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“绿色经济,你参加了吗?

中国主题在“绿色消费,你参加了吗?

表明了中国政府坚持科学发展观、大力推行绿色新政的理念和实现绿色发展、安全发展、可持续发展和人与自然和谐发展的坚强决心。

低碳经济是以低能耗、低物耗、低排放、低污染为特征的发展模式,倡导低碳经济,有利于缓解我国经济发展的资源约束矛盾、调整优化经济结构和转变经济发展方式,对于减少污染排放、探索环保新道路具有重要意义。

倡导绿色生活,旨在向人们传递低碳生活理念,提高公众环保意识,使每一个公

民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推

动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

七、活动内容及安排

充分利用班会、展板、网站等舆论阵地,了解校园环境现状,积极宣传环境保护知识和环境保护法规,不断增强学生的环保意识,并开展一系列环保活动。

“校园垃圾大追踪”

主题实践活动,“低碳生活在校园”环保问卷活动,“我的校园我环保”服务活动,环保优秀作品征集巡展等。

活动结束时以班级为单位进行创作评比,给予一定的奖励,同时激

励学生的环保意识。

八、活动要求

提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

酒都学校

20XX年5月19日

篇二:

一活动背景:

每年的六月五日为世界环境日,今年中国

主题为共建生态文明,共享绿色未来为了支世界环境日,响

应国家环保政策,参与环保家园生态中国世界环境日《中国国家地理》全国高校总动员,提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园变得更加美丽,充满绿色.让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机因此,在第三十八个世界环境日临近之期,我们将参与环

保高校行活动,围绕着世界环境日在学校展开一系列相关的活动:

通过图片展览,发放传单,支持签名,观看环境教育影片,举办讲座等等方式.使同学们深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,

力争使更多的人关注环境,投身环保,真心实意,身体力行让我们的家园更加美好!

二主题:

美丽或伤痛,在于我们的行动.

三具体日程前期活动:

1杂志义卖及征文活动策划宣传希望获得适量捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后

期活动经费.同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩

大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目.征文宣传:

张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持.2世界无烟日宣传活动:

由于已有很多人在倡导请勿吸烟,为避免重复宣传,我们侧重于请勿用香烟伤害他人作为

主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害.倡导同学不要在宿

舍,教室,食堂等等公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害如果条件允许,还可尝试举办小主题美丽,拒绝香烟倡导女

性不要吸烟,以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量主题活动:

美丽或伤痛,在于我们的行动.通过图片展,发放传单,签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的地方,但仍然已有很多

地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏,结果造成了严

重的环境问题,留下了永久的伤痛.美丽或伤痛,在于我们的行动.有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改

善环境所做的事情也有很多:

节约用水用电,减少使用一次

性用品,支持再生资源利用AAAAAAA只有行动起来,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除伤痛.1.图片展:

主要为两组图片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的图片,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差,从而唤起他们的环保意识

图片:

寻求,自然之友,绿色和平的支持.场地:

向学校申请,拟在学子楼广场经费:

主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利.时间:

6月5日至7日2.发放传单:

主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容

以节约纸张.同时印上关于社团的信息以扩大知名度.场地:

食堂门口及人员流量大的地方.经费:

用于印制传单,工作人员福利时间:

早中晚人流高峰期

传单数量:

视经费而定,200张以上3签名支持:

以行动支持活动,留下自己的承诺及签名场地:

图片展周围,

需向学校借桌子.经费:

横幅,签名笔,人员福利时间:

6月5日中午签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名.后期

活动:

1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进

行后续长期的活动.2总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保.3环境与生活征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下

载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等

社团联系争取刊登在其出版刊物上.46月中下旬开始组织骑

行北京活动,废旧

电池回收,空调26度,校园环保提示牌等活动.由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动5

下学期拟举办以下活动:

社团招新:

重要面对新生,为社团注入活力,培养热衷于环保事业的大学生,使社团可持续发

展绿色图书馆:

募集与环境有关的书籍供全校师生免费借阅,以促进环保思想广泛传播.并寻求与其他高校环保社团合作,共享资源..热爱,所以保护------认识学校历史变迁及动植物分布活动.激发同学们对学校及校内一草一木的热爱之情,从而扩大为对祖国大好山河的热爱.爱是保护的动

力..认识环保机关或组织:

以一周或两周为单位向同学们全面介绍一个环保机关或组织,以宣传海报,传单,讲座,专

题片放映等为主要形式.共介绍35个..下学期计划一共组织5---7次较大活动,除上述活动外其他待定.

