英语语法汇总
1．形容词，副词的比较等级考查热点透视：
a）表示A与B在程度上相同时，“as+形容词或副词的原级+as”结构。
表示A不如B时，可用“notas/so+形容词或副词的原级+as”结构。
b）表示A比B在程度上“更…..”时，可用“形容词或副词的比较级+than”结构
c）表示三者或三者以上的比较，其中一个在程度上“最…..”时，常用“the+形容词或副词的最高级”结构，后面可带“of/in的短语”来说明比较的围。
（注意：
副词的最高级在句中常省略“the”.）
d）在形容词或副词的比较级前，可以用“alittle,even,far,much,still”的等词语来修饰，以加强语气。
e）表示“越来越….”时，常用“形容词或副词的比较级+and+形容词或副词的比较级”结构，但要注意，对于多音节和部分双音节形容词，副词而言，若要表达此意时，要用“moreandmore+形容词或副词的原级“结构。
f）在表示“其中最….之一“的含义时，常使用“oneof+the+形容词最高级形式+名词复数”结构，其中的定冠词the不可以省略。
g）如果强调“两者中比较…的（一个）”的意思时，可使用“the+形容词比较级+其它”结构。
h）表示“越….越….”,可使用“the+形容词或副词的比较级，the+形容词或副词的比较级”结构。
2.一般将来时
a）一般将来时的构成：
由助动词shall或will加动词原形构成，shall用于第一人称。
在口语中，will在名词或代词后常简略为’ll，willnot常简略为won’t。
这个时态的肯定，否定和疑问结构可表示如下：
肯定句
否定句
疑问句
I（We）shall（will）go.
You（He,She,They）willgo.
I（We）shall（will）notgo.
You（He,She,They）willnotgo.
ShallI（we）go?
Willyou（he,she,they）go?
用”begoingto+动词原形”也可表示将来时，表示将要发生的事，打算或决定要做的事。
b）一般将来时的用法：
1）表示将要发生的动作或情况；
2）不以人的意志为转移，肯定要发生的事情。
ThedayaftertomorrowwillbeNationalDay.后天是国庆日。
3.in/after:
in是指以现在时间为起点的“在一段时间以后”。
也可以表示“在将来多少时间之”，句子中的谓语动词要用一般将来时态；
after常指以过去时间为起点的“一段时间之后”，所以它与过去时态连用。
当after指某个特定的未来时刻或日期之后，或指以将来某一时间为起点的若干时间之后时，它可以与将来时态连用。
4.more,less,fewer的用法区别：
more为many,much的比较级，意为“更多”，可修饰可数与不可数名词。
Less是little的比较级，意为“更好，较少”，修饰不可数名词。
Fewer是few的比较级，意为“更少”，修饰可数名词复数。
【注意】few,little表示否定“几乎没有”。
afew,alittle表示肯定“一点，几个”。
5.wouldlikesth意思为“想要某物“；
wouldliketodo意思为”想要做某事“。
回答wouldlike句型的一般疑问句时，其肯定回答为“Yes,please.”;
否定回答“No,thanks”或“I’dlike/loveto,but….”
6.Such作形容词，意思是“如此的”“这样的”，修饰各种名词。
Ø
Such这样的。
如Itissuchbadweather.天气如此恶劣。
Such常和as搭配，表示一种类别。
如Weenjoysuchavoiceashers.我们喜欢象她那样的嗓子。
Such常和表示结果的that从句搭配，表示“如此….以至于…”如
Itwassuchahotdaythatweallhadtostayathome.
Such…that…和so…that…都可用来引出一个结果状语从句。
由于such是形容词，所以that从句前有一个受such修饰的名词；
而so是副词，用以修饰形容词或副词，因此that从句前一般不出现名词。
如
Theyaresuchkind-heartedteachersthatpeopleinthevillageallrespectthem.
