江西高考语文专题汇编 文言文Word下载.docx
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A．向取白衫，且止之也
今吾且死，而侯生曾无一言半辞送我
B．唐临，京兆长安人，周内史瑾孙也
西伯，伯也，拘于羑里
C．令因请假，临召囚悉令归家耕地
王授璧，相如因持璧却立
D．以畴昔相委，故受卿此任
臣以险衅，夙遭闵凶
13、以下六句话，分别编组为四组，全能能够说明唐临“宽于待物”的一组是（）
①临召囚悉令归家耕种②按交州刺使李道彦等中叩冤系三千余人③今日气遂，不宜哀泣，向取白衫，且止之也④阴晴不宜服药，宜即弃之⑤前卿所断者号叫称冤，临所入者独无言⑥罪时自犯，唐卿所断，既非冤滥，所以艳意耳
A．①⑤⑥
B.①③④
C.②④⑥
D.③④⑤
14．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A．唐临要求囚狱们春耕之后回到监狱，这些囚犯感激唐临的宽容与体恤，果然按要求的时间全都自觉回到狱中。
B．唐临曾侍奉太子李治（唐高宗），高宗即位后，念其忠诚，提拔他为大理卿。
C．唐临宽以待人，明于断狱，勇于任事，生活俭朴。
D．本文作者侧重表现唐临刚正不阿、为官清廉的一面，对其功高贵薄、晚年被贬的遭遇寄予了一定的同情。
15．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
（8分）
⑴县有轻囚数十人，会春暮时雨，临白令请出之，令不许。
译文：
⑵为国之要，在于刑法，法急则人残，法宽则失罪，务令折中称朕意焉。
二、（06）（12分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成9-12题。
醉书斋记郑日奎
于堂左洁一室，为书斋，明窗素壁，泊如也。
设几二，一陈笔墨，一置香炉茗碗之属。
竹床一，坐以之；
木榻一，卧以之。
书架书筲各四，古今籍在焉。
琴、磬、麈尾诸什物，亦杂置左右。
甫晨起，即科头①拂案上尘，注水砚中，研磨及丹铅，饱饮墨以俟。
随意抽书一帙，据坐批阅之。
倾至会心处，则朱墨淋漓渍纸上，字大半为之隐。
有时或歌或叹，或笑或泣，或怒骂，或闷欲绝，或大叫称快，或咄咄诧异，或卧而思、起而狂走。
家人瞷见者，悉骇愕，罔测所指。
乃窃相议，俟稍定，始散去。
婢子送酒茗来，都不省取。
或误触之，倾湿书册，辄怒而责，后乃不复持至。
逾时或犹未食，无敢前请者。
惟内子时映帘窥余，得间始进，曰：
“日午矣，可以饭乎？
”余应诺。
内子出，复忘之矣。
羹炙皆寒，更温以俟者数四。
及就食，仍挟一册与俱，且啖且阅，羹炙虽寒，或且变味，亦不觉也。
至或误以双箸乱点所阅书，良久始悟非笔，而内子及婢辈罔不窃笑者。
夜坐漏常午，顾童侍，无人在侧，俄而鼾震左右，起视之，皆烂漫睡地上矣。
客或访余者，刺已入，值余方校书，不遽见。
客伺久，辄大怒诟，或索取原刺，余亦不知也。
盖余性既严急，家中人启事不以时，即叱出，而事之急缓不更问，一故仓卒不得白。
而家中盐米诸琐物，皆内子主之，颇有序。
余是以无所顾虑，而嗜益僻。
自悔，谋立誓戒之，商于内子，内子笑曰：
“君无效刘伶断饮法②，只赚余酒脯，补五脏劳耶？
吾亦惟坐视君沉湎耳，不能赞成君谋。
”余倘然久之，因思余于书，诚不异伶于酒，正恐旋誓且旋畔；
且为文字饮，不犹意于红裙耶？
遂笑应之曰：
“如卿言，亦复佳。
”乃不复立戒，而采其语意，以名吾斋曰“醉书”。
（选自《续古文观止》，有删改）
【注】①科头：
不敝帽子。
②刘伶断饮：
刘伶戒酒。
《晋书?
