人教版必修一第10讲Unit5 Nelson Mandelaa modern hero语法篇教师版Word格式.docx
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分析从句的句子成分||,主谓宾齐全||,结构完整||,先行词在从句中充当地点状语。
Thecitywherewespentourholidaysisverybeautiful.我们度假的那座城市很漂亮。
分析先行词和从句的关系||,“我们在这个城市度假”||,where相当于inthecity||,作从句的地点状语。
ShanghaiisthecitywhereIwasborn.上海是我出生的从城市。
Ivisitedthefarmwherealotofcowswereraised.我参观了那个养了很多奶牛的农场。
Thiskindofplantgrowsbestattheplaceswhereitiswarmandwet.
这种植物在温暖潮湿的地方长得最好。
—Whatdoyouthinkofteacher||,Bob?
Bob||,你认为老师这种职业怎么样?
—Ifinditfunandchallenging.Itisajobwhereyouaredoingsomethingseriousbutinteresting.我发现它有趣而有挑战性。
这是一份你做着严肃而有趣的事情的工作。
It’shelpfultoputchildreninasituationwheretheycanseethemselvesdifferently.
把孩子们放在一个他们能以不同方式看待自己的地方是很有帮助的。
When引导的定语从句
当先行词在定语从句中的成分是时间状语的时候||,连接词就是when||,而且先行词通常是time||,day||,night||,moment等等表示时间的名词。
Hewasbornintheyearwhentheearthquaketookplace.他出生在地震发生的那一年。
分析从句句子成分:
主语theearthquake||,谓语tookplace||,无需宾语||,先行词theyear在从句中只能加上介词in充当从句的时间状语||,所以用表示时间状语的when/inwhich。
注意:
theyear前的介词in为主句中的介词||,跟从句无关||,从句中的in是分析先行词和从句的逻辑关系而得出的。
ShelookedfineatthetimewhenIsawher.我看到她的时候她看起来不错。
先行词time加上介词在从句中做时间状语。
Julyisthemonthwhentheweatherisusuallythehottest.七月通常是天气最热的一个月。
Tellmethetimewhenhewaskilled.告诉我他被杀的时间。
PleaseletmeknowofthedaywhenyouwillarriveinBeijing.请告知我们你将到北京的时间。
Thetimewhenwegottogetherfinallyarrived.我们团聚的时刻终于来到了。
She’llneverforgetherstaytherewhenshefoundhersonwhohadgonemissingtwoyearsbefore.
她永远都不会忘记那次停留||,那时他找到了两年前失踪的儿子。
Betweenthetwopartsoftheconcertisaninterval||,whentheaudiencecanbuyice-cream.
音乐会两部分之间有中场休息||,观众在那时可以买点冰淇淋。
Why引导的定语从句
当先行词在定语从句中的成分是原因状语的时候||,连接词就是why||,而且先行词通常是reason。
ThatisoneofthereasonswhyIhateyou.这是我讨厌
你的原因之一。
先行词thereasons加上介词for在从句中做原因状语||,介词for是从句的逻辑关系补充的。
从句补全为:
Ihateyou(for)thereasons.
Thereasonwhyhechangedhismindisnotclear.他改变主意的原因还不清楚。
同理||,thereason在从句中做原因状语。
Doyouseeanyreasonwhyherefusedtohelp?
你明白他拒绝帮忙的理由吗?
Iwanttoknowthereasonwhyheleftsoearly.我想知道他这么早离开的原因。
ThetimewhenIfirstmetNelsonMandelawasaverydifficultperiodofmylife.我首次遇到曼德拉的时候是我一生中很艰难的时候[来源:
1]
但要注意||,连接词的选择不能只看先行词的内容||,最关键的就是看先行词在从句中的成分。
有同学一看到先行词是表示地点的名词||,选择where||;
看到先行词为表示时间的名词||,选择when||;
看到先行词为reason||,选择why||;
这种做法是不对的||,关键是看先行词在从句中做哪种成分。
比较下面句子:
March22isthedaywhenIwasborn.3月22号是我出生的那一天。
(先行词theday在从句中作时间状语:
Iwasbornontheday.)
March22istheday(which/that)Iwillneverforget.3月22号是我永远不会忘的一天。
(先行词theday在从句中作forget的宾语:
Iwillneverforgettheday.)
Wouldyoupleasetellmethereasonwhyyouarelateagainforwork?
你能告诉我你又一次迟到的原因吗?
Wouldyoupleasetellmethereasonwhich/thatatleastsoundstruethistime?
你能告诉我这次听起来更真实点的原因吗?
