人教版英语必修5第二单元练习题及答案解析Word下载.docx
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每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；
听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6至7题。
6．Whatdoesthewomanwanttodonow?
A．Haveatalkwiththeman.
B．Makeacall.
C．Buyaphone.
7．Whatistheprobablerelationshipbetweenthespeakers?
A．Friends.
B．Neighbors.
C．Husbandandwife.
听第7段材料，回答第8至10题。
8．Whydoesthemancancelhisreservationsfortonight?
A．Someoneisill.
B．Hehastowork.
C．He’llattendaparty.
9．Whenwilltheman’spartybeheldnextweek?
A．At9∶00p．m.onFriday.
B．At7∶00p．m.onThursday.
C．At9∶00p．m.onThursday.
10．Whatcanwelearnfromtheconversation?
A．TherewillbeaweddingpartyinthehotelnextThursday.
B．Themanistalkingwiththewomaninthehotel.
C．ThehotelwillbeverycrowdednextFriday.
听第8段材料，回答第11至13题。
11．Whatdoweknowabouttheman?
A．Heoftenhelpsthewoman.
B．Hefindshisstudiesveryeasy.
C．Heisaseniorschoolstudent.
12．Whichofthefollowingismentionedintheconversation?
A．Readingfastaspossibleasonecan.
B．Tryingtoanalyzewhenreading.
C．Readingdifficulttopicssometimes.
13．Whatdoesthewomando?
A．Ateacher.
B．Aseniorschoolstudent.
C．Ajuniorschoolstudent.
听第9段材料，回答第14至17题。
14．Whenwillthespeakersholdaparty?
A．OnFriday.
B．OnSaturday.
C．OnSunday.
15．Forwhatwillthespeakerscelebrate?
A．Movingtoanewhouse.
B．Makingmorefriends.
C．Gettingbetterjobs.
16．Whatkindoffooddoesthewomanneed?
A．Foodthatisspecial.
B．Foodwithmorevitamins.
C．Foodwithlessfatandsugar.
17．Whatwon’tthemanbuy?
A．Breadandfruits.
B．Wineandbeer.
C．Cokeandcakes.
听第10段材料，回答第18至20题。
18．WhatshouldeverytravelergetbeforegoingtoAustralia?
A．Avisa.B．Aguidebook.C．Acreditcard.
19．WhatistheseasoninAustralianow?
A．Autumn.B．Winter.C．Summer.
20．Howmanypiecesofadvicedoesthespeakergive?
A．6.B．7.C．8.
听力材料：
（Text1）
W：
Tom，passmetheball.Letmeshootit.
M：
Catch！
Wonderful!
（Text2）
Whydidyougotothebasketballgame，Jim?
I’marealsportslover.
（Text3）
Tomlooksawfullynervous，doesn’the?
Yes.I’mafraidheisnotusedtomakingspeeches.
（Text4）
Isthereanythingyoulikedoing?
Iloveplayingverymuch，andsometimesIalsowrite.AndI’mveryfondofmusic.IplaythepianoandIenjoylisteningtomusic，too.
（Text5）
Hello，thisisJohnHopkinsattheRiversideHealthCentre.I’dliketospeaktoMr.Jones.
I’msorry，Mr.Hopkins，myhusbandisn’tathome.ButIcangiveyouhisofficephonenumber.Hewon’tbebackuntilsixo’clock.
（Text6）
Hey！
What’swrongwiththephone？
Justlistentothisstrangenoise.
Idon’tknowwhatitis.Itdoesn’tsoundlikeadialtone.
I’mafraidthatthephonemustbeoutoforder.Let’sgonextdooranduseyourneighbor’sphone.
Oh，mynextdoorneighborisakindoldwoman.I’msureshewouldn’tmindlettingususeherphone.
Bytheway，you’dbetterhavethephonerepairedassoonaspossible.
Sure，Iwilldothat.
（Text7）
ThisistheHiltonHotel.MayIhelpyou?