刘伶传》载，刘伶曾求其妻具酒肉立誓戒酒，誓后依然嗜酒如故。
9.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）
A．婢子送酒茗来，都不省取。
省：
知道。
B．起视之，皆烂漫睡地上矣。
烂漫：
坦率自然的样子。
C．余是以无所顾虑，而嗜益僻。
僻：
怪僻，
D．只赚余酒脯，补五脏劳耶赚：
获取。
10.下列各组句子中，加点的词的意义和用法都不相同的一组是（）
A．研磨及丹铅，饱饮墨以俟遂自投汨罗以死
B．而内子及婢辈罔不窃笑者期年之后，虽欲言，无可进者
C．余倘然久之念悲其远也，亦哀之矣
D．仍挟一册与俱郦元之所见闻，殆与余同
11.以下六句话，分别编为四组，全部能够表现作者“醉书”的一组是（）
①书架书筒各四，古今籍在焉
②随意抽书一帙，据坐批阅之
③则朱墨淋漓渍纸上，字大半为之隐
④他日忽自悔，谋立誓戒之
⑤夜坐漏常午，顾童侍，无人在侧
⑥逾时或犹未食，无敢前请者
A.①③④B.③⑤⑥C.①②⑤D.②④⑥
12.下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A.文章描绘了书斋主人为了读书常常置酒茶，饭食、睡眠和家人、宾客于脑后等痴醉鲜红的状态，展示了一个嗜书知命的书痴形象，表现了作者自得其乐、自我陶醉的心态。
B.作者性格严厉急躁，不谙组事，不近人情，读书入迷时，常对家人呵斥怒责，并拒绝会见来访的客人，囚而经常得罪来访者，造成了紧张的人际关系。
C.作者夫人主持家务，井然有序，客观上“纵容”了丈夫的“醉书”习性：
当作者对这种习性悔而思改时，她幽默地表示反对，可见她主观上对丈夫的“醉书”持赞赏态度。
D.作者本打算成除“醉书”的习性，但又考虑到男人痴迷诗文总胜于沉溺女色等因素，最终采取颜其自然的态度，放弃了这种打算。
13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（9分）
（1）竹床一，垒以之；
（2）家人瞷见者，悉骇愕，罔测所指。
（3）因思余于书，诚不异怜于酒，正恐旋誓且旋畔。
三、（07）（12分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成9-12题。
催科①[明]江盈科
为令之难，难于催科。
催科与抚字②，往往相妨，不能相济。
阳城③以拙蒙赏，盖由古昔为然，今非其时矣!
国家之需赋也，如枵腹④待食；
穷民之输将也，如挖脑出髓。
为有司者，前迫于督促，后慑于黜罚，心计曰：
“与其得罪于能陟我、能黜我之君王，不如忍怨于无若我何之百姓。
”是故号令不完，追呼继之矣；
追呼不完，槌楚继之矣；
槌楚不完，而囹圄、而桎梏。
民于是有称贷耳；
称贷不得，有卖新丝、粜新谷耳；
丝尽谷竭，有鬻产耳；
又其甚，有鬻妻、鬻子女耳。
如是而后赋可完，赋完而民之死者十七八矣!
呜呼，竭泽而渔，明年无鱼，可不痛哉!
或有尤之者，则应日：
“吾但使国家无逋赋，吾职尽矣：
不能复念尓民也。
”余求其比拟，类驼医然。
昔有医人，自媒能治背驼，曰：
“如弓者，如虾者，如曲环者，延吾治，可朝治而夕如矢。
”一人信焉，而使治驼。
乃索板二片，以一置地下，卧驼者其上，又以一压焉，而脚躧⑤焉。
驼者随直，亦复随死。
其子欲呜诸官，医人曰：
“我业治驼，但管人直，哪管人死!
”
呜呼!
世之为令，但管钱粮完，不管百姓死，何以异于此医也哉!
夫医而至于死人，不如听其驼焉之为愈也；
令而至于死百姓，不如使赋不尽完之为愈也。
虽然，非仗明君躬节损之政，下宽恤之诏，即欲有司不为驼医，不杀人，可得哉？
噫!
