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就：
近，这里指欣赏。
这是一首脍炙人口的五言田园诗，描写了唐代诗人孟浩然去探望老友，主客把酒话家常的生动场面，表现了农家生活的恬静闲适和农家待客的质朴情感。
“过”是探望、拜访的意思，“故人”就是老朋友。
客 至
（唐）杜 甫
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
这首诗洋溢着浓郁的生活气息。
据黄鹤《黄氏集千家注杜工部诗史补遗》讲，这首诗是上元二年（761）春天，杜甫50岁时，在成都草堂所作。
当时，杜甫历尽颠沛流离，终于结束了长期漂泊的生活，在成都西郊浣花溪头盖了一座草堂，暂时定居下来。
这首至情至性的记事诗，表现出诗人纯朴好客的性情。
作者自注：
“喜崔明府相过”，可见诗题中的“客”，即指崔明府，其具体情况不详。
杜甫母亲姓崔，有人认为，这位客人可能是他的母姓亲戚。
明府，唐人对县令的尊称。
相过，即探望、相访。
本诗从结构上看，兼顾空间顺序和时间顺序；
从空间上看，从外到内，由大到小；
从时间上看，描写了迎客、待客的全过程。
全诗衔接自然，浑然一体。
鸥：
ōｕ，鸥科各种鸟的统称，多生活在海边。
盘飧：
用酒食款待客人，这里泛指菜肴。
飧，ｓūｎ。
兼味：
两种以上食品，指富贵人家的饮食。
兼，ｊｉāｎ。
樽：
ｚūｎ，古代盛酒的器具。
旧醅：
隔年的陈酒。
醅，ｐēｉ。
游山西村
（宋）陆 游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
3、《修鞋姑娘》是一篇以事写人的记叙文，叙述了一个异乡来的修鞋姑娘给“我”修鞋的经过，通过朴实、恳切的对话，刻画了一个朴实、真诚的修鞋姑娘形象，表达了人与人之间诚实和信任的高尚情感。
本文人物描写传神生动，情感线索横贯全文。
倒叙的手法使故事情节更加引人，而贯穿全文的，除了事情的发展顺序，还隐含着“我”的情感变化线索。
4、《信箱里的花束》记叙了小女孩娜塔娅主动帮助邮递员阿姨送信，热情地给年老的女教师送花的故事，赞扬了娜塔娅助人为乐、关心他人的优秀品质。
文章以事写人，人物特点鲜明，文中有多处关于人物语言、心理、神情、动作的描写，如两段简洁生动的人物对话、娜塔娅的心理活动、女教师收到花束时的神情等。
这些描写细腻生动，使人物形象鲜活起来，使课文充满了生活情趣。
5、日积月累
质朴纯真 淳朴善良 以诚相待 宽容大度
朴实无华 襟怀坦白 忠厚老实 助人为乐
6、在下面的括号里填上适当的字组成成语，然后把所填的字按一定的顺序，写在横线上的括号里，就是一句名言。
（真）才实学 （诚）心诚意 （才）貌双全
实事求（是） （人）杰地灵 （生）龙活虎
（高）瞻远瞩 物（美）价廉 （德）才兼备
（真）（诚）（才）（是）（人）
（生）最（高）（美）（德）。
7、《我爱大海》一文选自吴季松的《人类从这里走向海洋——西欧》。
吴季松，1944年8月生，曾任水利部水资源司司长，全国节约用水办公室常务副主任，原北京奥申委主席特别助理，国际科技工业园协会顾问委员会亚洲唯一的一位委员，北京航空航天大学顾问、教授、博士生导师，河海大学博士生导师。
他的足迹几乎遍及全世界。
他多次出国，在国外曾居住8年多，后写成《看世界》丛书。
《人类从这里走向海洋——西欧》是《看世界》丛书中的一册。
本书以翔实的材料记叙了在西班牙、荷兰、比利时、卢森堡和安道尔6个国家的见闻。
书中不仅重现了西班牙、葡萄牙首创的全球航行，展现了荷兰、比利时工商业资本主义萌芽等内容，也描绘了各国美丽神奇的大自然风光。
本课描绘了一个政府官员、一个学者眼里和心中的大海。
本文以时间为序安排结构，详尽而条理清晰地展示出大海由清晨到上午，到傍晚及到入夜各个时段的变化过程。
让人仿佛在海上航行了一天，亲见大海的一天中的变化，经历了一次喜怒哀乐的心灵历程。
8、《沧海日出》是作家竣青写的一篇散文。
