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大家好！
快毕业了，这是我上学期还认为很遥远的时刻，现在却实实在在的摆在了我的面前，以前那种对毕业的期盼已经没有了，取而代之的是无限的留恋和不舍。
人，也许只有在快失去时才会试着去理解过去生活的意义。
这学期，我有空就会去以前经常去的地方，不过已经带着几分留恋，几分思索了。
带一本单词，去英语角大声的早读，可能只记得到为数不多的单词，但可以闻到以前的气息。
找一间上选修课的教室，悄悄走进去，可能只理解的了一点知识，但可以听到以前的熟悉的声音。
拿一本书，独自去图书馆那个自己喜欢坐的位子坐一会，可能看不了几页，但可以找到自己的影子。
有太多的瞬间令我留恋了，也带给我太多的思考。
过去四年，我做了什么，自己的能力增强了多少，学到了什么，是不是能够承担的起自己的责任，一系列的问题会经常在我脑子里出现，然后我会去整理以前的点点滴滴，到现在，我还没有得到任何的答案。
但有一点是可以肯定的，就是这个学校的气息已经深深的在我身上打下了烙印，我可以骄傲的去告诉所有人，这个学校教会了我自强，团结和责任，这些品质对我的成长至关重要。
船驶出港湾很容易，但是要在波涛汹涌的大海中生存下来却不容易，这不但是对船的基础的考查，而且是对他的适应能力的全面检验。
同样的，没有人能够在进入社会以前就肯定自己能够适应并为社会做出贡献，过去一切的知识和经验都只是一块敲开社会大门的砖，真正能够成就自己的是今后的努力，坚持和机遇。
作为八零后的一代，我们
是二十一世纪头五十年中华民族伟大复兴道路上的主力，我想我们有这个信心和勇气承担这个重任，大学的四年学习是这种信心和勇气的源泉，大学的四年必定是我们人生道路上最绚丽的一段旅程。
谢谢大家，我的演讲完毕！
亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是“在幸福中感恩”。
树木感恩于大地，用落叶来肥沃土壤；
禾苗感恩于农人，将成熟的籽粒呈上；
乌鸦感恩于母爱，以反哺来回报亲情；
羊儿感恩于母乳，以跪乳来表达敬意?
而我们呢？
作为人的我们呢？
我们应该感恩什么呢？
快乐地长成潇洒青少年，我们是否该感恩于父母师长？
父母每天工作朝出晚归，还要为服侍我们上学起早贪黑，吃饭时，好吃的菜总在我们眼前，穿衣方面，一定要把我们打扮的漂漂亮亮。
老师们，课堂上耐心细致、循循善诱，课堂下认真备课、批改作业，假期中自修自学，丝毫不放?
无论他们有多累，都听不见一声抱怨；
无论我们有多淘气，都看不到他们的爱有一丝褪色。
这一切不都是为了培养我们成才吗？
走在车水马龙、宽敞洁净的公路上，我们是否该感恩于哪些忠于职守的交警？
使他们顶着烈日，冒着霜寒，为我们提供了安全保障；
我们是否该感恩于那些一丝不苟的清洁工，是他们叩破黎明，扫净尘土，为我们奉献出一路的清清爽爽。
一场病后痊愈的你，是否该感恩于那些耐心细致的医生护士？
检查、诊断、配药、输液，里外忙碌的脚步是那天使弹奏的音符，如天籁般驱跑了病魔的侵袭。
而背后默默奉献的医药学家们，也应该是你要感恩的啊，如果没有他们的精心研究与配制，哪里会有那些灵丹妙药，使你早日摆脱病魔的纠缠？
使用了现代化的高科技产品，我们是否该感恩于那些聪慧无比的科学家？
如果没有他们，我们的世界哪会如此精彩，我们的生活怎能如此方便快捷？
你看那影像清晰、节目缤纷的彩电背投，那里有好戏连台，那里有精彩无限；
你再看那一点便知天下事，再点可览古今中外文章的小小电脑，竟装进了整个世界，甚至是整个宇宙?