居今之世，无论前代，即求如二祖时，比岁蠲⑥，比岁免，亦杳然有今古之隔矣。
（选自《雪涛阁集》卷十四）
【注】①催科：
催办缴纳赋税。
②抚字：
安抚体恤。
③阳城：
人名，唐代清官。
④枵（xiāo）腹：
空腹。
⑤躧（xǐ）：
踩，踏。
⑥蠲（juān）：
减少。
9．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）
A．催科与抚字，往往相妨，不能相济济：
补益。
B．如是而后赋可完完：
结束。
C．延吾治，可朝治而夕如矢延：
请。
D．比岁蠲，比岁免比岁：
连年。
10．下列各组语句中，加点的词的意义、用法都相同的一组是（）
A．槌楚不完，而囹圄、而桎梏/古者富贵而名摩灭，不可胜计
B．阳城以拙蒙赏/王尝语庄子以好乐，有诸
C．国家之需赋也，如枵腹待食/石之铿然有声者，所在皆是也
D．为有司者，前迫于督促，后慑于黜罚/（怀王）内惑于郑袖，外欺于张仪
11．以下六句话，分别编为四组，全部说明“催科”危害的一组是（）
①为令之难，难于催科②竭泽而渔，明年无鱼
③穷民之输将也，如挖脑出髓④令而至于死百姓，不如使赋不尽完之为愈也
⑤盖由古昔为然，今非其时矣⑥又其甚，有鬻妻、鬻子女耳
A．①③⑤B．①④⑥C．②③⑥D．②④⑤
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A．文章用“驼医”治死驼者的故事作比，指出了官吏不择手段催缴赋税的危害，表达了作者对饱受催科之苦的百姓的深切同情。
B．驼者之子把治死其父的“驼医”告到了官府，“驼医”辩白说，自己的职业是治疗驼背，只负责使驼背变直，哪管病人的死活。
C．负责催科的官吏，不顾百姓的死活，采用刑杖相加、牢狱关押等手段催缴赋税，是出于私心，欲求自保。
D．作者把当时的催科与前代、二祖时相比照，认为催科过于严厉而致百姓于死地，其主要责任在于朝廷，表达了对最高统治者的讽谏之意。
13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）与其得罪于能陟我、能黜我之君王，不如忍怨于无若我何之百姓。
（3分）
（2）吾但使国家无逋赋，吾职尽矣，不能复念尔民也。
（3）非仗明君躬节损之政，下宽恤之诏，即欲有司不为驼医，不杀人，可得哉?
（4分）
四、（08）（12分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成9-12题。
子产①为政
郑人游于乡校②，以论执政。
然明谓子产曰：
“毁乡校，何如？
”子产曰：
“何为？
夫人朝夕退而游焉，以议执政之善否。
其所善者，吾则行之;
其所恶者，吾则改之。
是吾师也，若之何毁之？
我闻忠善以损怨，不闻作威以防怨。
岂不遽止？
然犹防川：
大决所犯，伤人必多，吾不克救也，不如小决使道，不如吾闻而药之也。
子皮欲使尹何为邑。
子产曰：
“少，未知可否。
”子皮曰：
“愿，喜爱之，不吾叛也。
使夫往而学焉，夫亦愈知治矣。
“不可。
人之爱人，求利之也。
今吾子爱人则以政，犹未能操刀而使割也，其伤实多。
子之爱人，伤之而已，其谁敢求爱于子？
子有美锦，不使人学制焉。
大管大邑，身之所庇也，而使学者制焉。
其为美锦，不亦多乎？
侨闻学而后入政，未闻以政学者也。
若果行此，必有所害。
范宣子③为政，诸侯之币重，郑人病之。
二月，郑伯如晋，子产寓书于子西以告宣子曰：
“子为晋国，四邻诸侯，不闻令德，而闻重币。
侨也惑之。
侨闻君子长国家者，非无贿之患，而无令名之难。
夫令名，德之舆也；
德，国家之基也。
有基无坏，无亦是务乎！
有德则乐，乐则能久。
”宣子说，乃轻币。
子产使都鄙有章，上下有服，四有封洫④，庐井有伍⑤。
大人之忠俭者，从而与之;