“沧海”即大海，题目将大海和日出这两种极具观赏价值的景致联系起来，使人顿生美感。
大海的浩淼和日出的壮丽相融相衬，历来为文人墨客着意描画，名家笔下关于海上日出的文章也不在少数，而作家竣青的这篇文章独具细腻和壮美的特色。
作者文笔细腻、想象丰富，把沧海上日出前、日出时和日出后的壮美景观描写得淋漓尽致，给人有如身临其境的美感。
9、《归航》是一篇短篇小说。
讲述了一些渔民黑夜归航时与凶险的大海顽强斗争，最终平安归来的故事，歌颂了渔民不畏艰险、勇于战胜困难的战斗精神。
10、《贱卖海张五》是当代著名小说家冯骥才的作品。
冯骥才，天津人，他的作品也多取材于天津。
泥人张（张明山）是天津传统手工艺界的著名人物，本文叙述了一件张明山捏泥人戏弄取笑海张五的事，具有浓郁的生活气息和地方特色。
表现了泥人张洁身自好、不畏强权和技艺高超的特点。
文章塑造了一个鲜活逼真的人物形象――张明山，通过对他的神态、动作描写，充分表现出嫉恶如仇、不畏强权和技艺高超的特点。
生动的故事情节，浓郁的地方特色。
本文故事取材于天津，具有较强的天津地方特色，无论是天庆馆、估衣街的场面描写，故事中人物的言语、行动举止，还是作者口语化的叙述笔调，都使全文具有浓厚的天津地方特色。
10、《月光曲》是德国著名的音乐家贝多芬于1801年创作的乐曲，是《C小调钢琴奏鸣曲》第一乐章。
贝多芬曾将它献给与之有过一段恋情的朱丽叶塔伯爵夫人。
贝多芬逝世若干年后，一位德国诗人路德维希·
莱尔什塔勃在刊物上发表他听了这支乐曲后的印象时说：
乐曲的第一乐章使他联想起“瑞士的琉森湖上的月光，像湖面上荡漾的小船那样的情景。
”于是这首曲子便第一次与月光联系起来。
而后不久，又一个关于这首曲子诞生的传说流传于世。
课文记叙的就是这个动人的传说：
一个偶然的机会，贝多芬被一对穷苦兄妹的境遇感动而触发了灵感，即兴创作了《月光曲》，因为这个传说体现了贝多芬同情贫苦人民的善良品格，所以流传甚广，人们都愿意相信。
课文以故事发展顺序为主线，以人物心理变化为副线展开叙述描写，使故事生动有趣，而且层次清楚。
而且描写也比较生动、细腻，给人以意境感。
11、常香玉，豫剧表演艺术家，河南巩县人。
1922年出生，原名张妙玲。
常香玉出身艺人之家，从小学戏，10岁登台，13岁主演《西厢》，名满开封。
一生从事豫剧的演出与研究。
常香玉的一生始终心系人民、心系国家，是德艺双馨的艺术家。
课文写著名艺术家常香玉不为自己和家人着想，而始终心系祖国人民的既“小气”又大方的故事。
通过典型事件表现人物的思想性格，课文集中表现了常香玉对自己和家人很“小气”，生活很俭朴，对国家、人民很大方，慷慨解囊。
这两方面的特征，都是选取典型事件来表现的。
在对比中塑造人物性格，全文始终采用对比的手法，对私和对公、大方和小气，在对比中我们可以清楚了解常香玉勤俭节约、严格要求自己，却忠心为民的伟大形象。
从语言上看，通过语言、行为描写表现人物的思想性格。
常香玉的所做所为令人感动，令人敬佩，但她又朴实无华，没有豪言壮语，但其生活中的只言片语都使人物性格鲜明。
12、〔达·
芬奇（1452-1519）〕诞生在意大利芬奇镇附近的安基亚诺村，芬奇镇靠近佛罗伦萨。
达·
芬奇是意大利文艺复兴时期的一位画家，也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。
他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家。
他几乎在每个领域都做出了巨大的贡献。
后来的学者称他是“文艺复兴时代最完美的代表”，是“第一流的学者”，是一位“旷世奇才”。
13、横冲直（撞） 艺高（胆）大 大模大（样）
尽（心）尽力 一（丝）不苟 波涛（汹）涌
德艺双（全） 慷慨解（囊）
14、日积月累
我的艺术应当为贫苦的人造福。
———贝多芬（德国）
我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民，为挽救民族危机服务。
