土木工程本科《应用写作汉语》网上考试参考答案Word下载.docx

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决议、决定、命令（令）、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。

12、公文的结构层次序数应规范标识，第一至第四层次应依次标识为：

A、一、

（一）1、①

B、一、

（一）1.

（1）

C、1、1.11.21.3

D、一、

（一）、1、①

B

公文文中结构层次序数依次用“一、”“

（一）”“1.”“

（1）”标注。

6、公文的紧急程度（难度系数：

A、是公文送达和办理时限的要求，分为“特急”、“加急”

B、表明公文内容的重要程度，分为“特急”、“加急”

C、是公文送达和办理时限的要求，表明公文的重要性

D、是公文制发、送达、办理的时限要求

7、发文字号不包括（难度系数：

A、发文年份

B、公文份数序号

C、发文机关代字

D、文件顺序号

发文字号由发文机关代字、年份、序号组成。

14、下列机关中，不可以联合行文的是（）。

2.00）

A、中共广东省委、广东省人民政府

B、广东省教育厅、广东省公安厅

C、广东省教育厅、广州市教育局

D、公安部、民用航空总局

同级党政机关、党政机关与其他同级机关必要时可以联合行文。

不同级别党政机关不可联合行文。

9、公布实施《广东省政府参事工作规定》，应使用的公文文种是（）（难度系数：

A、决定

B、命令

C、议案

D、公告

命令适用范围之一是公布行政法规和规章。

13、广州市公安局要对某些路段实施交通管制，应该在媒体上发布（）。

A、实施交通管制的通知

B、实施交通管制的通告

C、实施交通管制的通报

D、实施交通管制的公告

通报适用于在一定范围公布应当遵守或者周知的事项。

2、下面关于公告和通告的说法，不正确的是（）。

A、内容重要程度都很高

B、对发文机关的限制不同

C、发布范围不同

D、发布方式不同

公告用于发布重要事项或法定事项，而通告适用于公布应当遵守或周知的事项。

通告涉及的事项一般没有公告那么重大。

4、党政公文中，不能用来嘉奖表彰先进的是（）。

A、命令

B、决定

C、通告

D、通报

通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，不能用来表彰先进。

10、为保证学生的交通安全，某学校向所在地公安局行文，请求更新校大门交通标志，应使用（）。

A、请示

C、函

D、报告

某学校与所在地公安局为不相隶属机关，应使用函。

8、某小学向其上级机关请求拨款，建立计算机校园网，应使用的公文文种是（）。

A、报告

B、请示

D、意见

请示适用于向上级机关请求指示、批准。

15、下面关于请示的说法，不正确的是（）。

A、请示应该一文一事

B、请示可以多头主送，一般不得越级请示、不得抄送下级

C、请示理由应具体充分

D、请示的事项应具体明确

请示不能多头主送。

5、下面情况不可用报告行文的是（）。

A、向上级领导汇报交办的工作

B、反应近期重大突发性事件始末

C、回答上级对某专项工作的询问

D、请求上级指导某项工作的思路

报告用于汇报工作、反映情况、回复上级机关的询问，不能请示事项。

二、判断

2、某单位最近有两件事项需要请示上级：

申请拨款及一位同志的岗位变动。

为减少行文数量，该单位将两件事情写在一份请示中上报。

A、正确

B、错误

C、

实用文的主旨要求专一，一事一写。

请示应该一文一事。

1、某地级市向广东省人民政府发请示时，其主送机关写成对应主管请示事项工作的“***副省长：

”。

该事项为常规工作，并非直接交办事项。

除上级机关负责人直接交办事项外，不得以本机关名义向上级机关负责人报送公文。

5、上级机关向受双重领导的下级机关行文，必要时抄送该下级机关的另一个上级机关。

7、为尽快开展工作，某局在请示上级的同时，将文件同时抄送给下级机关。

向上级行文，不抄送下级机关。

3、某局用报告向其上级汇报工作进度慢的原因，并请求上级从外单位借调十名工作人员。

报告中不能夹带请示事项。

8、会议纪要就是会议记录，是重要会议的记录。

会议纪要与会议记录不同。

会议纪要是党政公文，而会议记录是事务文书。

4、不是所有的公文都应该加盖公章。

有特定发文机关标志的普法公文可以不加盖公章。

6、为做好接收普通高校毕业生工作，广东省教育厅向各省、自治区、直辖市高校毕业生主管部门函告一些相关事项。

广东省教育厅与各地高校毕业生主管部门属于不相隶属关系，其间联系工作，应使用函。

9、通报在传达重要精神或情况时，应立足于陈述分析相关事实材料，进而提出一些工作要求。

通报与事项性通知的区别在于，通知是依据发文机关的职权范围，直接传达下级机关应当周知或执行的事项。

而通报则基于已经发生的典型，进行述评，进而提出工作要求。

10、公文正文的一般结构是，首先说明发文的缘由、依据或意义，其次是具体的事项，最后是执行要求、期望或相应的结束语。

三、写作

1、阅读下面的材料：

关于拟录用2005届大中专毕业生的函省人事厅：

根据中共×

×

省委组织部、×

省人事厅《关于2005年省级机关录用应届高校、中专学校优秀毕业生的通知》规定，我们对拟录用到我厅机关工作的大中专毕业生按规定程序进行了统一考试、面试、体检、政审。