生活如此幸福快乐，我们需要感恩的人太多，但稚嫩的双肩现在还不能为社会做太多贡献，就将感恩的心化为学习的动力吧，用知识来充实自己，将来用智慧去回报生命，回报社会！
我的演讲完毕，谢谢大家
同学们，我想大家都应该知道，当今社会有这样一种现象：
有着同样文凭和能力的两名男女大学生，同时到一家公司去应聘，男大学生顺利被聘用，而女大学生却被拒之门外，无人理睬。
这种现象真的让我很难理解，难道女大学生真的就不行吗？
这个观念至今仍统治着相当一部分人的头脑，我的身边就有这样一位父亲，自己也是知书达理的人，他的女儿和儿子在同一所大学读书，可女儿上了大二，成绩比上大一时降了几分，于是，他便哀叹起来，：
“唉，这女大学生到底是不行！
”
亲爱的女大学生们，这话你们听了能不难过吗？
作为一名女大学生，我难过，但难过以后是思索。
谁说女大学生不行！
这无疑是一种无知。
或许他们以为名闻天下的玛丽亚·
居里竟是位男性科学家？
而写了“生当作人杰，死亦为鬼雄”这一名句的李清照则是个有胡子的人了吧！
至于那位曾是美国物理学会会长的荣誉博士吴健雄——这位出生于我们家乡的美籍华人，直到她回到家乡钻出小轿车，不少人才大吃一惊，竟是位女先生！
女大学生们，请暂且把烦恼搁起，你我她面对这些女中豪杰的成就，难道就不羡慕、不钦佩、不着急吗？
你们可否看过中国女排的训练？
有人说：
“中国体育不行！
”好啊，不行？
来呀，苦练！
狠打！
拼搏！
怎么样！
还不行吗？
桂冠一次又一次的捧回来，国际声威大振，国内欢欣鼓舞，这些还不这是那些女孩子们拼搏来的？
事实胜于雄辩，行！
真行！
女大学生们，首要的是我们应摆脱世俗偏见的束缚，比如，有的女大学生因考试不顺利，就怨自己：
“我真笨，唉，谁叫我是个女孩子呢！
”第一范文网那言外之意是说男孩子就该比女孩子聪明。
可笑吗？
亲爱的女大学生们，你们是否也承认自己笨呢？
黑格尔说过：
“自卑往往伴随着怠惰?
这样一种谦逊是一文不值的。
”为什么自卑，仅仅因为自己是个女孩子吗？
自卑的结果便是消极、迷惘，而消极、迷惘才是不行的真正病根，病魔缠身的轮椅姑娘张海迪，她自卑吗？
在改革洪流中涌现的一大批女县长、女厂长、三八红旗手?
她们迷惘吗？
她们的成就告诉我们：
女大学生们，快快擦干眼泪，把自卑、自贱统统丢到太平洋去，自强奋进，用我们自己的行动向世俗偏见宣战吧！
当然，女孩子发育阶段，由于生理上的原因，体力和智力可能受到某些影响，但假如我们都像女排姑娘那样有主心骨，再加上一大批袁伟民那样的好教练的扶持，还有什么拦路虎不能打掉呢？
还有谁不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”是至理名言呢？
记得，在渤海大学读书的一个同学，上学期她其它学科成绩都不错，就是数学不太好，有人说：
“女大学生，有点成绩就差不多了。
”可她就不信邪，抓住薄弱环节，刻苦钻研，辛勒的汗水终于换来了丰硕的成果，在今年三月份的数学竞赛中，她终于拿了奖，私下里她高兴地对我说：
“哼！
我就不信男大学生一定比我行！
好了，我们真该搞个女大学生誓师大会，向那些至今仍有偏见的人们高声宣布：
瞧瞧吧，女大学生真的不行吗？
将来呀，你我她谁是工程师？
谁是科学家？
谁是文学家？
巾帼敢与须眉争高下！
让咱们比比看吧！
女大学生们，奋进吧！
谢谢大家！
事实上，在任何的工作岗位上，女性比男性更能胜任，请所有的女大学生们记住，没有女人做不到的事情，请挺起胸抬起头，勇敢的朝着美好的明天而奋斗
青春励志演讲稿1000字标签：
青春励志演讲稿1000字XX-12-0300:
07
青春是一泓山间的泉水，是一条奔腾的小河。
平静时，泉水叮咚，绵绵诉说着青春的故事；
激荡处，汹涌澎湃，百折不回，抒发着青春的热情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想渴望。
只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮，青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。
青春是一条山路，它时而展现生机盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草。
不断的攀登它会把你引向人生的辉煌，使你感受“会当凌绝顶，一览众山小”的人生豪迈；
沿着青春的山路茫无目的乱窜，你有可能会掉入，它为你布下的陷阱使学堕落。
但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要你把准前进的方向，以青春的热情，以坚忍不拔的毅力努力的攀登，头顶的阳光一定灿烂。
青春，充满了梦想，然而我们的生活中有许许多多的无奈，
当我们经历了越来越多的坎坷，我们是否会对未来产生一丝迷茫，
我相信答案是肯定的！
但是这并不是我们可以失败的理由，也绝不是我们就此
沉沦的原因，青春应该充满朝气，记得奥斯特洛夫斯基的中
有这么一段话:
生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:
充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!