———冼星海
一切美好的艺术都是来自人类的精神，不需要任何外表虚饰。
———邓 肯（美国）
15、日积月累
只有破坏旧的腐朽的东西，才能建设新的健全的东西。
———毛泽东
我们改革开放的成功，不是靠本本，而是靠实践，靠实事求是。
———邓小平
16、《桃花心木》这篇课文记述了在作者的乡下老家，有一个种桃花心木的人，他不按固定的规律给树苗浇水，树苗却长成大树。
作者由种树联系到做人，借树的成长喻人的成长，说明了只有在不确定的生活中经受住考验的人，才能长大成才的道理。
〔林清玄〕笔名秦情、林漓、林大悲等。
台湾高雄人。
1953年生。
毕业于台湾世界新闻专科学校，曾任台湾《中国时报》海外版记者、《工商时报》经济记者、《时报杂志》主编等职。
1973年开始散文创作。
1979年起连续七次获台湾《中国时报》文学奖、散文优秀奖和报导文学优等奖、台湾报纸副刊专栏金鼎奖等。
他的散文文笔流畅清新，表现了醇厚、浪漫的情感，在平易中有着感人的力量。
主要作品有散文集《莲花开落》《冷月钟笛》《温一壶月光下的酒》《鸳鸯香炉》《金色印象》《白雪少年》等。
〔桃花心木〕常绿乔木。
树皮淡红色，鳞片状剥落，羽状复叶，小叶4—6对，卵形或卵状披针形，两侧不等。
春夏开花，圆锥花序，花白色。
蒴果大，卵形，木质，五瓣裂。
原产南美洲，中国南部有栽培。
木材色泽美丽，能抗虫蚀，适于制作车船、家具等，为世界名贵木材之一。
17、《美极了与糟透了》题目新颖别致，“美极了”与“糟透了”对比鲜明，能够极大地调动读者的阅读兴趣，引发更多的猜想。
“美极了”是概括妈妈的评价语言，“糟透了”是概括爸爸的评价语言，这两句话是课文的主题所在，点明了文章的中心。
这篇课文讲的是作者童年时，父亲和母亲对他的作品给予了截然不同的评价，这两种评价对他的人生产生了很大影响，作者从这两种评价中感悟到了父母的爱。
描写生动，充满情趣，意蕴深远，耐人寻味。
这篇课文的对话简洁明快，有鲜明的个性色彩。
第一部分中关于“我”的神态、行动、心理活动的描写，真实生动，充满儿童情趣和生活情趣，让一个可爱的小孩子形象跃然纸上。
选编这篇课文，有助于引导学生在阅读中抓住人物动作、语言和心理活动描写，体会人物的思想感情。
同时，文章揭示的道理深入浅出，耐人寻味，发人深思。
18、《韩信巧布背水阵》讲述的是我国古代战争中以少胜多的一个著名战例。
韩信，汉初军事家，熟谙兵法，战功卓著，为汉王朝的创建做出了重要贡献。
历史记载中有许多关于他的故事：
“跨下之辱”、“萧何月下追韩信”、“韩信点兵——多多益善”等。
课题“韩信巧布背水阵”交代了人物和主要事件，“巧”字是对韩信用兵布阵的高度概括和评价，将“巧”与兵法忌讳摆布的“背水阵”相联系，更会引发读者的阅读期待。
本方的写作特点是情节紧张引人，人物个性鲜明。
文中抓住对韩信的语言、行为的描写，塑造了一个知己知彼、熟谙兵法、用兵灵活、胆识过人、足智多谋、顶天立地的钢铁男儿形象。
19、《南辕北辙》这则寓言故事，来源于《战国策·
魏策四》。
寓意是人们无论做什么事都必须先正确把握方向。
“南辕北辙”也是一个成语，辕是车杠，辙是车轮在路上留下的痕迹。
辕向南而辙向北，比喻行动与目标相反，结果离目标越来越远。
《自相矛盾》这则寓言故事出自《韩非子·
难势》。
矛，古代一种长柄的装有金属枪头的武器，用以刺杀敌人；
盾，古代用来保护自己、抵挡敌人刺杀的武器。
“自相矛盾”也是成语，比喻语言、行为前后不一致或互相抵触。
这两则寓言的共同特点仍然是“借事喻理”，叙事简洁明快，性格鲜明。
20、杯弓（蛇）影 叶公好（龙） 刻舟求（剑）
水滴（石）穿 亡羊补（牢） 滥（竽）充数
21、下面三个句子都是问句，请你多读几遍，体会它们在语气表达上有什么不同。
⑴美极了！
巴德，真的是你写的吗？
疑问句式，表示疑问的语气，询问是不是真是巴德写的。
⑵但是，忙的人怎么可能行事那么从容？
反问句式，以反问的方式表达肯定的语气，意思是说：
忙的人不可能行事这么从容。