经厅党组研究，拟录用大中专毕业生24名。

现将有关录用审批材料报上，请审批。

附件：

录用审批材料24份×

省安全厅二〇〇五年三月二十五日请依据上述函件的内容，写一份复函。

要求：

（1）应包括公文标题、主送机关、公文正文、发文机关署名、成文日期。

（2）复函的内容为批准录用。

（难度系数：

易）（难度系数：

参考例文：

×

省人事厅关于批准录用×

等24名同志为国家公务员的复函省安全厅：

你厅《关于拟录用2005届大中专毕业生的函》（国安政200518号）收悉。

省人事厅《关于部分省级机关从2005年应届高校、中专毕业生中考试录用国家公务员和机关工作人员的通知》的规定，经考试、考核合格，批准录用×

等24名同志为国家公务员。

特此函复。

录用人员名单×

省人事厅二〇〇五年三月二十九日

2、为促进广东开放大学市场营销专业教师队伍的专业发展，切实提高教师的教学科研能力，广东开放大学决定于2015年4月中旬在广州召开市场营销专业教科研专题培训会。

请拟写一份会议通知。

要求：

（2）可适当补充必要内容。

（1）公文标题：

广东开放大学关于召开市场营销专业教科研专题培训会的通知

（2）主送机关：

各市、县电大（3）公文正文：

包含发文缘由、会议主要内容、与会人员、会议地点、会议（报到）时间、会务（联系方式、费用说明、回执等）（4）公文生效标识：

广东开放大学（5）成文日期：

汉字书写，年月日齐全。

四、案例分析

2、指出下面公文存在的问题（格式忽略），提出修改意见。

市教育局关于召开表彰大会的通报各区、县教育局：

为表彰二〇一四年优秀教师、优秀校长和先进教育工作者，我局决定于九月九日在×

会展中心举行表彰大会。

各区（县）教育局应派人准时参加。

特此通报。

市教育局二〇一四年九月九日（难度系数：

（1）文种使用错误。

标题中“通报”改为“通知”，结束语改为“特此通知”。

（2）通知的事项不具体，会议的具体时间、地点、与会人员都不够明确。

通知的事项应该具体化。

如：

通知的时间改为“九月九日上午九时”；

地点改为“×

会展中心一楼会议厅”；

会议人员改为“各县（区）教育局负责人、教师学生代表、受表彰单位和人员应准时参加。

召开一般会议应该用通知，重大会议用决定，不能用通报。

作为应用文，通知的事项必须明确具体，无歧义。

1、指出下面公文存在的问题（格式忽略），提出修改意见。

省教育厅关于×

大学开设新闻专业的批复×

大学教务处：

关于你校从2015年9月后开设新闻专业的问题，我们意见，是否可暂缓执行。

等下一年再行研究决定。

省教育厅二〇一五年六月九日（难度系数：

（1）主送机关不对，不可越级行文。

主送机关应为“×

大学”。

（2）批复的引据不清楚。

应加上“你校《关于开设新闻专业的请示》（xx校﹝20xx〕x号）收悉”的引据。

（3）批复的态度不鲜明。

批复中不应出现“是否”、“可否”这类含糊其辞、模棱两可的词语，暂缓研究的理由是什么，下一年什么时候研究？

届时还要不要再写请示？

这些问题都没有交代清楚。

五、填空

4、写作是一种有意识的精神活动，是人们在日常生活和学习工作中进行思想交流、信息传播、人际沟通的工具，具有（）、创造性、综合性、实践性的特点。

目的性

各种类型的文章都有自身的作用和目的。

5、表达方式一般包括五种，即叙述、描写、抒情、（）、解说。

议论

3、涉密公文应根据涉密程度分别标注“绝密”、“机密”、“（）”与保密期限。

秘密

2、公文行文关系根据（）和职权范围确定。

隶属关系