"
的确如此,青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬！
少年兴则国兴，小年强则国强！
此时的我们正当年少，正如一柄刚刚出炉的刀，容不得版刻的等待遇迟疑，否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁！
有人说，19世纪是英国人的世纪，
20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上．有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：
鹰和蜗牛．虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行
朋友，青春是一笔不耐花销的财富，请你千万不要徘徊，不要迷茫，也不要随意的挥霍、虚度。
时光匆匆如流水，岁月如流不复回。
不要拿青春去赌明天，须牢记：
上帝永不抛掷色（shai）子，就让我们珍惜青春，珍视自己，在青春的岁月里扬起你理想的风帆，驶向你辉煌的明天！
尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：
今天是个令人难忘的好日子，从今天起，我们将踏上人生又一个新的里程，进入人生美好的青春时期。
五月，总有一种情怀在弥漫，总有一种坚定的信念在升腾。
14根蜡烛照亮了青春这块人生旅途的里程碑，我们相约在青春的起跑线，为这段韶华岁月立下无悔的誓言，整装待发。
童年是美好的，但我们无法永久停留在那里。
父母和老师都是爱我们的，但却不得不从我们成年的生活中逐渐隐退。
我们终究要长大，终究要学会独立，学会自己去面对生活中的困难与挫折。
在过去的14年里，我们更多的是在家庭和学校的关爱和帮助下学习、生活、成长的。
父母问寒问暖、无微不至的关怀使我们生活在爱的怀抱里，老师严厉善意的教诲让我们在学习知识的同时，懂得了更多的人生道理。
一直以来，都是父母为孩子操劳，丝毫都
不计较地任劳任怨，本能地付出，可是年少的我们习以为常之后，便心安理得地享受父母的呵护，忘了其实自己，也应该去做些什么。
现在，长大的我们要学会为父母分担一件家务，为父母献上一束鲜花，每天给父母一个微笑，感谢父母给我们如此美好的生命和幸福的生活。
青春来了，像是冉冉升起的太阳，朝气蓬勃，充满希望。
操场上奔跑的身影，日渐成熟的气息，动感的青春刺激着身体的每个细胞，汗水与笑容把青春的本色塑造。
无论何时何地，我们都要拥有责任感，怀有一颗感恩的心。
提到青春，很少会有人把它和责任联系在一起。
青春是热情张狂，而责任却冰冷坚硬；
青春的你以挥霍光阴来显示做人的洒脱，而责任却让人感喟人生的厚重与疲惫。
但青春和责任就这样统一到了我们青年身上。
孝顺父母是我们的责任，尊敬老师是我们的责任，帮助同学是我们的责任，努力学习是我们的责任?
青春苦短，人生路长，让我们勇敢地担负起自己的责任和使命。
青春与责任同在，青春与感恩同在。
正是因为感恩才使得我们的家庭和社会在付出、感激和回报。
在初中学习阶段的特殊时期，我们要再努力，争取中考取得好成绩，进入自己理想的学校深造，这不但对我们的未来会产生重要影响，也是对父母和老师们多年培育的一种最好的感激和最大的回报。
不管我们将来上什么学校，做什么工作，一定要把道德修养放在头等重要的位置，要牢记，健全的人格和端正的人品永远是第一位的。
品德是向导，决定着人生的发展方向。
没有好的品质作保障，事业不可能成功。
由此，无论何时何地都要遵纪守法，加强修养，做一个有益于个人、有益于家庭、有益于社会的合格公民。
在今后的人生旅途中，我认为有一种精神是让我们必胜的法宝，那就是：
时刻保持永不言败的拼搏精神。
现在的很多同学缺乏自信，因为依赖父母和老师已经成了一种习惯，独立生存能力弱化。
希望同学们永远保持自信，任何时候都不要轻易说“这件事对我已经太晚了”。
每一次尝试都可能成为我们取得成功的新的起跑线。
要相信自己，相信未来，明天属于我们！
青春就像一只展翅高飞的雄鹰，不知疲倦，向着云海上的每一个高度挺进，不论日月沉浮，心有多大，天地就有多大。
我们在最广阔的天地唱响青春的乐曲，放飞青春的梦想。
我们用不懈的努力，无穷的追求，显示着青春的力量。
青春是人生最美丽的风景，当我们留恋美景时，殊不知时光不尽地飞逝，我们懂得了青春的易逝，顿悟岁月的蹉跎。
青春的我们意气风发，怀揣着对生活最美好的憧憬。