Isawthemintheparkwherealotofpeopleweresinging.我在那家有很多人唱歌的公园里看到他们。
Isawthemintheparkwhich/thatwasbuilt10yearsago.我在那家十年前建好的公园里看到他们的。
TheScienceMuseum||,whichwevisitedduringarecenttriptoBritain||,isoneofLondon’stouristattractions.我们上次去英国参观的科学博物馆是伦敦的旅游景点之一。
(先行词theScienceMuseum在从句中作主语。
)
Thereasonthatyougavemejustnowwasjustanexcuse.你刚才给我的理由只是一个借口。
(先行词thereason在从句中宾语。
定语从句中关系代词和关系副词的选择
1.明确关系代词和关系副词在定语从句中的不同作用:
关系代词which||,that||,who在定语从句中作主语或在及物动词和介词后作宾语。
关系副词when||,where||,why在定语从句中作状语。
Theoldtownhasnarrowstreetsandsmallhouseswhicharebuil
tclosetoeachother.(从句部分缺主语||,填入关系代词)
Whateverisleftovermaybeputintotherefrigerator||,whereitwillkeepfortwoorthreeweeks.(从句部分的谓语keep为“保存好”的意思||,不带宾语||,填入关系副词)
Abankistheplacewheretheylendyouanumbrellainfairweatherandaskforitbackwhenitbeginstorain.(从句部分的谓语lend和askfor为及物动词||,但各自已经带了宾语||,填入关系副词)
2.分析句子结构||,明确语法成分。
关系词在定语从句中作宾语还是作状语||,关键在于从句的谓语动词是否及物动词。
如果是及物动词||,分析其后是否已经有宾语||;
如缺宾语则选择关系代词||;
如不缺宾语或谓语动词为不及物动词||,则选择关系副词。
介词+关系代词引导的定语从句
介词+关系代词
MandelawastheblacklawyertowhomIwentforadvice.
=MandelawastheblacklawyerwhomIwenttoforadvice.曼德拉就是我向他寻求建议的黑人律师。
1.含有介词的动词短语一般不拆开||,介词仍放在后面||,如lookfor||,lookafter||,takecareof
ThisisthewatchforwhichIamlooking.(错)
ThisisthewatchwhichIamlookingfor.(对)
Thebabiesafterwhomthenurseislookingareveryhealthy.(错)
Thebabies(whom/who/that)thenurseislookingareveryhealthy.(对)
2.若介词放在关系代词前||,关系代词指人时只可用whom||,不可用who||,that||;
关系代词指物时只可用which||,不可用that||;
关系代词是所有格时用whose。
Themanwiththat/whoyoutalkedjustnowismyneighbor.(错)
Themanwithwhomyoutalkedjustnowismyneighbor.(对)
例1.(2019北京)Opposite
is
St.Paul'
s
Church||,___you
can
hear
some
lovely
music.
A.
which
B.that
C.when
D.where
解析
:
由语境可知本句所表达的句意为:
对面是圣保罗教堂||,在教堂里你能听到一些优美的音乐。
这是一个定语从句。
先行词是St.
Paul’s
Church||,从句主谓宾成分完整||,去掉空后依然是完整的句子||,可推断出引导词在从句中作的是地点状语。
用where。
答案:
D
例2.(2019天津)Thebossofthecompanyistryingtocreateaneasyatmosphere______hisemployeesenjoytheirwork.
A.whereB.whichC.whenD.who
解析:
句意:
公司老板正尽力创造一种轻松的气氛||,在这种气氛中||,其员工喜欢他们的工作。
句中先行词为atmosphere||,在从句中作地点状语||,故用关系副词where。
答案为A
例3.(2019福建)Studentsshouldinvolvethemselvesincommunityactivities____________theycangainexperienceforgrowth.
A.whoB.whenC.whichD.where
本题定语从句的先行词是communityactivities||,后面的定语从句theycangainexperienceforgrowth主谓宾句子结构很完整||,所以使用关系副词来引导这个定语从句||,where在句中相当于inwhich||,充当状语。
句义:
学生应该参与社区活动||,在社区活动里他们能够获得成长的经验。
AC是关系代词||,不能在句中做状语。
When的先行词通常是表示时间的名词。
由此可知本题答案。
D
例4.(2019湖南)Iamlookingforwardtotheday________mydaughtercanreadthisbookandknowmyfeelingsforher.
A.asB.whyC.whenD.where
本题是一个定语从句||,先行词是the
day||,后面的定语从句结构非常完整||,所以使用关系副词when在句中做时间状语||,同时引导起这个定语从句。
我一直都在期待着我的女儿能够阅读并理解我对她的感情的那一天。
故要用when作关系词。
C
例5.(2019天津)Englishisalanguagesharedbyseveraldiversecultures||,_________usesitdifferently.