⑶海底是否没有一点儿声音呢？
不是的。
设问句式，是先问后答，自问自答。
语感的培养是一个循序渐进、逐步领悟的过程，不要企图通过一两次训练就一蹴而就，要在日常教学中树立培养意识，抓住典型的训练点多练多悟。
对本项练习，教师还可以从课文中寻找相关的问句帮助学生体会语气。
22、因祸得福 削〔ｘｕē〕足适履 一分为二
乐极生悲 揠苗助长 否〔ｐǐ〕极泰来
水能载舟，亦能覆舟
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行
23、寓言是文学作品的一种体裁，是带有劝说或讽刺的故事。
寓言大多简短，主人公可以是人，也可以是物。
主题都是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，较深的道理隐含于简单的故事之中。
中国是世界上寓言产生较早、流传下来的寓言较多的国家之一。
在距今两千多年以前的战国时期，寓言就已大量出现。
在《孟子》《庄子》《韩非子》《吕氏春秋》等著作中，优秀的寓言几乎比比皆是。
后来，寓言这种形式被广泛应用，如西汉《淮南子》中的《塞翁失马》《螳臂挡车》，西汉刘向《新序》中的《叶公好龙》，唐柳宗元的《黔之驴》等。
有些寓言故事早已凝练成为常见的四字词语。
24、《三峡之秋》选自方纪写于1956年的《三峡之秋》，原作万余字，分三个部分，所选部分只是一个引子，写秋景，由秋景引出人事。
这个引子相对独立，也很完整，主要是以时间为序，描写了中秋这一天从早到晚三峡景色的变化，表达了作者对祖国壮丽河山的热爱和赞美之情。
线索、层次清楚。
课文以时间推移为线索，描绘了不同时段三峡不同的景物，使文章思路清晰，层次清楚。
景物特点突出，作者感情强烈。
作者抓住了不同时间的典型事物的特点进行描写。
25、三衢道中
（宋）曾 几
梅子黄时日日晴，
小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，
添得黄鹂四五声。
【注释】
三衢：
三衢山，在浙江衢州境内。
衢，ｑú
。
梅子：
梅树的果实。
梅子未成熟时为青色，成熟时一般呈黄色。
成熟的月份一般为阴历四月。
〔曾几（1084—1166）〕字吉甫、志甫，赣州（今江西赣县）人。
徽宗时，做过校书郎。
南渡后，历任江西、浙西提刑。
绍兴八年，因力排议和，为秦桧排挤，寓居上饶茶山寺，自号茶山居士。
秦桧死后，被召为秘书少监等职，卒谥文清。
在诗歌上推崇杜甫、黄庭坚，作品风格清淡，词意明白，语言流爽轻快，形象也较为生动。
内容多写个人日常生活，亦有抒写爱国抗金之作。
陆游曾从他学诗。
所著有《茶山集》。
好事近·
梦中作
（宋）秦 观
春路雨添花，花动一山春色。
行到小溪深处，有黄鹂千百。
飞云当面化龙蛇，夭矫转空碧。
醉卧古藤阴下，了不知南北。
好事近：
词牌名。
夭矫：
弯曲而有气势。
矫，ｊｉǎｏ。
转：
转眼化作。
了：
全然，完全。
〔秦观（1049—1100）〕字少游，号淮海居士，扬州高邮（今江苏高邮）人。
青年时期，慷慨豪俊，志强气盛，曾过了一段漫游生活。
时而闭门读书，时而混迹青楼。
元丰八年（1085）中进士，授蔡州教授。
元初经苏轼推举，历任太学博士、秘书省正字、国史院编修。
绍圣初新党当政，排斥旧党，苏轼被贬，秦观受到牵连，出为杭州通判，后又贬到郴州（今湖南郴州），编管横州（今广西横县），再徙雷州（今广东海康）。
元丰三年（1100）放还，至藤州（今广西藤县）逝世。
秦观诗词兼擅，而以词名世。
为“苏门四学士”之一。
其词多以爱情为题材，也有怀古、记游和抒写贬谪心情的作品，是婉约派的重要作家。
有《淮海词》，或称《淮海居士长短句》。
塞鸿秋·
浔阳即景
（元）周德清
长江万里白如练，淮山数点青如淀；
江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。
晚云都变露，新月初学扇。
塞鸿一字来如线。
〔周德清（1277—1365）〕号挺斋，高安（今属江西）人。
