部编版八年级上册第一单元第1课《消息二则》同步练习Word下载.docx

部编版八年级上册第一单元第1课《消息二则》同步练习Word下载.docx

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另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。

D．至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。

4．下列对文中词语或语句分析不恰当的一项是（）

A．“不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵”中的“不到”“即已”突出时间短，充分说明了人民解放军的锐不可当。

B．“均是人民解放军的渡江区域”中的“均”在这里的意思是“都”，它在这里表示战线之长，胜利之大。

C．“英勇善战，锐不可当”与“纷纷溃退，毫无斗志”形成鲜明对比，表达了作者藐视敌军，赞扬我军的自豪之情。

D．“国民党反动派拒绝签订和平协定”巧妙地交代战役的结果，揭示了敌军溃退的原因，增强了新闻的真实性。

5．依次填入下面横线上的句子，最恰当的一项是（）

文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系。

在一个文化厚实的社会里，____________；

____________；

____________。

这样，人才能实现从“小我”向“大我”的转变，成为一个有文化、有教养的人。

①人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命

②人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位

③人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德

A．②①③B．②③①C．③②①D．③①②

二、语言表达

6．下面一段文字是由明明同学读完本文后搜集、整理而成的，请按照题目要求修改病句。

①通过学习《消息二则》，使我明白消息可以分为五部分，即标题、导语、主体、背景、结语。

导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；

②主体是新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步舒展和阐释。

背景和结语有时暗含在主体中。

（1）横线①处缺少主语，可删去“_____________”或“_____________”。

（2）横线②处词语搭配不当，可将“_____________”改为“_____________”。

7．给下面一则新闻拟写一个恰当的标题。

据新华社海南文昌2019年12月27日电（记者陈芳、胡喆）金色巨焰，映透山海。

2019年12月27日20时45分，长征五号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场点火升空，2000多秒后，与实践二十号卫星成功分离，将卫星送入预定轨道，任务取得圆满成功，这是长征系列运载火箭第323次发射。

长征五号运载火箭也被人们称为“胖五”，是我国运载火箭升级换代的重要工程，作为我国首型大推力无毒无污染液体火箭，创新难点多、技术跨度大、复杂程度高。

火箭采用全新5米芯级直径箭体结构，捆绑4个3.35米直径助推器，总长57米，起飞重量约870吨，近地轨道运载能力25吨级，地球同步转移轨道14吨级，地月转移轨道运载能力8吨级，整体性能和总体技术达到国际先进水平。

三、综合性学习

8．某校八年级

（2）班开展以“走近伟人毛泽东”为主题的综合性学习活动，请你参与。

（1）阅读下面两则材料，写出你从中得出的结论。

[材料一]

毛泽东在长沙读书时期，总共只用了一百六十块钱，其中有三分之一是花在订报上，其余的钱还买了许多书籍和杂志。

考入师范学校时，学校发了一套青色呢制服，这套衣服他一直穿着，穿了好几年，到褪了色、穿了孔，还没有换掉。

[材料二]

毛泽东在求学期间选定以“冷水浴”作为锻炼体格的方法，认为冷水浴除了可以锻炼体魄外，还可以磨砺意志。

从实行之日起，一直到毕业，他每天天亮前就来到井边，脱去衣服，用吊桶打上水来，通身淋下，淋一阵，擦一阵，直到全身擦红发热为止。

穿好衣服后，还要做几节运动。

（2）“国家兴亡，匹夫有责”的话语激发了伟人毛泽东探寻救国救民真理的强烈责任意识，也震撼了无数有志之士的心灵。

作为一名新时代的初中生，你对这句话有着怎样的感想呢？

9．阅读下列新闻，请为这则新闻拟一个标题（不超过12个字）

5月4日下午，淮扬中学“品读经典，放飞青春”经典诵读比赛在学校报告厅举行。

根据事赛作品的内容，比赛分为“传承”“跨越”“展望”三个篇章。

形式包括学生朗诵、师生合诵等。

共22个参赛节目和2个表演节目。

比赛节目精彩纷呈，师生合作的朗诵《相信未来》获得“最佳风采奖”。

本次比赛由学校教务处主办。

部分学生家长应邀观看了比赛。

10．近两年来，中国科技取得了许多令世界瞩目的成就，上天入地、通江达海……你校将举行以“走近中国科技”为主题的综合性学习活动，请按要求完成下面的任务。

图1:

华为创始人任正非图2:

青年科学家曹原图3：

嫦娥四号图4：

港珠澳大桥

（1）参照示例，从上面四幅图片中任选一幅，根据最近发生的与图片有关的重要事件，拟写一句话新闻。

（不超过20字）

示例：

全球同时速最长动车组列车“复兴号”上线运行。

（2）你校邀请了上面图片中某个人物或成果创造者、设计师来作报告，在互动交流环节，你获得了一次向对方提问的机会，请你作出恰当的表述。

（图片任选其一，要求语言得体，提问有针对性）

11．5月18日是“国际博物馆日”，当天，学校组织“走进太白楼”活动，你参与活动的宣传工作。

请根据要求，完成下面的任务。

（走进直播间）5月18日，《千古风流太白楼》在央视中文国际频道《国宝档案》播出，节目全长13分钟，讲述了济宁太白楼的前世今生。

为了这期节目的播出，栏目摄制组于3月6日走进济宁太白楼，采用多种方式建筑、碑刻等有关遗迹进行拍摄。

《国宝档案》是国内极具知名度的一档文博类栏目，以高标准、高品位、高水准深受文博界专家和海内外收藏爱好者的好评。

（1）请为这则新闻拟写一个标题。

（20字以内）

（推介太白楼）太白楼乃任城古八景之一，名传于世千余载，现为山东省重点文物保护单位。

诗人李白曾居住在任城（今济宁），常在此与朋友一起饮酒。

太白楼作为中国历史文化名楼之一，其悠久的历史见证着诗仙李白文化在济宁的传承。

____________________________

（2）请参考以上资料，写一句生动的宣传语，吸引更多同学走进太白楼。

___________________________

12．2020年是渡江战役胜利71周年，八年级

（1）班开展了“纪念渡江战役，向老英雄致敬”的主题班会活动。

请根据下面的活动场景，完成相应的练习。

（1）下面是一位学生对战斗英雄的采访，请你根据所学知识补全相应内容。

学生：

请问东路军当时渡江的过程是否顺利？

战斗英雄：

①__________________________

您能描述一下当时渡江的情景吗？

②__________________________

作为一名战斗英雄，每次回想起当时渡江的情况，您一定有许许多多的话要说。

那么，现在您心里最想说的话是什么呢？

③___________________________

（2）班委会拟组织全班同学到安徽名人馆参观学习。

请你根据下面地图中加粗的路线图（起点—终点）写一段话，告诉同学们怎样从学校前往目的地。

四、现代文阅读

品读课内语段，回答问题。

新华社长江前线二十二日二十二时电人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。

西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。

13．“新华社长江前线二十二日二十二时电”，我们称其为_______。

14．选文是整则新闻的导语部分，它主要交代了哪三个方面的情况？

15．加点的“不含”能否删掉？

为什么？

16．“均是人民解放军的渡江区域”中的“均”是什么意思？

有什么表达作用？

参考答案

1．B

【解析】

【分析】

【详解】

A.sè

--sà

i；

C.qiān--jiān；

D.hè

ng--hé

ng；

故选B。

2．D

A.锐不可当：

形容来势凶猛，不可阻挡。

一般多用来形容一种气势。

符合语境，使用正确；

B.英勇善战：

十分勇敢而且善于作战。

C.风平浪静：

意思是指没有风浪，好像什么事情都没有发生一样，比喻平静无事。

D.摧枯拉朽：

比喻腐朽势力被迅速摧毁。

此处用来描述叛军，属感情色彩不当；

故选D。

3．C

C.表达方式是议论，其他三项是记叙，故选C。

4．D

D.表述错误，“国民党反动派拒绝签订和平协定”说明了西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志的原因，并非结果。

5．B

通过抓关键词，中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。

这里可从“从‘小我’向‘大我’的转变”（或从“人”到“自然”）中获得思路，理清它们之间的逻辑顺序，第②③句讲人，其中第②处讲的是“自己”，第③处讲的是“别人”，第①处扩大到“自然”。

所以可排序为②③①。

6．通过使舒展拓展

本题考查修改病句的能力。

答题时，可以根据题干提示和要求，分别从成分残缺，搭配不当两方面进行修改。

这里需要结合语境仔细揣摩。

①滥用介词，导致缺少主语，因此，把“通过”或“使”删除一个；

②搭配不当，“内容”不能“舒展”，要改为“拓展”。

7．长征五号遥三运载火箭成功发射

本题考查拟写新闻标题的能力。

答题时，首先找出新闻的导语——“2019年12月27日20时45分，长征五号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场点火升空……将卫星送入预定轨道，任务取得圆满成功”，在此基础上，按照“什么人（事，物）+怎么样”的格式进行压缩即可。