Theexamwassodifficultthatmanystudentsfailedtopassit.
a）如果名词是可数名词的单数形式，such和so的位置不同：
such+a/an+形容词+单数名词
so+形容词+a/an+单数名词
b）如果名词是不可数名词或名词复数，只可用such,不能用so.:
such+形容词+不可数名词或复数名词
c）如果被修饰的不可数名词被much,little,或复数名词被many,few等表示量的形容词修饰时，用so，不用such.
d）当little表示“年纪小的”时，可用such+little+名词。
7．beableto为“能，会”，表示能力，在这个意义上与can的意思相同，一般情况下两者可以互换，但can只有现在式和过去式（could）而beableto则用于更多的时态，主要体现在be的变化。
两者在用法上有一些差异：
can（could）表示主观能力不表示意愿，它的将来时用willbeableto而beableto表示主观意愿强调克服困难做某事。
◆unit2WhatshouldIdo?
知识点：
1..loud是形容词,loud-louder-loudest意思是“响亮的”；
作副词时，常与talk,sing,laugh等词连用，如speakloud;
loudly“大声地”带有喧闹的意味，常用来修饰shout,cry,call,knock等动词，通常没有比较级和最高级，作状语；
aloud副词，出声地，大声地，仅指发出声音（以使能被听得见）。
2．Enough为形容词，意思是“足够的”；
enough+n.修饰名词enoughmoney;
adj/adv+enough修饰形容词或副词；
enoughtodo足够做某事
3．present,gift礼物：
gift带有一定的感情色彩，通常指昂贵的“礼物”，强调送礼人的诚意，有时有“捐赠”之意，多用于正式场合；
present指为表达情谊，敬意或出于礼节，在某特定时刻或场合赠送的“礼物”，此礼物价值不一定高。
makesbapresentof把…作为礼物送给
4．borrow,lend:
borrow“借入，借给”即说话人向他人借东西borrowsthfromsb.;
lend-lent-lent“借出，借给”即说话人把自己的东西借给他人lendsbsth=lendsthtosb
5except，besides除…之外:
except除了…都，besides强调“除了…之外还有…”在noone,nobody,nothing等词后加介词but也表示“除了”。
6．findout,find,lookfor:
findout“找出，发现，查明”多指通过调查，询问，打听，研究之后搞清楚，弄明白或指找出较难找到的，无形的抽象的东西；
find“找到，发现”通常指找到或发现有形的东西也可指偶然发现某物的某种情况，强调找的结果；
lookfor“寻找”强调动作。
7．talkabout谈到，谈论；
talkof谈到，说到；
haveatalkwith与..谈谈，做报告；
talktosb对…谈话；
talkwithsb与…交谈；
talktosb和talkwithsb均表示“和某人谈话”，“讲话”。
talktosb比较常用，侧重一方谈，一方听；
talkwithsb侧重双方交谈；
talkaboutsb则表示“谈论某人”
8．miss和lose:
miss意思为“发现丢失”“觉得不在”；
lose意思为“丢失”“失去”。
在本质上，miss是一种主观感觉，而lose是一种客观结果。
9．beusedtodoing习惯于做某事；
usedtodo过去常常，暗含与现在明显的不同，只用于过去时；
beusedtodo是use的被动语态，意思是….被用来做某事。
10．own与have:
own强调的是拥有，占有某物为自己的财产，但所占有的东西目前不一定是由人使用，强调所有权；
have为普通动词，表示的所有关系。
own+n.egWhoownsthedog?
；
own+宾语+宾补eg.Heownshimselfwrong.；
own+从句eg.Heownsthatheiswrong.；
ofone’sown完全属于某人自己的；
onone’sown独立地，自愿地；
withone’sownears亲耳
11.attend,join,takepartin:
attend“出席，参加，上学”attendschool上学，attendmeeting出席会议；
takepartin参加，是指参与某项活动takeanactivepartin积极参加；
join参加，当join用于加入某个团体或组织，成为其中的一员，后面直接跟名词，当join表示参加某项活动时后面跟介词in.
◆unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?
1．过去进行时
a）过去进行时由“was/were+动词ing形式”构成。
以动词work为列，其肯定式，否定式，疑问式以及简略答语见下表：
肯定式：
I/H
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