Hello，wehadreservationsfortonightbutweneedtocancel.Oneofthepeopleinourpartyissick.
Oh，I’msorry.Yourname?
JohnThomson.We’dliketoreschedulefornextweek.Fridayifpossible.
Fridayisverycrowded.There’saweddingparty.Wedon’thaveanythinguntil9∶00p．m..
Mmm，that’stoolate.
WhataboutThursday?
Thatlooksalotbetter.
Whattimeisbestforyou?
7∶00p．m..
OK，Mr.Thomson.We’llseeyouthen.
（Text8）
Goodmorning，MissGao.MayIaskyousomequestions?
Goodmorning，Ted.Goahead.
Ihavejustbegunmyseniorschoollife.Ifindmystudiessohard.
Oh，whathappenedthen？
IsthereanythingIcandotohelp?
Yousee，IfinditveryhardwhenlearningEnglish，especiallythereading.
English？
Well，inmyopinion，weshouldpracticeitmorethanrememberingit.
Icanremembermanygrammarrules，andusagesofidiomsandwords，butwhenusingthem，Icannotrecognizethewordsandtheirmeaningsquickly.
That’sindeedaproblem.Ithinkyoushouldchoosesomeeasytopicstoreadintheverybeginning，andthenwhilereading，trytoanalyzethestylesofthematerials，thestructuresofthetexts，andthepatternsofthesentences.Afterthat，getthemeaningsfromthewholetexts.
Oh，Isee，MissGao.Iwilltrythat.Thankyou.
Youarewelcome.
（Text9）
Bruce，comehereandhavealook.
Iamcoming，Lucy.Whathappened?
Youseethere’snearlynothingtoeat.Haveyoueverthoughtaboutshoppingforsomefoodthisweekend?
Oh，Iforgotit！
Iamsorry，butwhatareyouthinkingabout?
YouseeweneedtoprepareapartyonSunday.And...
Yes，ourcelebrationformovingtoanewhouse.
AndIamonadietnowadays.
Youmeanyouneedsomespecialfood?
Nottoocomplicated！
Fortheparty，weneedcoke，cakes，bread，fruitsandsomepeanuts，perhaps.
Butwhataboutfoodforyou?
Oh，don’tthinktoomuchaboutme.Ijustneedlessfatandsugar，youremember.
Oh，Isee.Iwillgoandbuythefoodanddrinks.Butwhataboutwineandbeer?
Justforgetit！
Theofficialhasforbiddenthesellingofthewineforsafetyreasons.Don’tyouremember?
Er，yeah.Isee.
（Text10）
Hello，everyone.So，you’regoingtoAustralia.Well，herearesometipsandadvice.First，makesureyougetavisabeforeenteringthecountry.EverytravelertoAustraliahasgottohaveone.Second，it’sagoodideatobuyaguidebookandfindoutasmuchaboutAustraliaasyoucanbeforeyougo.Third，whenyou’reinAustralia，youmightconsiderstayinginAustralianyouthhostels.They’recheapanditisagreatwaytomeetothertravelers.Fourth，togetaroundcheaply，buyalong distancebuspass.Fifth，rememberthatit’ssummerinAustraliawhenit’swinterinourcountrynow.Sobringyoursummerclothes.Sixth，it’sdefinitelynotagoodideatowalkaroundbarefootbecausetherearealotofpoisonoussnakesandspidersinAustralia；
itshouldbeOKonthebeachthough.Here’sonelastpieceofadvice：
rememberthattheAustraliansunisverystrong，sotakeyoursunscreenandhat.
答案：
1～5BABAC 6～10BAABC
11～15CBACA 16～20CBACB
第二部分 英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节 单项填空（共15小题；
每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
21．________bythegrowinginterestinnature，moreandmorepeopleenjoyoutdoorsports.