北宋词人周邦彦的后代。
工乐府，善音律。
终身不仕。
著有音韵学名著《中原音韵》，为我国古代有名的音韵学家。
《寻鬼簿续篇》对他的散曲创作评价很高，“德清三词，不惟江南，实天下之独步也。
”《全元散曲》录存其小令31首，套数3套。
天净沙·
春
（元）白 朴
春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，
杨柳秋千院中。
啼莺舞燕，小桥流水飞红。
天净沙：
原作天净纱，越调的常用曲牌，体段短小，近于六言绝句，宜于即景抒情。
阑：
ｌá
ｎ，阑干。
形容纵横交错，参差错落的样子。
帘栊：
带帘子的窗户。
栊，ｌó
ｎｇ，窗户。
啼：
鸣叫。
飞红：
飘飞的花。
〔白朴（1226—约1306）〕字太素，号兰谷。
初名恒，字仁甫。
与关汉卿、马致远、郑光祖并称为“元曲四大家”。
信山西河曲人，客居真定（今河北正定）。
父白华为金枢密院判官。
白朴幼年，蒙古军攻占南京（今开封），父母离散，曾由元好问照料。
蒙古灭金后，白朴终生不仕。
后移居金陵（今江苏南京），与诸遗老诗酒往还。
作杂剧16种，今存《唐明皇秋夜梧桐雨》《裴少俊墙头马上》《董月英花月东墙记》三种，而以《梧桐雨》为代表作。
《梧桐雨》取材于唐代陈鸿《长恨歌传》，以李隆基、杨玉环二人的爱情为主线，反映了安史之乱这一重大历史事件。
对李、杨二人既有同情又有批判，主题思想较复杂，艺术表现亦较成功，对清代的传奇戏曲《长生殿》有重大影响。
白朴也是元代有成就的散曲作家之一。
散曲内容大多是叹世、咏景和闺怨之作。
曲词秀丽清新，有些小令颇有民歌特点。
白朴的词流传至今100余首，大多为怀古、闲适、咏物与应酬之作，豪放婉约兼而有之，不少怀古之作，寄托了故国之思。
今存《天籁集》词2卷。
散曲存小令37首，套曲4首，今人隋树森《全元散曲》收录。
26、下面提供一些诗句供参考。
春：
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
（苏轼《惠崇春江晚景》）竹外桃花三两枝，
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，
正是河豚欲上时。
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
（杜牧《江南春》）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。
（韩愈《晚春》）草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
（朱熹《春日》）胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新，等闲识得东风面，万紫千红总是春。
夏：
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
小池残暑退，高树早凉归。
（沈亻全期《夏晚寓直省中》）并命登仙阁，分曹直礼闱。
大官供宿膳，侍史护朝衣。
卷幔天河入，开窗月露微。
小池残暑退，高树早凉归。
冠剑无时释，轩车待漏飞。
明朝题汉柱，三署有光辉
首夏犹清和，芳草亦未歇。
（谢灵运《游赤石进帆海》）首夏犹清和，芳草亦未歇。
水宿淹晨暮。
阴霞屡兴没。
周览倦瀛壖。
况乃陵穷发。
川后时安流。
天吴静不发。
扬帆采石华。
挂席拾海月。
溟涨无端倪。
虚舟有超越。
仲连轻齐组。
子牟眷魏阙。
矜名道不足。
适己物可忽。
请附任公言。
终然谢天伐
秋：
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
（王勃《滕王阁序》）
楚天千里清秋，水随天去秋无际。
（辛弃疾《水龙吟》）
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（杜牧《山行》）远上寒山石径斜，白云生处有人家，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
