巡控中队全年工作总结文档格式.docx

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通过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。

又如为了培养学生集体精神，告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理，利用上学期我校开展的秋季运动会；

我中队开展“人人争为班集体尽一份力”的活动，不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作，如：

买矿泉水，拿衣鞋等等。

因此，在这次校运会中，我班夺得了团体赛第一名。

　　二、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动。

　　学校领导对少先队工作给予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，中队也不甘落后，积极响应。

根据学校“流动红旗评比”活动内容，我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。

又如：

为了鼓励我班队员积极参加学校播音员选拔赛的要求，我中队也开展了“课文朗读比赛”“讲故事比赛”。

另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动，许多队员都争着为学校捐花、捐书，为学校小花园的花草松土、浇水，为学校的图书室整理书籍，缝补图书，为街道打扫卫生等等。

　　三、利用“学习园地”发挥各队员的特长

　　“学习园地”是同学同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。

我中队开展了轮流出黑板的活动。

每两周出一版，每版由几位队员负责，自从开展这项活动，队员们踊跃参加，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写。

　　总之，一年来，我中队工作在各方面都取得了一定成绩，被学校评为“优秀中队”，但也有许多不足。

不过我们五一班的全体队会在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，取得更好的成绩的。

　　中队工作总结五二班

　　作为一名班主任，我深深地懂得：

小学阶段是人的成长的起步阶段，也是基础素质形成的重要时期，而良好的班风班貌是各种习惯养成的有力保障。

做一名尽心尽责的班主任，全方位、高规格地搞好一个班集体，是我一直追求的目标。

本学期来,我班根据学校工作指导思想,建设优良的班风，创造有利于每个学生个性发展，潜能开发的空间和舞台,科学健全各项管理制度，开展丰富多彩纷的活动。

现将本学期五二班中队工作总结如下：

　　一、培养学生的良好习惯

　　在本学期中，我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。

利用班会、语文课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。

在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

渐渐地我班纪律好了很多。

　　二、发挥班级文化的功能，形成学生的优良品质

　　班级文化具有指向性和推动作用的功能。

指向是指班级文化的构建方向和目标；

推动是使班级文化向着指定方向和目标前进的内驱力和外在因素。

因此，发挥班级文化的功能，形成学生的优良品质也是现代班级文化建设的首要任务。

班级文化的物质载体分为显形文化和隐性文化。

显形文化有：

板报、条幅等，隐性文化则表现为班风、学风等。

在显形文化方面，创设良好的环境，能对学生进行潜移默化的熏陶和感染。

苏霍姆林斯基说的“使学校的墙壁也说话”就强调了环境育人的重要性。

　　三、让学生在活动中成长

　　积极开展各项活动，活动的教育意义要能巧妙自然地渗透在其中。

当受教育者在教育活动开始之前就明白地知道“我在受教育”，这样的教育先就失去了一半成功的机会。

如今的学生大都是独生子女，在家是“小皇帝”“小公主”，事事顺心，唯我独尊，这样的孩子都是比较自私、冷漠、缺乏爱心。

学生经常在一些小事上表现出较强的个人主义，凡事斤斤计较，犯了错误总把责任推给别人。

为此，我设计了以“爱的奉献”为主题的一个系列活动，让他们从身边的同学身上学会关心他人，学会宽容待人。

　　五、卫生、安全教育

　　教育学生搞好班里、卫生及个人卫生。

强调他们要勤洗澡，勤换洗衣服，不随便到校歪小店买不卫生的零食吃。

我时时讲日日讲叫他们要注意安全，不要在班里追追打打，还利用班会课开展安全教育会。

培训好班干部。

要搞好一个班的工作，就得有一些能干的小干部，通过民主选举班干部，分工负责，明确自己所做的工作。

我还经常教他们怎样做好工作，及时了解他们工作中遇到的困难，教育班干部以身作则，自己首先当好领头羊，管理他人才能服众。

如每次大扫除，我总是先给班干部分工，扫地、拖地、擦玻璃等。

每次值日，我要求班干部走在后面，关窗、锁门。

由于充分发挥了班干部的带头作用，班级工作出现了你追我赶、争先恐后的好势头。

另外，我对班干部实行轮换制，让更多的同学参与到班级管理中来，也给更多的同学锻炼的机会。

　　六、认真做好工作总结和评比工作

　　学期末认真做好学生的操行表、考勤表、成绩表、三好生评比表等等工作。

开班会总结本学期工作，评出“优秀干部”“优秀学生”，“成绩有所进步的学生”给予奖励，还特别强调学生在放假期间一定要注意安全，要做些有意义的事情，要认真把作业做完。

