职称组卷相关表格Word格式.docx
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XX人
申报人符合申报评审条件情况
序号
内容
内容
项目
1
学历资历（第一学历和最高学历）
毕业时间
学校
专业
学历程度
学位
取得现任职资格年限
年月通过（评审、考试、确认）取得；
满年
2
职称外语计算机应用能力考试
外语：
年月取得级分
计算机应用能力：
年月取得级分
参考、免考理由：
3
年度考核
取得现有任职资格后，年度考核共次，其中优秀次，合格次，基本合格及以下次。
何年度优秀：
4
专业技术工作经历（能力）
从事专业技术工作年限
年月至年月，满年
获现职后基层工作年限
专业技术工作经历（能力）情况
申报晋升人员量化评分推荐排名表
正高
副高
中级
（章）
姓名
申报评审资格
量化得分
得分排序
推荐排名
注：
1、申报正高职的在“正高后
内画√”
2、申报副高职的在“副高后
3、申报中职的在“中级后
4、上述三类人员分别填表。
引进高层次人才申报晋升高级专业技术职务任职资格登记表决
出生年月
现任专业技术职务及时间
申报专业技术职务资格名称
何时何校何专业毕业学制几年
何时从何单位引进到本单位工作
引进人才的理由及申报人的主要奖励项目、成果、贡献及影响
呈报单位意见
盖章
年月日
主管部门意见
须附：
引进人才正式协议书复印件（加盖单位人事部门公章）
专业技术人员破格申报晋升高级专业技术职务任职资格登记表
参加工作时间
学历（学位）
全日制教育
毕业院校及专业
在职教育
现任专业技术职务任职资格及取得时间
从事专业及本专业技术工作年限
破格申报专业技术职务任职资格
破格申报系列（专业）
工作单位部门、岗位
何时获何种专业奖励或荣誉称号
在国际或国家或省专业学术刊物上发表过哪些些论文：
出版过何专著或译著
在专业技术工作中取得了何显著成绩在地市或全省同行业中有何影响
领导签字
单位（章）
年月日
2015年中级交卷登记表
县、区、局高新区专业中学英语
单位
出生年月
文化程度
何时何校何专业毕业
现从事专业
通过任职资格时间
聘任职务
申报职务
是否破格人员
外语成绩
微机
名称
时间
承德高新区上板城初级中学
梅立超
女
1982.11
本科
2007年12月河北师范大学英语专业毕业
2003.8
初中英语教学
2007.11
中学二级教师
中小学一级教师
否
县以下农村中小学免试
69
论文及论著
奖励
国家级论文
所撰写论文2015《英语教学中实施创新教育的方法》在2015年1月中旬《中国校外教育》中发表.
国家级奖励
省级论文
省部级奖励
2008年所做的课件《Leson25MeatandFish>
>
在首届河北省多媒体优质课件评比中荣获二等奖。
市级论文
所撰写的论文《多媒体技术在英语教学中作用及体会》在承德市中学英语学科论文评选活动中，荣获三等奖。
市级及管理部门
2015年在承德市初中英语优质课评比中荣获二等奖.
2012年在承德市第三届教育科研优秀成果奖评选活动中，十一五规划课题《新课程理念下自主学习方式的研究》成果，荣获三等奖。
县级交流论文
县级及本单位奖励
2012，2013考核成绩优秀，获承德市高新区政府嘉奖.2014年荣获三等功.2012，2013，2014年分别被评为优秀教师、教学成果奖、优秀教师.
备注：
此表由单位人事职改部门验原件后填写，如有弄虚作假现象，取消参评资格，两年内不得参评。
此表必须用微机打印。
专业技术人员职称计算机应用能力考试免试审批表
承德高新区上板城初级中学
性别
民族
汉
现所从事专业
取得现专业技术职务任职资格时间
晋升何专业技术职务任职资格
学历
何时何学校何专业毕业
学位（学制）
免试理由
单位审查意见
所在市、县或省直厅局职改办审批意见
年月日（章）
备注
*注：
1、表内所列项目、要实事求是填写；
2、此表随同申报材料一同上报。
专业技术人员职称外语考试免试审批表
承德高新区上板城初级中学
民族
2007.12毕业于河北师范大学英语专业
农村中小学教师免试英语
专业技术职务任职资格申报材料真实性承诺书
工作单位
河北省承德高新区上板城初级中学
申报资格
中学一级教师
个人承诺
本人所提交的专业技术职务任职资格申报材料内容均真实有效。
特此承诺。
个人签名：
2015年8月1日
基层推荐单位承诺
经审核，本人所提交的专业技术职务任职资格申报材料内容均真实有效。
单位负责人签名：
2015年8月1日
说明
1、凡申报评审专业技术职务任职资格的人员均应对本人所提供的各种证件及材料的真实性作出承诺，否则不予参评。
2、必须有申报人和单位负责人亲自签名，不得代签。
3、如在评审中发现有弄虚作假行为，取消评审资格，并按照有关规定进行处理。
4、此承诺书随申报材料一同上报。
评审高级专业技术职务任职资格量化计分表
被评人姓名：
拟评资格：
评分内容
标准分
评分标准
评分
工作成果
工作任务及成绩
20
工作任务繁重成绩突出15-20分；