A.allofwhichB.eachofwhichC.allofthemD.eachofthem
本题是一个定语从句||,先行词是severaldiversecultures||,在定语从句里使用which指代先行词作为介词of的宾语。
排除CD项||,这两项并不是定语从句。
allofwhich在定语从句中做主语的时候||,谓语动词要使用复数形式||,本题定语从句中的uses说明A项是错误的。
eachofwhich项中的each做主语||,谓语动词使用单数形式。
英语是一个被很多不同的文化共同使用的语言||,每一种语言使用英语的方法都是不一样的。
故可知本题答案。
B
基础演练
一.选择填空。
从所给的选项中||,选出可以填入空白处的最佳选项。
1.a.I’llneverforgetthedays___westudiedtogether.
b.I’llneverforgetthedays___wespenttogether.
A.thatB./C.whenD.onwhichE.AandB
2.a.Thisisoneofthemostinterestingfilms___shownlastweek.
b.Thisistheonly/veryoneofthemostinterestingfilms___shownlastweek.
A.whichwasB.thatwasC.whichwereD.thatwere
3.a.Thisistheonlyway___youcanfind.
b.Idon’tliketheway___hespoketohismother.
A.thatB./C.inwhichD.A||,BandCE.AandB
4.a.Hehastwosons||,____arecolle
gestudents.
b.Hehastwosons||,and___arecollegestudents.
A.bothofwhichB.bothofwhom
C.bothofthemD.bothofit
5.a.Galileocollectedfacts___provedtheearthandalltheotherplanetsmovedaroundthesun.
b.Galileocollectedfacts___theearthandalltheotherplanetsmovedaroundthesun.
A.thatB.whichC./D.AandB
6.a.Hestilllivesintheroom___windowfacestotheeast.
b.Hestilllivesintheroom||,thewindow___facestotheeast.
c.Hestilllivesintheroom___isinthenorthofthecity.
d.Hestilllivesintheroom___thereisabeautifultable.
A.whichB.whoseC.whereD.ofwhich
7.a.Isthismuseum___theyvisitedlastmonth?
b.___cleanstheblackboardistobepraised.
A.thatB.theoneC.whichD.theonewho
8.a.___leavestheroomlastoughttoturnoffthelights.
b.___wholeavestheroomlastoughttoturnoffthelights.
c.___
wholeavetheroomlastoughttoturnoffthelights.
A.AnyoneB.WhoC.ThoseD.Whoever
9.a.Itwaseleveno’clock___theywentoutofthecinema.
b.Itwasateleveno’clock___theywentoutofthecine
ma.
A.whichB.thatC.whenD.onwhich
Keys:
1a.C关系词代替先行词在从句中作时间状语||,用关系副词when||;
b.E关系词代替先行词在从句中作spent的宾语||,用关系代词或者省略||;
2a.D定语从句的先行词被oneofthemostinteresting||,故关系代词用that||,从句的谓语用复数形式||;
b.B定语从句的先行词被theonly/veryoneofthemostinteresting||,故关系代词用that||,从句的谓语用单数形式||;
3a.E先行词way在从句中作宾语||;
b.D先行词way在从句中作状语||,但根据习惯可以省略或者用that||;
4a.B本句为定语从句||,应该用关系代词bothofwhom作从句的主语||;
b.C本句为并列句||,应该用代词bothofthem||;
5a.D本句为定语从句||,关系代词that和which作定语从句的主语||;
b.A本句为同位语从句||,that在从句中不作成分||;
6a.B关系代词代替先行词room在定语从句中作定语||,用whose||;
b.Dthewindowofwhich代替先行词在从句作主语||;
c.Awhich在定语从句中作主语||;
d.C关系词代替先行词room在从句中作地点状语||;
7a.B主句部分thismuseum作主语||,缺表语||,需要补上||,关系代词在从句作宾语可省略||;
b.D主句和定语从句都缺少主语||,都不可省略||;
8a.D本句的主句和主语从句都缺主语||,选whoever||;
b.A本句主句缺主语||,同时也是从句的先行词||,从句的谓语为单数||,先行词为单数||;
c.C本句主句缺主语||,同时也是从句的先行词||,从句的谓语为复数||,先行词为复数||;
9a.C本句含定语从句||,关系词代替先行词作从句的时间状语||;
b.B本句为强调句||;
巩固提高
二.句子改错
1.I’musingthepenwhichheboughtityesterday.
2.Isthatfactorywhichyourfatheronceworkedin?
3.ThemanwhomIspokeisfromCanada.
4.July1||,2019isthedaywhenwe’llneverforget.
5.Istillremem