　　总之，班主任工作是一项繁琐、细致的工作，而且班主任工作担负着培养下一代的责任，所以任重而道远。

要撒播阳光到别人心里去，自己心里先要撒满阳光。

凭着高度的责任心、使命感，加强学习，不断摸索，形成系统科学的工作方法，做一个有心人。

带上一颗爱心，大处着眼，细处落实，把工作干得得心应手、有声有色，做快乐的班主任。

　　中队工作总结五三班

　　五年级三班中队积极响应校学校及大队部的号召，结合我班实际积极开展了一系列的文体、德育活动，鼓励学生积极参与，在活动中得到锻炼和提高，现总结如下：

　　一、强加与家长的联系和沟通

　　首先热情地欢迎家长进课堂，为队员们丰富各个领域的活动见识。

密切关注学生的成长，发现情况及时电话与家长联系或直接家访。

充分利用好班级网站，有问题及时跟家长沟通。

　　一学期以来，学生们更懂事了，尊敬老师，团结同学，讲话时态度诚恳，得到了老师和家长的好评。

班级工作也得到了家长们的充分肯定与大力支持。

　　二、常抓常规管理，初步养成良好习惯

　　沿袭上学期好的做法，根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。

卫生监督员，环保小卫士，节能员，班级小助手，值日小班长等。

同时，我利用班队，晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。

我又组织学生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学，评为优胜星，把他们的照片贴到队角里，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习，生活习惯。

因为我觉得，学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范，文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。

在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习，生活习惯，为学生创设一个和谐，整洁的学习，生活环境。

　　三、选好班干部，发挥小干部作用

　　俗话说：

火车跑得快必须车头带。

同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的，所以，我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养，本学期的班干部竞教学设计,教学反思,工作计划,工作总结-班干部产生后，我和他们经常召开班干部会议，对他们进行队干部培训，培养他们的组织工作能力。

我们还对四年级的文明小使者新成员进行了培训工作，取得了良好的效果。

　　篇二：

　　中队工作总结

　　现仅从几个方面来概述我的工作：

一学期来，在学校的统一计划安排下，顺利地完成了本学期的教育教学任务，取得了一定的成绩。

为使今后的中队工作更好的开展，特作总结如下：

一、建立健全中队组织，发挥小中队干的带头作用

　　充分发挥中队骨干作用。

学期伊始，我就对原中队干做了相应调整，鼓励队干大胆开展工作，要求中队干要详细分工，又紧密配合，并大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳动的总负责，使这些队员倍感自豪。

　　二、确立中队的奋斗目标，形成正确的舆论,培养优良中队风气。

　　我们借助晨会课、主题中队会课和其它教育实践活动以及黑板报等途径，认真宣讲“守则”、“规范”的意义及要求，使学生懂得应该提倡什么，反对什么。

对中队内一些错误的行为表现，及时开展细致的教育，并在全中队分析其危害，让大家引以为戒。

　　三、扎扎实实开展中队各项工作，认真完成学校交给的各项任务。

　　每学期学校都要开看展许多丰富多彩的活动，每次比赛，我们都能认真准备，积极参加。

黑板报做到一月一期，内容新颖，版面整洁，从资料的搜集到抄写、美化基本上都由学生来完成。

建立中队级图书角，引导和鼓励每一个孩子把自己最喜爱的图书拿出来，与他人交流。

　　四、抓好了学生安全教育工作

　　一学期来至始至终没有放松安全教育，严格按照学校制定的安全措施去抓，一学期来没有发生任何意外事故。

抓好学生家访工作，加强了家校联系。

利用亲子乐平台及时与家长沟通，有效促进学生健康成长。

　　五、常做计划与总结。

一年来，除了学期计划与总结外，我还做到每周有周计划、周小结，每次活动有活动计划、活动总结。

确立各阶段的目标，并及时分析情况，总结经验。

　　通过以上工作，我中队在去年的各项工作中均取得了好成绩，每次各种文化知识的考试本班都是名列前茅，各种活动的竞赛获得较好的名次。

但是，这些成绩是不够的，我们一定会更加努力，争取更大的成绩。

　　篇三：

XX所网格（转载于:

小龙文档网:

巡控中队全年工作总结）化巡控工作总结

　　XX所网格化巡控工作总结

　　为有效打击防范城区街面各类违法犯罪，XX派出所结合辖区实际，积极推行措施加大城区网格化巡逻防控力度，全力提升打防实效，有效净化社会治安环境。

现将工作汇报如下：

　　一是进一步明确职责，强化网格化巡逻防控。

为进一步明确民警的巡逻职责任务，制定网格化巡控实施方案，明确组织指挥人员。

充分调动巡逻积极性，在辖区内实施“网格化”巡逻，切实做到定时、定人、定岗、定责。

　　二是强化情报收集，信息指导防控。

结合当前“群众路线教育活动”，密切加强警民联系，从群众中及时了解掌控社会不稳定因素，切实把网格化巡逻防控工作深深扎根于广大人民群众之中，充分挖掘、整合民力资源，共同做好城区街面巡逻防范工作。

　　三是强化巡逻盘查，做到逢疑必查。

现派出所巡逻人员民警每日一人，协警4人，定时开展巡逻。

巡逻人员加大对重点区域、重点路段、重点场所的管控和盘查力度。

采取车巡与步巡相结合的方式，在巡逻中细心观察过往的车辆、人员，做到逢疑必查，加大对可疑车辆、可疑人员的盘查力度，及时发现和打击街面现行犯罪，切实做到巡逻有目标，工作有重点，着力构建社会治安动态巡查、防控体系。

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