工作任务较繁重成绩较突出10-15分；
工作任务较重成绩一般5-10分。
19.94
任现职以来的成果及奖励（同一项目重复获奖只能以最高奖计分）
25
获国家成果奖18-25分（一等以上23-25份，二等20-25分，三、四等18-20分）；
获省部成果奖14-20分（一等18-20分，二等16-17分，三等14-15分）；
获市（厅、局）奖10-14分（一等13-14分，二等11-12分，三等10分）。
（获奖位次不同，可酌情计分）
公开发表、出版的论文、著作、作品等（重复发表的只能按一次计分）
15
在国家公开发行刊物上发表论文或出版有重要价值的专著12-15分；
在省、市公开发行刊物上发表或国家级学会、学术会议上交流论文6-12分；
一般性论文著作、作品1-5分。
（参与合写、合著的酌减）
工作能力
完成工作项目的能力
8
技术负责人，起主要作用7-8份；
某方面技术负责人，起技术骨干作用5-6分；
参加人，起一定作用3-4分；
参加人，起辅助作用1-2分。
7
解决技术问题的能力
较大工程或项目，较复杂技术问题7-8分；
较大工程或项目，一般技术问题5-6分，一般工程或项目，一般技术问题3-4分；
小工程或项目，一般技术问题1-2分。
其他
荣誉称号
国家级4分；
省部级3分；
地、市（厅局）2分。
5
任期内2次以上优秀5分；
任期内1次优秀4分；
任期内全部合格3分。
学历（学位）
博士5分；
硕士4分；
本科3分；
大专2分；
中专1分。
任职年限
任现职满5年及其以上5分；
满4年4分，依次类推。
（从机关直接到企事业的可按学历和专业工作年限计分：
本科15年以上5分，10-14年3分，9年以下2分；
专科17年以上5分，12-16年3分，11年及以下2分；
中专20年以上5分，15-19年3分，10-14年2分，9年以下1分。
）
继续教育
积极参加培训成绩优秀4-5分，积极参加培训成绩合格3-4分；
参加培训成绩基本合格1-2分。
合计
88.94
说明：
1、此表作为样表供各专业高评委参考。
各评委会可参照此表制定适合本专业的量化标准，内容及分值均可作调整。
2、累计得分60分以上者，才可作为评委投票表决对象。
申报评审高级专业技术职务任职资格人员情况登记表
市地、厅局（委）
送交
评委会
共名
项目
文化程度
何时何校何专业毕业学制几年
参加工作时间
申报专业技术资格名称
是否破格人员
是否引进人员
是否分流人员
外语成绩
计算机成绩
备注
单位
名称
时间
2007.12毕业于河北师范大学英语专业学制四年
2012
1、本表只发统一印样；
2、破格人员栏只填破格即可；
职改办主任签名（盖章）省职改办审核意见
3、首页为签名、审批页，其他页为续页省、地、厅局职改办章
年月日年月日
填表人填表时间审核人
任现职以来年度考核一览表
承德高新区上板城初级中学
现任专业技术职务任职资格
取得任职资格时间
任现职以来年度考核情况
年度
考核结果
2007
合格
2008
2009
2010
2011
优秀
2013
2014
业绩成果
2012，2013获承德市高新区政府嘉奖.2014年荣获三等功.2012，2013，2014年分别被评为优秀教师、教学成果奖、优秀教师.
科研成果
应首先写明本人符合申报评审条件中业绩成果条件的第几条要求。
科研成果【具体说明“项目（课题）名称、本人排序、立项时间、立项机关、完成及紧定情况，卷宗页码“，科研奖励的“获奖名称、本人排序、时间、等级等，本人卷宗页码”
6
论文著作
应首先写明本人符合申报评审条件中论文、著作条件的第几条要求。
论文（作品）[具体说明论文及刊物名称、是否核心期刊论文、发表时间、第几作者，与自己从事专业相同（相近或无关），卷宗页码]。
著作教材[具体说明论著及出版社名称、书（刊）号、出版时间，完成人数量，本人的排序、本人撰写字数，与自己从事专业相同（相近或无关），本人卷宗页码]
著作教材[具体说明论著及出版社名称、书（刊）号、出版时间，完成人数量，本人的排序、本人撰写字数，与自己从事专业相同（相近或无关），卷宗页码]。
破格条件
"
破格"
申报评审专业技术职务任职资格理由（符合“破格”条件中的哪几条）
推荐单位意见
意见：
审核人签名：
负责人签名：
9
10
县（市、区）职改办意见
11
设区市、省直管县（市）、省部门职改办意见
12
省职改办意见
填表说明：
1、此表由本人按照申报相应专业资格条件填写并经组织审核后，逐级上报。
2、一律正反打印。
3、行政职务包括股、科、处级及其以上职务。
有行政职务的必须填写，否则视为弄虚作假。
4、表中2、3、4、5、6、7项均值取得现专业资格后的情况。
5、“获现职后基层工作年限”栏，仅教育、卫生专业申报人员填写。
6、属正常晋升人员“破格条件”栏不再填写。
7、表中8—12项填写明确意见：
xx同志所有申报材料是否真实、有效，是否符合任职条件，是否准予申报。
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