泰侈者，因而毙之。
从政一年，舆人⑥诵之曰：
“取我衣冠而褚之，取我田畴而伍之。
孰杀子产，吾其与之！
”及三年，又诵之曰：
“我有子弟，子产诲之。
我有田畴，子产殖之。
子产而死，谁其嗣之？
（选编自《左传》襄公三十一年、二十四年、三十年）
【注】①子产：
名侨，字子产，春秋时著名政治家，郑国名相。
文中加“”的都是人名。
②乡校：
乡间公共场所。
③范宣子：
春秋时晋国大臣，晋平公时执掌国政。
④封劣：
田界。
⑤伍：
五家相保的民户编制。
⑥舆人：
众人。
⑦褚：
储藏。
9、对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）
A.吾不克救也克：
能够。
B.郑伯如晋如：
到……去。
C.非无贿之患，而无令名之难贿：
贿赂。
D.子产使都鄙有意上下有服鄙：
边远的地方。
10、下列句中的“病”字，与文中“郑人病之”用法相同的一项是（）
A.予购三百盆，皆病者，无一完者
B.君子病无能焉，不病人之不己知也
C.老臣病足，曾不能疾走
D.以夭梅病梅为业以求钱也
11、下列八句话编为四组、分别表现子产治国以德，以民为本的一组是（）
①不闻令德，而闻重币，侨也惑之②大人之忠俭者，从而与之③其所善者，吾则行之;
其所恶者，吾则改之④是吾师也，若之何毁之⑤人之爱人，求利之也⑥德，国家之基也
⑦不如吾闻而药之也⑧夫令名，德之舆也
A.⑧②B.⑥⑤C.①③D.⑦④
12、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A.子产高度重视倾听民众意见，并且把民众的批评指责作为施政的依据。
他认为乡校是民众发表意见的重要场所，如果取缔乡校，堵塞言路，一定会对国家造成巨大伤害。
B.子产认为政事是关乎国计民生的大事。
他反对子皮任用年轻而又没有从政经验的尹何治理封地，认为如果不经过学习实践就委以重任、一定会造成危害。
C.子产认为治国应该重德轻财，治国以德可以获取美好的名声，从而塑造良好的国家形象，使国家根基稳固，人民快乐安逸。
D.子产是春秋时期郑国的贤相，他具有很强的民本思想，勇于改革，赏罚分明，治国有方，文章最后通过郑国流传的民谣，用对比的手法，对子产给予了高度的赞扬。
（1）我闻忠善以报怨，不闻作威以防怨。
（2）吾爱之，不吾叛也。
使夫往而学焉，大亦愈知治矣。
（3）子产而死，谁其嗣之？
五、（09）（12分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成9-12题。
卖酒者传魏禧
（1）万安县有卖酒者，以善酿致富。
平生不欺人。
或遣童婢沽，必问：
“汝能饮酒否？
”量酌之，曰：
“毋盗瓶中酒，受主翁笞也。
”或倾跌破瓶缶，辄家取瓶，更注酒，使持以归。
由是远近称长者。
（2）里有事醵饮者，必会其肆。
里中有数聚饮，平事不得决者，相对咨嗟，多墨色。
卖酒者问曰：
“诸君何为数聚饮，平事不得决，相咨嗟也？
”聚饮者曰：
“吾侪保甲贷乙金，甲逾期不肯偿，将讼，讼则破家，事连吾侪，数姓人不得休矣！
”卖酒者曰：
“几何数？
”曰：
“子母四百金。
“何忧为？
”立出四百金偿之，不责券。
（3）客有橐重资于途，甚雪，不能行。
闻卖酒者长者，趋寄宿。
雪连日，卖酒者日呼客同博，以赢钱买酒肉相饮噉。
客多负，私怏怏曰：
“卖酒者乃不长者耶？
然吾已负，且大饮啖，酬吾金也。
”雪霁，客偿博所负行。
卖酒者笑曰：
“主人乃取客钱买酒肉耶？
天寒甚，不名博，客将不肯大饮啖。
”尽取所偿负还之。
（4）术者谈五行，决卖酒者宜死。
卖酒者将及期，置酒，召所买田舍主毕至，曰：
“吾往买若田宅，若中心愿之乎？
价毋亏乎？
”欲赎者视券，价不足者，追偿以金。
又召诸子贷者曰：
“汝贷金若干，子母若干矣。
