新部编版三年级语文下册期中检测卷及答案八套Word文件下载.docx

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guó

nglǐhuāngyětià

owǔ

ānjì

nglǎngdú

shuāngbì

cūzhuà

ng

二、比一比,再组词。

(10分)

蚁(_______)粮(_______)秀(_______)消(_______)

议(_______)良(_______)诱(_______)稍(_______)

三、读一读,连一连。

嫩绿的宝库抽出影子

蓝蓝的叶子欣赏白雪

巨大的花坛没过枝条

四、想一想,选词填空。

虽然……但是……不是……就是……

宁可……也不……不但……而且……

1、每天上学,(_______)王洁来找我,(________)我去找他,我俩总是结伴去学校。

2、一滴水(_______)很少很少,(_______)无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。

3、我们的教室(_______)宽敞(_______)明亮。

4、刘胡兰(_______)牺牲自己的生命,(________)说出党的机密。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

用加点的词语写句子。

在全班同学的注视下,英子终于一摇一晃她走上了讲台。

___________________________

2.照样子仿写句子。

例:

树上有三只灰雀:

两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。

窗外有三只小猫:

________,_______。

六、阅读短文,回答问题。

虫子们的日光浴

(节选自《美文阅读》)

阳光和煦,一株不知名的植物茎干上,四只虫子一边悠闲地散步,一边享受着日光浴。

身体翠绿色,腿细细长长的那只叫跷蝽;

身体黑色,向下弯曲着鼻子的是象鼻虫;

最右边那只身材瘦小探出脑袋的是沫蝉;

而左下角,稍显肥胖的这只就是常见的甲虫了。

这些虫子们悠闲散步,偶尔碰头,礼貌相让,保持着彼此都很舒适的距离。

个头稍大的跷蝽,绅士一般。

它那细长的腿优雅地抬起放下,慢悠悠地来回踱着步,好像是这里的主人,在招呼远道而来的客人。

绿色的茎干上没有布网的蜘蛛,也没有挥舞大刀的螳螂,这么惬意的早晨,只有一帮心平气和的虫子,不争,不抢。

这里,就是它们幸福的当下。

1.这些虫子长相各有特色,它们各是什么虫子,连一连。

身体翠绿色,腿细细长长沫蝉

身体黑色,向下弯曲着鼻子跷蝽

身材瘦小探出脑袋甲虫

稍显肥胖象鼻虫

2.读读句子,用加点的关联词造句。

(1)四只虫子一边悠闲地散步,一边享受着日光浴。

________________________________

(2)绿色的茎干上没有布网的蜘蛛,也没有挥舞大刀的螳螂。

七、习作。

什么事情让你最开心呢?

让你开心的原因是什么?

以“开心的一件事”为题写一篇习作。

要求:

语言通顺,围绕“开心”,把事情的经过写具体,条理清楚,中心明确。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

国旗敬礼荒野跳舞

安静朗读双臂粗壮

蚂蚁粮食秀丽消息议论良好诱惑稍息

1、不是……就是

2、虽然……但是

3、不但……而且

4、宁可……也不。

小树在风中一摇一晃的,像一个站不稳的醉汉。

两只眼睛是天蓝的一只眼睛是浅黄的

1.

2.她一边唱歌,一边跳舞。

那时没有电灯,也没有汽车。

新部编版三年级语文下册期中检测及答案二

zhǔnbè

iqiá

ngbì

gēnběnmé

nbǎn

oshà

iyīncǐzhù

zhuà

ngdà

o

跳(_____)   淡(_____)   漂(_____)   铺(_____)

桃(_____)   谈(_____)   飘(_____)   捕(_____)

《望天门山》陈子昂

《望洞庭》孟浩然

《登幽州台歌》李白

《宿建德江》刘禹锡

《秋思》张继

《枫桥夜泊》马致远

宁静 平静 镇静 沉静

1.海风吹来,原本(_____)的海面泛起了波浪,但海底依然很(_____)。

2.火烧云令人眼花缭乱,须得(_____)一会儿再看。

3.无论遇到什么事,他总是那么(_____),从不慌乱。

我们要关心爱惜小同学。

(修改病句)

_________________________

2.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

(仿写拟人句)

3.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

(仿写比喻句)

4.他___________:

“真是急死我了!

”(填上表示动作、神态的词语)

掩饰过失的猫

有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。

它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。

它说:

“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。

它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:

“是我不想捉它──捉它还不容易?

我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。

刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!

一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。

看到同伴们惊异的目光,它解释道:

“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!

后来,它掉进河里。

同伴们打算救它,它说:

“你们以为我遇到危险了吗?

不,我在游泳……”话没说完,就沉没(mé

)了。

走吧 

同伴们说 

现在,它大概又在表演潜(qiǎn 

qiá

n)水了 

1.用“√”在文中标出正确的读音。

2.联系上下文说说“百般掩饰”的意思。

3.将“捉它还不容易?

”改为陈述句。

4.在画线处加上恰当的标点符号。

5.这则寓言写了猫掩饰过失的几件事?

请用简要概括每件事的主要内容。

6.这只猫最后为什么被淹死了?

_______________________

7.联系生活实际,说说这个故事给你的启发。

_____________________________

选择一个同学,想想他有哪些特别的地方让你印象深刻。

选择一两点写下来。

别人读了你写的内容,要能猜出你是谁。

要求①语句通顺,突出人物特点。

②题目自拟,300字左右。

准备墙壁根本门板

暴晒因此注意撞到

跳舞淡绿漂亮铺路桃花谈话飘扬捕鱼

平静宁静沉静镇静

我们要关心小同学。

示例:

艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

红红的果子像一盏盏红灯笼挂在枝头。

拍着大腿,紧锁眉头

1.mò

 qiá

n

2.略

3.捉它很容易。

4.“!

