届中考化学一轮复习考点提升练习题卷酸碱盐Word格式.docx

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（5）能除去铁制品表面铁锈的是___________；

（6）可用于调味和腌渍食品的是________．

3.将“先”与“后”填入下列空格内：

（1）用盐酸中和氢氧化钠溶液时，_________滴加几滴酚酞试液，________滴加盐酸；

（2）稀释浓硫酸时：

向烧杯内________加水，__________加浓硫酸；

（3）不慎将较多量浓碱溶液泼洒在实验台上，应该________用水冲洗，________用适量的稀醋酸中和；

（4）称取5gNa（）H固体时，________向托盘上的表面皿内加NaOH固体，_______向托盘内加砝码．

4.分析下列各反应中元素化合价的变化，将“化合反应”、“分解反应”、“置换反应”、“复分解反应”填在相应的圈内：

S+O2===SO2H2+CuO

H2O+Cu2H2O

2H2↑+O2↑

H2CO3

H2O+CO2↑CO2+H2O===H2CO3Zn+2HCl===ZnC122+H2↑

NaOH+HCl===NaCl+H2ONaCl+AgNO3===AgCl↓+NaNO3

5.实验室用稀硫酸中和50g氢氧化钠溶液．当溶液pH=7时，测得生成的溶液的总质量为100g，溶质的质量分数为4．26％，试求：

（1）所用稀硫酸中溶质的质量分数为多少?

（2）原氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是多少?

考点二：

常见的酸和碱

1.实验室许多药品需要密封保存．下列药品需密封保存的原因，解释错误的是（）

A．浓盐酸——防止挥发B．NaOH溶液——防止与CO2反应

C．浓硫酸——防止吸水D．生石灰——防止与氧气反应

2.下列各组实验，不能说明镁和铜的金属活动性强弱的是（）

A．镁条和铜丝分别插入稀硫酸中B．镁条和铜丝分别插入氢氧化钠溶液中

C．铜丝插入硫酸镁溶液中D．镁条和铜丝分别在氧气中点燃

3.如图所示，将气体X和气体Y同时通入液体Z，最终一定能看到液体变浑浊的是（）

4.下列物质间的转化关系正确的是（）

①CuO

CuSO4

Cu

②CaO

Ca（OH）2

Ca（NO3）2

③）Fe!

Fe2O3

FeSO4

A．①②B．②③C．①③D．①②③

5.下列四种叙述均用图中所对应的图像表示，其中图像正确的是（）

A．图像A表示向一定量的Ba（OH）2溶液中滴加CuSO4溶液，其导电性与加入量的关系

B．图像B表示向一定量的FeCl3溶液中滴加Ca（OH）2溶液，沉淀质量与加入量的关系

C．图像C表示一定量的KMnO4加热制O2的过程中，MnO2的质量分数与时间的关系

D．图像D表示向一定量的NaOH溶液中滴加稀盐酸，溶液的pH与加入量的关系

6.如图所示，在两个烧瓶中分别收满CO2气体，用带导管的橡皮塞塞紧瓶口，伸入烧瓶的一端事先绑了一个气球．拨开塞子，向A中倒入石灰水，向B中倒入NaOH溶液，塞紧塞子后振荡，试回答：