（白居易《暮江吟》）一道残铺水中，半江瑟瑟半江红，可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
冬：
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
日暮苍山远，天寒白屋贫。
（刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》）日暮苍山远，天寒白屋贫，柴门闻犬吠，风雪夜归人。
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
（柳宗元《江雪》）千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
（高适《别董大》）千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
27、青霉素，亦称“盘尼西林”（Penicillin的音译），是英国细菌学家弗莱明1928年发现的一种抗菌素。
它的发现谱写了世界医疗史上的新篇章，治愈了当时患有不治之症肺炎的病人，挽救了无数人的生命，为人类带来了福音。
“发现”，经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。
发现与发明不同，发明是创造出新的事物或方法。
〔亚历山大·
弗莱明〕1881年生于苏格兰的洛赫菲尔德。
从伦敦的圣玛丽医院的医学院毕业后，弗莱明开始从事免疫学研究。
在第一次世界大战中，他作为军医研究了重伤的感染问题。
战后，弗莱明又回到了圣玛丽医院继续研究。
1928年9月15日，亚历山大·
弗莱明发现了青霉素，这使他在全世界赢得了25个名誉学位、15个城市的荣誉市民称号以及其他140多项荣誉，其中包括诺贝尔医学奖。
28、1.无线电。
发明者：
马克尼（意大利）、波波夫（俄国）。
发明时间：
1901年。
无线电是无线电技术的简称，早期用于电报和电台通话，后逐步扩展到广播电视、测向、定位、遥感、遥测以及卫星通讯。
2.洗衣机。
费希尔（美国）。
在蒸汽机发明之后，有人用它初步实现了洗衣的机械化。
但真正意义上洗衣机的诞生在电动机发明之后。
世界上第一台电动洗衣机是美国人阿尔瓦·
丁·
费希尔在1901年设计并制造出来的。
3.塑料。
贝克兰（比利时）。
1906年。
美国的比利时科学家贝克兰用甲醛和苯酚合成一种虫胶。
这就是人类最早研制出来的酚醛热固塑料。
近百年来，不断增添新成员的塑料大家族，已成为现代社会中处处不可缺少的人工材料。
4.味精。
池田菊苗（日本）。
1908年。
“家有味之素，白水变鸡汁”，这是味精最初的广告语，此语道出了味精的神奇和奥秘。
原来味精的主要成分是“谷氨酸钠”。
到1964年，以“谷氨酸钠”为主要成分的味精出现了，其鲜度为原来味精的160倍。
5.不锈钢。
亨利·
布诺雷（英国）。
1912年。
不锈钢是一种防腐蚀、耐高温的合金。
它的主要成分是铁和铬。
由于所加元素及比例的不同，迄今已有一百多种不锈钢。
6.电灯。
约瑟夫·
斯旺（英国）、爱迪生（美国）、米兰尔（美国）。
1878～1913年。
1878年12月18日，英国科学家约瑟夫·
斯旺在太晤士河畔纽卡斯尔化学会的会议上，演示了一种将很细的碳丝置于真空管内的电灯。
1879年10月21日，爱迪生制作了世界上第一只有实用价值的电灯。
1913年，米兰尔发明了功率大、寿命长、效率高的充气钨丝灯泡。
7.电视。
费罗·
法恩斯沃斯（美国）、约翰·
贝尔德（英国）、弗拉迪米尔·
兹沃涅金（俄国）。
1908～1928年。
电视的发明倾注了许多人的心血，其中涉及
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