”能偿者捐其息，贫者立券还之，曰：
“毋使我子孙患苦汝也！
”及期，卖酒者大会戚友，沐棺更衣待死。
卖酒者颜色阳阳如平时，戚友相候视，至夜分，乃散去。
其后，卖酒者活更七年。
（5）魏子曰：
吾闻卖酒者好博，无事则与其三子终日博，喧争无家人礼。
或问之，曰：
“儿辈嬉，否则博他人家，败吾产矣。
”嗟乎！
卖酒者匪唯长者，抑亦智士哉！
选自（《魏叔子文集》，有删节）
注：
1平事：
评议事情。
2子母：
利息和本金。
3责券：
求取借据。
4谈五行：
以五行之术测算命运。
9．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）
A．诸君何为数聚饮相咨嗟也数：
多次，屡次
B．事连吾侪吾侪：
我辈。
C．能偿者捐其息捐：
舍弃
D．贫者立券还之立：
订立
10．下列各组各组句子，加点的词的意义和用法不相同的一项是（）
A．何忧为奚以之九万里而南为
B．客偿博所负将以求吾所大数也
C．若中心愿之乎非曰能之，原学焉
D．至夜分，乃散去良乃入，具告沛公
11．下列各组句子中，全都表现卖酒者乐善好施的一组是（）
（1）辄家取瓶，更注酒，使持以归
（2）吾侪保甲贷乙金
（3）立出四百金偿之，不责券（4）且大饮啖，酬吾金也
（5）尽取所偿负还之（6）置酒，召所买田宅主毕至
A．
（1）（3）（4）B.
（2）（5）（6）C．
（1）（3）（5）D.
（2）（4）（6）
12．下列对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是（）
A．卖酒者凭借精湛的酿酒技术而致富，做生意时诚信厚道、热心助人，他的良好品格赢得了人们的广泛尊敬。
B．在酒店聚饮的乡里数姓人家，为甲、乙二人的借货官司所牵连，卖酒者急人所急，为乡亲仗义疏财，慷慨解囊。
C．在术者断决的死期将至之时，卖酒者神情自若地处理自己的后事，他尽量让利于债务人，使他们将来免受债务困扰，表现了良好的德行风范和心理素质。
D．本文构思新颖，不落俗套，作者没有着力叙述卖酒者如何经营谋生，发家致富，而是突出写他为人排忧解难，以表现他慷慨助人，乐善好施的长者风范。
（10分）
（1）天寒甚，不名博，客将不肯大饮啖。
（3分）
【译文】
（2）卖酒者大会戚友，沐棺更衣待死。
（4分）
【译文】
（3）卖酒者匪唯长者，抑亦智士哉！
六、（10）（12分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成9-12题。
公讳德用，字符辅，其先真定人也。
至道二年，太宗五路出师，以讨李继迁之叛，而武康公①出夏州。
当是时，公为西头供奉官而在武康之侧，年十七，自护②兵当前，所俘斩及得马羊，功为多。
及归，公又请殿将。
至隘，公以为：
“归之至隘而争先，必乱；
乱而继迁薄我，必败。
”于是又请以所护兵驰前至隘而阵。
武康为公令于军曰：
“至阵而乱行者，斩!
”公亦令曰：
“至吾阵而乱行者，吾亦如公令!
”至阵，士卒帖③然，以此行而武康公亦为之按辔④。
继迁兵相随属，左右皆望公，莫敢近。
于是武康公叹曰：
“王氏有儿矣!
明道元年，除福州观察使。
军人挟内诏，求为军吏。
公争曰：
“军人敢挟诏以干军制，后不可复治；
且军吏不可使求而得，得则军人必大受其侵。
”明肃太后固使与之，公固不奉诏。
已而太后亦寤，卒听公。
于是天子心贤公，遂以公检校太保、签署枢密院事。
公固辞：
“武人不学，不足以当大任。
始，人或以公威名闻天下，而状貌奇伟，疑非人臣之相。
御史中丞孔道辅因以为人言如此，公不宜典机密，在上左右。
天子不得已，以公为武宁军节度使、徐州大都督府长史，赴本镇，赐手诏慰遣。
或闻孔道辅死，以告曰：
“是尝害公者，今死矣。
”公愀然曰：
“孔中丞岂害某者乎?