1、函适用于（）之间商洽工作，询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。

不相隶属机关

《应用写作（汉语）》任务二-（学号000000）试题（2015）

9、办公事务文书的特点不包括下面的（）。

A、写作对象具有针对性

B、格式与党政公文一样，比较固定

C、语言表达比较灵活

D、写作有一定的时限要求

办公事务文书的格式与党政公文相比，有一定的灵活性。

2、下面不属于简报的是（）。

A、《石化动态》

B、《内部参考》

C、《****快讯》

D、《*教育局关于近期校园食品安全的通报》

D是公文，不属于事务文书简报。

7、简报要根据单位的职能选稿，简报的选稿技巧不包括（）。

A、思想敏捷，判断准确

B、看问题有预见性

C、稿件具有打动人的感染力

D、灵活掌握稿件的写作质量

5、简报报核的主体部分要掌握常见的几种写法，不包括下面的（）。

A、新闻报道式写法

B、按内容的逻辑关系归纳小标题，或按时间进程依次撰写

C、会议简报采用发言摘要式写法

D、采用文学描写的方法

10、“大事记”中的“大事”是个相对概念，如何判定有一定的标准，不包括下面的（）。

A、上级单位的重要来文

B、重大改革和成就、重要人事任命

C、重要外事活动

D、本单位的所有发文

本单位的重要发文才可记入大事记。

8、下面关于会议记录与会议纪的说法不正确的是（）。

A、都属于实录性文书，都属于行政公文

B、会议纪要更为规范，会议记录相对灵活。

C、会议记录强调完整性，比较详细；

会议纪要相对简略

D、会议记录要贴近会议原貌，会议纪要有一个择要、整理、加工的过程

两者虽然都属于实录性文书，但会议记录属于事务文书，会议纪要属于行政公文。

6、下面关于会议记录写作技巧说法不正确的是（）。

A、迅速规范

B、要点不漏

C、准确真实

D、一字不差

4、计划的主体一般应包括三大要素，不包括下面的（）。

A、做什么

B、怎么做

C、什么时间完成

D、做得怎样

1、讲话稿的称呼有一定的讲究，下面说法不妥的是（）。

A、要有包容性，能指称全部与会人员

B、要有礼貌性，符合礼仪原则

C、要有次第性，符合主次排列

D、要有鼓动性，能调动气氛

3、下面关于述职报告作用的说法，不正确的是（）。

A、总结经验，改进工作

B、接受监督

C、考评

D、与总结作用一样

1、简报一般比较简短，很少超过两三千字，多为一报一事。

7、简报往往内容专业、篇幅简练，具有一定的新闻性。

2、一份简报可能只有一篇文章，也可能有多篇文章。

4、大事记是党政机关、社会团体、企事业单位用来记载一段时期内的重要工作、活动或其辖区所发生的重大事件的一种实用文体。

大事记一般没有多大意义。

大事记为工作提供指导，为社会管理提供服务，有宝贵的史料价值。

9、大事记的编写应该从本单位全局出发加以衡量，有历史的角度和长远的眼光，实事求是，准确无误，行文要而不繁。

8、会议记录要介绍会议组织情况，一般应包括会议召开的时间、地点、主持人、出席列席人员、会议议题及议程安排等。

10、计划与总结一样，都是为了指导将来的工作。

计划是对未来工作任务的安排，可用来指导未来的工作；

总结是通过回顾过去的工作，总结经验教训，以为今后的工作提供指导和参考。

6、总结写作时应实事求是、分清主次，有理论价值。

5、演讲稿的主体多是个人，表达个人观点立场，讲话稿主体代表官方或集体立场，重在工作性。

演讲稿往往有讲有演，活泼形象，生动有感染力；

讲话稿往往平实、严肃。