（1）A中观察到现象是______________________________________________________．

（2）B中观察到现象是______________________________________________________．

（3）该实验说明检验CO2气体宜用________，而吸收CO2气体最好用______________．

考点三：

常见的盐

1.下列各组物质中，都属于盐类的是（）

A．烧碱、氯化钠B．硝酸钾、硫酸铜C．盐酸、碳酸钠D．消石灰、火碱

2.下列物质溶于水后，所得溶液不能使无色酚酞试液变色的是（）

A．NaClB．CaOC．NaOHD．Na2CO3

3.某同学的实验记录有如下数据，其中不合理的是（）

A．用pH试纸测得某溶液的pH是8．1B．用托盘天平称得5．4g的NaCl

C．用量筒量取7．4mL盐酸D．用温度计测得某盐水溶液的温度为－0．1℃

4.在蔬菜生长的过程中，常喷洒农药防治病虫害．据有关专家介绍，用碱性溶液或清水浸泡，可使残留在蔬菜上的农药的毒性降低．浸泡买来的蔬菜时可以加入适量的（）

A．纯碱B．白酒C．白糖D．食醋

5.下列物质间的转化，不能通过一步反应实现的是（）

A．Cu→Cu（NO3）2B．K2SO4→KNO3

C．Ba（OH）2→NaOHD．Fe2O3→Fe（OH）3

6.对于化学反应：

．A+B→C+D，下列说法错误的是（）

A．若生成物C和D分别是盐和水，则反应物一定是酸和碱

B．若A和C是单质，B和D是化合物，则反应一定是置换反应

C．若A是可溶性碱，B可溶性盐，则C、D可能是两种沉淀

D．A、B各取10g混合，使其充分反应，则C、D质量总和一定不大于20g

7.下列物质的特征：

①液体是无色、无气味的；

②液体具有酒香气味；

③液体具有鲜艳的颜色；

④盐呈白色粉末状．不能作为该物质可以食用依据的是（）

A．①②B．②③C．②③④D．①②③④

考点四：

物质的鉴别

1.亚硝酸钠有咸味，外形与食盐相似．但亚硝酸钠对人体健康有害，其水溶液显碱性，而食盐的水溶液显中性．根据以上文字的叙述，鉴别亚硝酸钠溶液和食盐溶液应选用的试剂为（）

A．蓝色石蕊试纸B．无色酚酞试液C．食醋D．汽水

2.向AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2混合溶液中加入一些锌粉完全反应后过滤．不可能存在的是（）

A．滤纸上有Ag，滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+

B．滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Zn2+、Mg2+

C．滤纸上有Ag、Cu、Zn，滤液中有Zn2+、Mg2+

D．滤纸上有Ag、Cu、Zn、Mg，滤液中有Zn2+、Mg2+

3.区分下列各组物质，所用的两种方法不完全正确的一组是（）

4.某实验小组将制作皮蛋的原料生石灰、纯碱和食盐放入水中，充分反应后过滤，得到澄清溶液．对该溶液的组成，甲、乙同学分别做出以下推测：

甲同学推测：

“有食盐，还有反应生成的氢氧化钠和碳酸钙．”

乙同学推测：

“有氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和氯化钠．”

（1）我认为上述两位同学的推测都有不足，甲同学的不足之处是_______________，乙同学的不足之处是____________________________________________________________．

（2）我的推测是：

该溶液中一定存在的溶质是_____________．为进一步确定该溶液所有可能的组成，还需设计实验并填写下表（可不填满，也可补充）．

5.欲除去下列物质中的杂质（括号里的物质），请写出选用试剂的化学式：

（1）NaCl（Na2CO3）___________；

（2）Na2SO4（CuSO4）___________；

（3）NaNO3（CuSO4）__________；

（4）KNO3（KOH）____________．

6.一天，实验助手小娟走进实验室，和老师一起检查每个实验桌上的药品、仪器是否齐备，走到某组的时候，看到了一个不和谐的“音符”（如右图）．

（1）此情此景你首先想到的是它可能变质了，该变质反应的化

学方程式为：

___________________________________________．

（2）围绕此瓶NaOH溶液是否变质的问题，小娟利用实验室的

三种试剂（氯化钙溶液、稀盐酸、酚酞试液）展开了探究活动．

①取少量溶液于试管中，滴加某种试剂，有气泡产生，由此证明

NaOH溶液已经变质．你认为小娟所加的试剂是_________________．

②欲证明变质的溶液中尚存NaOH，请你帮助小娟完成以下探究方案：

（3）通过上述探究，说明氢氧化钠溶液暴露在空气中容易变质，故应__________保存．

参考答案

【答案】A

【答案】

（1）Ca（OH）2

（2）CO2（3）H2SO4（4）NaOH（5）HCl（6）NaCl

（1）先后

（2）先后（3）后先（4）后先

【答案】①置换反应③分解反应④复分解反应

（1）5．88％

（2）4．8％

【答案】D

【答案】B

（1）气球膨胀，石灰水变浑浊

（2）气球膨胀，比A中气球更大（3）石灰水氢氧化钠溶液

（1）碳酸钙不溶，过滤时已将碳酸钙除去氢氧化钙与碳酸钠能反应，不能共存

（2）NaCl、NaOH

（1）HCl

（2）NaOH（3）Ba（OH）2（4）HNO3

（1）2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O

（2）①HCl②BaCl2酚酞变红（3）密封