”,“,。

5.捕鼠(没捉着老鼠,还说老鼠太瘦了).捉鱼(没捉着鱼,被鱼尾巴打了一下,还说是利用鱼尾巴来洗脸).掉进泥坑(还说是用这个办法治跳蚤).掉进河里(还说在游泳,结果沉没了)。

6.猫爱吹嘘自己,掩饰过失,不接受别人的帮助,所以被淹死了。

7.略

新部编版三年级语文下册期中检测题及答案三

yāpià

nlì

shǐfè

ité

ngkuānkuò

zhuà

ngjǔché

nzhò

ngzhè

njīngzhōngwà

i

伸(_______)招(_______)踪(_______)豫(_______)斧(________)

申(_______)召(_______)宗(_______)予(_______)爷(________)

唧哩哩的虫鸣快活的天空

哗啦啦的小雨朦胧的乐曲

滴滴答答的鸟叫雄件的时刻

叽叽喳喳的树叶明朗的月光

珍贵宝贵名贵

1.森林向人们献出了人参等(______)药材。

2.树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常(______)的肥料。

3.博物馆里陈列着许多(______)的历史文物。

观赏欣赏

4.小鹿侧着脑袋(______)自己映在水里的影子。

5.池子里的那些鲤鱼是专门让游人(______)的。

小朋友的脚常被香味勾住。

(改为把字句)                                                            

____________________________________________

2.美丽的菊花在秋雨里频频点头。

3.远看,一片枫林就像团团燃烧的火焰。

(照样子写一写)                                                          

___________________________________________

4.秋天的大门不是秋雨打开的吗?

(改成陈述句)

_____________________________________________

________________

啊,福海真美啊!

湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。

小岛的中央有不少亭台楼阁,显得典雅秀丽。

湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;

湖水平静极了,像一面光亮的明镜;

湖水清绿,又似一块无瑕的翡翠;

湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映中水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。

群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。

那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。

那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。

阳光普照,如同一湖碎金闪烁;

微风吹来,好像一匹绿缎徐徐展开。

福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返。

1.给这篇短文加上一个合适的题目。

2.写出下列词语的近义词。

环绕——(________)艳丽——(________)

3.作者写福海先写了湖水的三个特点:

(________)(________)(________),并把它分别比作(________)(________)(_________);

接着写了映在湖水中像蓝纱巾(________),像点点花纹的(_________)(________)(_______)和(_________)。

然后写了像个大托盘的(________)和好像珍珠的(_______)。

题目:

真美

同学们,我们周围有许多美丽的地方,比如公园、校园、田野……请你选择一个你心中最美的地方介绍给你的家人、朋友。

先把题目补充完整。

试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思来写。

尽量用上你积累的好词好句,让大家一起来欣赏美、感受美。

鸦片历史沸腾宽阔

壮举沉重震惊中外

伸张招呼跟踪犹豫斧头申诉召唤祖宗给予爷爷

名贵宝贵珍贵欣赏观赏

香味常把小朋友的脚勾住。

美丽的蝴蝶在跳舞。

弯弯的月亮像一条小船。

秋天的大门是秋雨打开的。

1.美丽的福海

2.包围鲜艳

3.清澈平静青绿晶石明镜翡翠点点花纹山阁桥树群山小岛

新部编版三年级语文下册期中模拟试卷及答案四

iliú

izhuà

nɡfǔ

iyó

upīnjiēqiēhǎn

悔(__________)倦(_________)晌(_________)优(__________)

诲(__________)圈(_________)响(_________)忧(__________)

如毛的天空轻快有力的湖面

灵敏的细雨光彩夺目的翅膀

硬硬的视觉伶俐可爱的图画

旷亮的甲壳波光粼粼的燕子

叭叭哐当叮咚叮咚吱吱咕咚咕咚

(1)粗大的雨点落下来,打在玻璃窗上(____________)直响。

(2)真是一场及时雨啊!

田里的玉米苗一定会(____________)喝个痛快。

(3)泉水(____________)地向前流着。

(4)一阵狂风吹过,门(____________)一声关上了。

(5)小风车(____________)地转了起来。

(1)从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗?

(改为陈述句)

________________________________________________________________。

(2)我们要认真解决并善于发现学习上的问题。

(3)小女儿冲过来,脸红红的,看上去很激动。

(照样子,添加动作、神态)

妈妈_____________,看上去很生气。

王献(xià

n)之是晋代大书法家王羲(xī)之的儿子,他从小就跟着父亲练字。

有一次,他跑到书房向父亲请教一个问题:

“别人都称赞您的字写得好,您有什么秘诀吗?

”王羲之哈哈大笑起来,抚摩着他的头说:

“秘诀?

有。

你明天早晨到屋后的小花园去看看吧!

第二天清晨,王献之来到小花园,见父亲已坐在石凳上聚(jù

)精会神地写字了。

王羲之见儿子来了,指着花园里的十八口大水缸说:

“你不是问秘诀吗?

秘诀就在这些大水缸里。

你把这十八口大水缸里面的水都写完就知道了。

王献之一下子明白了,要写好字没有秘诀,只有靠坚持不懈(xiè

)地勤

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