3、述职报告首先要介绍任职概况和述职评估，包括何时任职，工作变动情况、背景情况、岗位职责、目标及对个人尽职的总体估价、确定述职范围和基调等。

三、简答

1、述职报告与工作总结有何异同？

述职报告与工作总结一样，都带有对工作情况的汇报。

两者的不同点主要是：

（1）撰写者身份不同。

工作总结除了个人总结之外，撰写者一般都为系统、单位或部门专职秘书。

述职报告由于反映的是个人的工作情况，撰写者一定是述职者个人。

（2）内容侧重点不同。

工作总结不仅要有工作情况的回顾，而且要从工作中找出规律性的认识，理论性要求比较高。

述职报告中虽然也多少有些规律性的认识，但侧重点在于对履行岗位职责情况的汇报，而且这种汇报往往比工作总结中的汇报更加具体。

（3）写作结构略有不同。

工作总结没有称谓一项，而述职报告要求有这一项。

2、简要谈谈调查报告的写作步骤。

调查报告的写作步骤包括：

1、确定调查主题，拟定调查提纲2、深入调查，获取材料3、分析材料，提炼观点4、拟定结构提纲，执笔撰写

四、写作

2、结合本人的工作实际，拟写一份本学期学习《应用写作》的学习计划。

计划应该包含标题、正文和落款。

正文应包含开头、主体与结尾。

主体部分应包含基本情况、目的任务、步骤做饭三大基本要素。

1、假如你是某单位人事部门的工作人员，需要对本单位人员的本年度培训进行培训前调查。

请拟写一份调查提纲。

1、调查提纲应包括调查的项目名称，调查的目的，方法，样本，时间，内容、步骤等2、调查内容方面，应围绕该单位人员培训各个方面的历史情况、现实需求等

6、办公事务文书是单位、部门或个人在处理（）时所经常使用的实用文书的总称。

日常办公事务

5、（），即情况的简要报道，是各级党政机关、企事业单位、社会团体在日常办公中用来汇报工作、交流经验、传递信息时使用的一种事务文书。

简报

10、大事记主体的内容一般由时间和（）两部分组成。

事件

7、计划作用包括具有工作指导作用和具有（）。

约束力

9、计划具有（）、可行性、时限性的特点。

预见性

1、总结主体部分的基本内容是（）。

成绩和经验、问题和教训

3、讲话稿应具有权威性、思想性和（）。

鼓动性

8、秘书起草领导讲话要特别注意处理好三个关系：

权威与平易的关系、庄重与幽默的关系、（）的关系。

深入与浅出

2、（）通常以简洁而富有感染力的语言阐明会议的性质、宗旨、目的、任务和重要意义，具有指导性和鼓舞性的作用。

开幕词

4、闭幕词主要有评估性和（）两大特点。

总结性

《应用写作（汉语）》任务三-（学号000000）试题（2015）

3、金鑫贸易公司融资100万，购买了1000吨大米，与安运公司签订了运输合同，从东北运到广州某仓储公司，这份合同的标的是（）。

A、大米

B、运输

C、货币

D、仓储

1、下面合同中关于数量和计量单位表述正确的是（）（难度系数：

A、一打鸡蛋

B、20捆钢筋

C、2箱衣服

D、400克苹果

2、合同条款应标明“履行的期限、地点和方式”，下面说法不正确的是（）（难度系数：

A、期限是指履行合同的时间要求

B、履行的期限包括合同双方履行合同的期限

C、地点指的是签订合同的地点

D、方式包括支付标的的方式和支付价金的方式

地点是指履行合同的具体地点，即交付、提取标的的地点。

4、商品说明书的写作方法有多种，不包括下面的（）。

A、概说

B、陈述

C、解说

D、议论

5、商品说明书是一种主要用来指导商品（）的文书。

A、生产

B、销售

C、使用

D、信息

4、二手房买卖合同中有这样的条款：

待甲方搬离后，乙方付清剩余款项。

履行合同时间不具体明确。

3、标的的质量，