8．

（1）毛泽东具有爱好读书，勤俭节约的习惯和持之以恒的坚忍毅力。

（2）（示例）只有心系祖国，把自己的理想与国家民族的前途命运紧密地结合起来，我们的人生才会更有价值。

（1）本题考查信息提取概括能力。

由“三分之一是花在订报上，其余的钱还买了许多书籍和杂志”可知毛泽东爱好读书，由“到褪了色、穿了孔，还没有换掉”可知毛泽东勤俭节约；

根据材料中的“认为冷水浴除了可以锻炼体魄外，还可以磨砺意志……还要做几节运动”可知毛泽东具有坚忍的毅力。

（2）本题考查语言表达能力。

本题是一道开放性试题，答题时可以紧扣“国家兴亡，匹夫有责”“救国救民”等，从个人理想与国家命运的角度进行阐述。

我们应树立民族自豪感和自信心，肩负起民族振兴的历史使命，以自己的行动为祖国增光添彩，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

9．淮扬中学举行经典诵读比赛

本题考查学生拟写新闻标题的能力。

拟写新闻标题，注意从导语中概括即可。

新闻标题是对新闻主体内容的高度概括，因此，分析时，可以对新闻导语部分内容进一步的提炼概括即可，导语是：

要抓住主要的关键词：

淮扬中学；

经典诵读比赛。

故可以概括为：

淮扬中学举行经典诵读比赛。

10．

（1）拟写一句话新闻

图1，示例一:

美国全面封禁华为。

示例二:

任正非创立的华为集团被多个国家围猎封杀。

示例三:

任正非就华为事件接受央视采访。

图2，示例一：

曹原被评为2018年度科学人物，位居榜首。

曹原发现了让石墨烯实现超导的方法。

图3，示例:

我国嫦娥四号探測器成功着陆月球背面。

图4，示例:

建筑史上里程最长的港珠澳跨海大桥开通。

（2）如选图1。

示例一:

任总您好!

现在很多人认为要是不挺华为就是不爱国。

您怎么看这个问题呢?

任总，您觉得当前这种严峻的形势对于华为的发展会带来怎样的影响?

能简单回答一下吗?

谷歌事件令很多用户担心未来华为手机不能用安卓系统。

您该如何去应对?

示例四:

面对华为被多个国家封杀的现状您最大的感受是什么?

（1）考查图文转换的能力，也再考查学生是否关心国家大事。

首先要仔细观看图片，可从周围环境、人物穿着、人物行为特别是图片标题等推断图片中的人物名字和重大事件。

拟写一句话新闻，是压缩语段的一种传统题型。

注意：

题图一致；

一语破的；

简洁明快；

旗帜鲜明；

生动活泼。

如图一，内容要有华为事件，语句要通顺。

图二，要答出“曹原”及“2018年度科学人物”或“年度科学人物”或“发现让石墨烯实现超导的方法”或“发现石墨烯超导方法”。

图三，要答出“嫦娥四号”及“着陆月球背面”或“成功奔月”或“弃月成功”“成功着陆”。

图四，要有“港珠澳大桥”及“建筑史上里程最长”或“成功通车”或“通车”等关键性的词句。

（2）开放性题目。

首先要有适当的称呼，问候语，然后根据你对被采访者及其所从事的事业的了解提出针对性的你感兴趣的问题。

语气要恳切，态度要谦虚，礼貌得体，住敬辞的使用，语句通顺。

注意所问的问题不能脱离“走近中国科技”的范畴，当然所提问题可具体些。

11．

（1）济宁太白楼亮相《国宝档案》；

《千古风流太白楼》在《国宝档案》播出

（2）登太白楼，开启诗意之旅；

仰望诗酒英豪，邂逅快意人生

【解答】

（1）此题考查给新闻拟写标题。

答题思路为：

第一步找导语（即总说段）；

第二步从导语中找中心句；

第三步从中心句中找关键词语；

第四步将关键词语整合成答案。

新闻材料的核心内容是：

5月18日《千古风流太白楼》在央视中文国际频道《国宝档案》播出，筛选出两个关键对象“济宁太白楼”“《国宝档案》”，据此可整理为：

济宁太白楼亮相《国宝档案》或《千古风流太白楼》在《国宝档案》播出。

（2）此题考查宣传标语的拟写。

宣传标语应具有语言精炼、内容醒目、便于记忆的特点，要突出创意的新颖、独特。

可借助恰当的修辞手法，如对偶、比喻、拟人、双关等。

拟写宣传标语，只要能做到紧扣主题、用语简明、有号召性即可。

这里要结合“推介太白楼”部分的资料来写，太白楼作为中国历史文化名楼之一，其悠久的历史见证着诗仙李白文化在济宁的传承，此处宣传语目的是吸引更多同学走进太白楼，宣传介绍太白楼，结合所给资料，可写出如下标语：