篇三:

20XX世界环境日活动方案大全

>

20XX世界环境日活动方案大全

世界环境日活动方案一:

活动目标

1.知道6月5日是世界环境日,关注周围环境,增强环

保意识

2.在成人指导下,能主动与不认识的人交谈并送出自己

制作的宣传卡,培养勇敢精神,体验与人交往乐趣。

活动准备

有关环境保护的图片、纸、彩笔等。

活动过程

月5日"

世界环境日”的来历。

1教师:

"

我们周围的环境怎么样呢?

可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。

2提问:

6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节

日?

为什么世界上要确定这样一个节日?

1972年6月5日联合

国召开了有113个国家参加的"

联合国人类环境会议"

,会上提出了"

只有一个地球"

的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6

月5日定为"

世界环境日"

主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。

2."

的主题。

①教师:

每年世界环境日的主题都不一样,1984年

是沙漠化,1992年是只有一个地球一一一齐关心、共同分享,

20XX年是水一一20亿人生命之所系。

②教师讲解今年世界环境日的主题。

3.教师提问、幼儿讨论。

①教师:

在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?

幼儿讨论。

可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

②教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

3教师:

小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?

怎样

使大家都行动起来保护环境呢?

只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能

被杜绝。

4教师:

有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。

鼓励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。

4.讨论如何制作宣传卡?

引导幼儿从方法、材料方面来谈。

5.幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。

环境保护的内容要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。

6.分发宣传单。

教师告知幼儿安全及注意事项,带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方,鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日,最后把宣传卡送给他们。

7.讲评活动。

注:

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世界环境日专题

世界环境日活动方案二:

20XX年6月5日是第45"

为做好我社区

今年环保宣传教育活动,在辖区营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围,按照上级部门的部署,结合我社区实际,特制订本方案。

一、指导思想

紧紧围绕市委X届X次全委会议精神,以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费'

六进"

为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

二、活动主题

今年世界环境日的中国主题是"

向污染宣战"

,旨在倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

三、活动安排

世界环境日宣传月:

6月

宣传重点

环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、知识;

创建国家环保模范城市标准;

节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;

环保常识等。

开展环保宣传进社区宣传活动

主办单位:

XXX办事处XXX社区,协办单位:

区环保局

宣传内容:

重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、

电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。

时间:

6月5日上午10:

00-13:

00时。

地点:

XXX社区XX小区。

五、活动要求

1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动

正常有序进行。

2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干

净整洁。

3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。

4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。

5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。

世界环境日活动方案三:

一、活动目的

以科学发展观为指导,以"

六五"

世界环境日活动为契

机,加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度,增强师生环保意识,养成良好环保行为,推进"

创一巩固"

工作。

20XX年"

世界环境日我国主题:

践行绿色生活"

三、活动时间

6月3日一6月7日

四、活动对象

全体师生

五、活动内容

围绕主题,与学校的教育教学工作有机结合,扎实有效地开展”六五"

系列活动。

1、开展一次国旗下讲话。

要围绕今年环境日活动主题,在升旗仪式上作国旗下讲

话,号召全体学生人人都来

关心,参与环保事业。

2、出一期环保宣传校报。

以绿色消费、绿色购物,创建绿色校园,开展节能减排,倡导低碳生活,为内容出一期环保宣传校报。

3、召开一次环保主题班会。

以"

创建环保绿色学校,共享绿色健康生活"

为内容,召开一次环保主题班会,教育学生环保要从身边做起,从小事做起,节约每一度电,节约每一滴水,节约每一张纸?

4、开展一次环保征文活动。

保护环境人人有责"

为话题,开展一次环保征文活

动。

5、开展一次以"

同呼吸共奋斗"

为主题的环保教育手抄

报比赛活动。

以今年世界环境日主题为内容,旨在倡导学

生保护环境,保护地球做出自己的贡献。

通过此活动形式,增长知识,提高环保意识。

六、活动要求

各班根据本班实际,认真组织安排,开展形式多样的宣传教育活动,努力营造"

环境保护,人人有责"

的浓厚氛围充分利用本校环境资源,创新形式,不断强化环保意识,使环保理念内化为广大师生的自觉行为。

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