彼其心所以事君，当如此也，惜乎朝廷无一忠臣。
嘉佑九年，进封鲁国公。
明年二月辛未，公以疾薨。
公忠实乐易，与人不疑，不诘小过，望之毅然有不可犯之色。
及就之，温如也。
平生少玩好，不以名位骄人。
而所得禄赐，多散之亲党。
善治军旅，宽仁爱士卒，士卒乐为之用。
与士大夫游，士大夫亦多服其度，以为莫能窥也。
（选自王安石《临川文集》，有删节）
【注】①武康公：
王德用之父王超，谥武康。
②护：
统率。
③帖：
安定，顺从。
④按辔：
扣紧马缰缓行。
9．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）
A．乱而继迁薄我，必败
薄：
轻视
B．除福州观察使
除：
授予官职
C．继迁兵相随属
属：
连接
D．公愀然日：
孔中丞岂害某者乎
愀然：
忧愁凄怆的样子
10．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（）
A
B
C
D
11．下列各组句子中，分别能表现王德用“善治军旅”和“坦荡无私”的一组是（）
A
C
D
A．青年时代的王德用即在父亲麾下统军杀敌，立下诸多战功；
他统率军队军纪严明，整肃有序，显示出非凡的军事才能，因而得到父亲的由衷赞赏。
B．王德用治军用人坚持原则，刚直不阿，他拒绝执行明肃太后为人谋求军职的诏命，最终赢得了太后的理解和赞赏，受到天子的重用。
C．由于御史中丞孔道辅的建议，王德用被天子外放为地方官。
但是当孔道辅去世时，他反而感伤朝廷失去了一位忠臣，表现出一种博大的胸襟。
D．王德用为人宽厚忠实，淡泊名利，平和处世，得到广泛爱戴。
文章运用生动的叙述描写，多角度地展现了他令人景仰的人格魅力。
（1）军人敢挟诏以干军制，后不可复治。
译文：
______________________
（2）因以为人言如此，公不宜典机密，在上左右。
____________________
（3）平生少玩好，不以名位骄人。
___________________
七、（11）（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成10-12题。
始汲黯为谒者①，以严见惮。
河内失火，延烧千余家，上使往视之。
还，报曰：
‘家人失火，屋比延烧，不足忧也。
臣过河南，河南贫人伤水旱万余家，或父子相食，臣谨以便宜，持节发河南仓粟以赈之。
臣请归节，伏矫制之罪。
’上贤而释之。
以数切谏，不得久留内，迁为东海太守。
好清静，择丞史而任之。
其治，责大指而已，不苛小。
岁余，东海大治。
黯多病，赐告②者数，不愈。
庄助复为请告，上曰：
“汲黯何如人也？
”助曰：
“使黯任职居官，无以愈人，然至其辅少主，守成深坚，招之不来，麾之不去，虽自谓贲、育③，亦不能夺之矣。
”上曰：
“然。
古有社稷之臣，至如黯，近之矣！
天子使使者持大将军印，即军中拜青④为大将军，诸将皆属。
尊宠于群臣无二，公卿以下皆卑奉之，独汲黯与亢礼。
人或说黯曰：
“大将军尊重，君不可以不黯曰：
“夫以大将军揖⑤客，反不重邪！
”青闻，愈贤黯，数请问国家朝廷所疑，遇黯加于平日。
青虽贵，有时侍中，上踞厕而视之。
丞相弘燕见上或时不冠至如汲黯见上不冠不见也上尝坐武帐中黯前奏事上不冠望见黯避帷中使人可其奏。
【注】①谒者：
官名。
②告：
休假。
③贪、育：
即孟贲、夏育，俩人均为古代著名勇士。
④青：
卫青，汉武帝时名将。
⑤揖客：
只揖不拜之客。
10.对下列句子中的加点的词的解释，不正确的一项是（）
A、屋比延烧，不足优也比：
并排。
B、臣请妇节，伏矫制之罪矫：
假托
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