登太白楼，开启诗意之旅；

仰望诗酒英豪，邂逅快意人生等。

只要符合活动要求即可。

12．

（1）（示例）①我们的渡江过程是非常顺利的，但是战斗也十分激烈。

②渡江作战当天，在炮火的掩护下，全体人员乘着木船，冒着敌人密集的子弹，奋勇向前，最终成功地跨越长江。

③在这里我要向在渡江战役中英勇战斗、献出自己生命的战友们致以深切的悼念和崇高的敬意！

（2）（示例）从学校出发，沿姥山路向北步行，在义城派出所路口右转，然后向东南步行，在路口右转进入包河大道，沿包河大道向南步行，随后右转进人环湖北路，然后向西南方向步行，在上海路与环湖北路的交叉路口继续直行，随后右转进入云谷路，沿着云谷路向西北方向步行，然后左转，继续沿云谷路向西步行，随后左转进入金斗东路，继续向南步行，即可到达目的地安徽名人馆。

（1）考查根据语境补齐对话。

根据材料中给出的问题有针对性的回答。

作答时，需要语意清晰，语序合理，能合理表达自己的感情。

要紧扣“纪念渡江战役，向老英雄致敬”的主题，结合课文内容回答。

要能充分挖掘英雄身上巨大的精神财富，从“悼念”“敬意”等角度表达心中的感情。

（2）考查图文转化。

答题时，首先需要明确起点（学校）及终点（安徽名人馆）的位置，从图示明白方向，即上北下南，左西右东，然后按照地图的标识，根据方向图示指明行走方向，这里需要注意路口及拐弯的转向。

语言表达要准确、连贯。

首先从学校出发，沿姥山路向北步行，在义城派出所路口右转，然后项东南方向行走，在路口右转进入包河大道，沿包河大道向南步行，之后右转进人环湖北路向西南方向行走，经过上海路与环湖北路的交叉路口继续直行，然后右转进入云谷路，沿云谷路向西北方向行走一段后左转，继续沿云谷路向西步行，随后左转进入金斗东路，继续向南步行便可到达安徽名人馆。

13．电头

14．渡江部队的规模渡江区域战况

15．不能删掉。

“不含”表明人民解放军的渡江区域不包括九江，符合当时的实际情况，体现了新闻真实性的特点。

16．“均”是“全、都”的意思。

表达作用：

这个词表现了战线之长、胜利之大，体现了我军渡江的气势。

13．此题考查学生对新闻结构的了解。

新闻的结构：

标题、导语、主体、背景、结语。

标题、导语、主体是消息必不可少的，背景和结语有时则蕴含在主体里面，有时省略。

开始还有电头（新华社长江前线二十二日二十二时电），交代发布的时间、地点，增强新闻的真实性。

14．本题考查学生对新闻导语的理解与掌握。

导语是新闻的一部分，一般位于新闻的第一段或第一句话，它的作用一般是概括新闻的主要内容。

“百万大军”说的是渡江部队的规模；

“一千余里”“西起九江（不含），东至江阴”指的是渡江区域；

“冲破敌阵，横渡长江”是对战况的介绍。

15．此题考查学生对新闻这种文体中语言特点的认识。

新闻语言，有着表述事实、传播信息的品质和风格，并由此形成自己的语言特色。

新闻语言的特色可以概括为：

客观、确切、简练、朴实和通俗。

16．本题的考点是词语的含义。

解答思路：

解词+内容+情感。

方法：

联系词语本义，结合语境分析词语的含义，以及表达的感情。

理解词语一般先理解其表面义，然后要结合语境及课文内容，具体理解出它的语境义及所包含的情感。

“均”是“全、都”的意思，表现了我军战线之长、胜利之大。

点睛：

本题考查对关键词语的含义的理解。

解释某句话或某句话中关键词的含义，是中考阅读试题中常见的题型。

解答这类试题，既要紧扣目标段，又要联系上下文进行合理推断。