A．Influenced B．Influencing
C．HavinginfluencedD．Tobeinfluenced
解析：
选A。
考查非谓语动词。
非谓语动词的解题关键是找准其逻辑主语。
本题中influence的逻辑主语是moreandmorepeople，他们之间是动宾关系，所以用过去分词形式。
D项表示将来，不符合语意。
所以这里选A项。
22．________andshortofbreath，AndyandRubywerethefirsttoreachthetopofMountTai.
A．TobetiredB．Tired
C．TiringD．Beingtired
选B。
句中的Tiredandshortofbreath为形容词短语作状语，补充说明主语所处的状态。
又如：
Tiredandhungry,Iarrivedathomelastnight.
23．Theprogramwilldoubletheamountofmoney________tohelppayforchildcare.
A．valuableB．convenient
C．comfortableD．available
选D。
考查形容词。
句意为：
这些计划可以使用来帮助支付儿童护理的钱加倍。
available表示可以利用的，可以得到的；
而valuable表示有价值的；
convenient表示方便的；
comfortable表示舒适的，所以选择D。
24．Comeandseemewhenever________.
A．youareconvenient
B．youwillbeconvenient
C．itisconvenienttoyou
D．itwillbeconvenienttoyou
选C。
Itisconvenienttoyou.是英语中常用的客套语，convenient用于描述情况，而不用于描述人。
应特别注意排除汉语的干扰，因在汉语中通常说“在你方便的时候”。
25．Fortypeoplegotinjuredinabusaccident.Every________ambulancewasrushedtothesceneoftheaccident.
A．availableB．enjoyable
C．suitableD．acceptable
本题考查词义辨析。
句意：
有四十个人在公交车事故中受伤。
所有可用的救护车都赶往事故现场。
available可以利用的；
enjoyable愉快的；
suitable合适的；
acceptable可以接受的。
26．Whencopyingthepaper，becarefulnotto________asingleword.
A．leaveoutB．comeout
C．beginwithD．comeup
此处的意思为“在抄文件时，注意不漏掉一个字”。
leaveout省去；
遗漏；
不考虑。
bringout出版；
生产。
makeout理解；
辨认出。
27．Jamesbecame________KingofEnglandandWalesand________Kingmanagedtounitethethreecountriespeacefullyintheend.
A．the；
theB．a；
the
C．/；
theD．the；
/
考查冠词的用法。
表示职位、头衔的名词前一般不加冠词；
而特指某人时则加定冠词the。
28．Assoonastheyarrivedatthepark，they________themselvesintoseveralgroupstohelpthecleanerspickuptherubbishmadebythevisitors.
A．separatedB．divided
C．formedD．broke
考查动词意义的辨析。
divide强调将一个整体划分为若干部分，常与into搭配；
而separate强调把原来连在一起或靠近的各个部分隔开来，表示“分离；
隔离”，常与from搭配；
而form指将零散的人或物“形成、组成团体等”；
break指将某物“破坏至碎片”。
29．When________importedgoods，peopleare________aboutallthedifferentlabelsonfoodthesedays.
A．choosing；
confusedB．choosing；
confusing
C．chosen；
frighteningD.choosing；
frightened
people与choose之间为主动关系，因此用现在分词作状语；
beconfusedabout...对……感到困惑。
30．Tounderstandthegrammarofthesentence，youmustbreakit________intoparts.
A．downB．up
C．offD．out
breakitdownintoparts意为“把它分成若干部分”。
31．Thepresidentspokeatthebusinessmeetingfornearlyanhourwithout________hisnotes.
A．bringingupB．referringto
C．lookingforD．tryingon
referto在此意为“参阅”，符合句意。
32．Youshouldunderstandthetrafficrulebynow.You’vehadit________oftenenough.
A．explainingB．toexplain
C．explainD．explained
该句中的谓语动词have为使役动词，后接复合宾语。
it与explain为被动关系，故应用过去分词explained作宾语补足语。
33．Wearelookingforwardtoseeingthepolicycarriedoutinourprovince,whichhas________anumberofpe
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