青春的我们骄傲但不能狂妄，我们要有攀上顶峰的决心和勇气，用理性奠定青春的基石张扬美丽的个性。
因为年轻，所以我们经得起考验。
即使前面荆棘丛生，我们也无所畏惧，背起梦想的行囊，与伙伴携手共行，一路引吭高歌。
困难挫折鼓动着我们奋发超越，成为我们青春的强音：
“竹密岂妨流水过，山高怎阻野云飞？
青春这个特殊的年龄告诉我们要用智慧填充头脑，用知识积攒生命的能量。
学会学习，学会生活，学会做人，自强不息，学无止境。
站在人生的十字路口，让我们纵马扬鞭，满载希望。
珍惜青春这不老的神话，带着晨钟的使命，从此乘风破浪！
篇二：
演讲与口才
《演讲与口才》的读后感
《演讲与口才》是为了适应职业教育的要求，并提高学生口头表达能力的一本书。
它阐述了口语艺术的特征和基本法则，并从学生的实际能力和社会发展的需要出发。
全书分为七部分，分别有“认识口才”“口才训练的途径”“演讲与演讲稿”“社会语言艺术”“辩论语言艺术”“求职面试语言艺术”“推销语言艺术”。
而我对其中的“辩论语言艺术”和“推销语言艺术”中的技巧颇有兴趣，觉得这个对自己很有用。
一、辩论语言技巧
辩论（又称论辩）是独具艺术魅力的演讲活动，它以深邃的思想给人启迪，以妙语连珠、激烈对抗的场景，给听从美得享受。
这本书写到辩论者出了要有敏捷的思维能力和渊博的知识外，还要有各种辩论技巧。
（一）以类相推
以类相推就是同时举两个相似的观点或相似的例证的方法，它是通过强烈的对比来增强论点的说服力。
试想一下我们在日常生活中经常会碰到，例如一个唱歌评委说你唱歌闭眼睛不好时，我们就可以以类相推回答他“张学友唱歌不也是闭眼的吗？
”两个相似的对象进行比较，造成了强烈的对比，更富有攻击力。
（二）举事证理
“事实胜于雄辩”，即是在辩论中是最有威力的武器，通过列举于辩题相关的是事实数据，可以有力的证明自己论点的准确性，揭露
对方论点的谬误性。
但是在运用事实的时候，所用的反驳对方的事实一定要真实，不可虚假货真假未定。
（三）归谬反驳
为了否定对方的观点，先有意肯定对方观点，并以此为出发点进行逻辑推理，的吃以一个很明显的荒谬的结论，从而驳倒对方的目的。
例如鲁迅曾今驳斥过“文学作品的质量越来越高知音越少”的观点，他首先肯定这个观点的正确性，由这个开始进行推论，结果得出“谁也不懂得东西，就是世界上的绝作了”的荒谬结论。
但是在用的时候不能为了驳倒对方而胡乱引申。
（四）先承后转
在辩论中，把握对方的意图和要害，表面上先肯定对方，然后出其不意的杀个回马枪，使对方在原先暗自欣喜的境况下猛受当头一棒而是去招架能力。
在莎士比亚的《威尼斯商人》中，鲍西亚就是运用先承后转，表面先肯定夏洛克，再杀个回马枪，使夏洛克彻底失败。
（五）两难逼近
两难逼近的基本方法是：
给对方预先布置好两个结论，对方必须选定一项。
而不论选择那一项，多会陷入到左右为难的境地。
如果运用两难的方法一定要使这两个假设所推导出的结论中所包含的两种可能，多要论证己方论点服务。
如果运用这种方法来反驳，也一定要注意要构造吃使对方无论选择哪一种结论都会失败的两难推理。
在辩论技巧和方法的应用远不止这些，要想让自己成为一名优秀的辩论员，不仅要学习各种辩论的技巧和方法，更应该在学识、人格
等方面完善自我，切实提高自己的辩论水平。
二、推销技巧语言
现代社会是商品经济和交换活动高度发达的社会，商品经济触及到社会生活的各个角落。
在现代社会中，可以说人人都在充当推销的角色。
因此推销语言技巧就更为重要。
俗话说“十分生意七分谈”，谈生意主要是一个“谈”字。
而日常生活中常见的口才技巧有：
（一）诱导语言
诱导语言可分为层层诱导和定向诱导。
层层诱导是指推销员根据
顾客的购买心理，层层引入推销导向的中口才艺术，例如“看看吧，买不买没关系”或者“试试吧，可能会很好看哦”之类的话，就会吸引顾客驻足。
定向诱导指推销员有目的地诱导顾客作定向回答的说话艺术。
例如卖煎饼的商贩问你要不要加鸡蛋，这一问话的定向是不缺的，但如果问你“加一个还是两个鸡蛋”就是定向的问法，而去把顾客诱入可扩大鸡蛋销售的导向。
（二）激发语言
当客户有购买欲望，但有犹豫不决的时候，适当的激发对方的好胜心理，促进其迅速做出决断。
激发语言一要掌握激的火候，不可操之过急：
二要探明客户的底细。
（三）比较语言
俗话说“不怕不识货，就怕货比货。
”推销员在推销的时候，常和其他同类进行比较，让客户在对比中发现差别，自己判断优劣，选择商品，这样会更有说服力。
（四）问话语言
推销员与顾客双想交流的过程，用提问的方法消除双方的强迫感，也可以摸清顾客的心理，更能让顾客了解推销员的想法。
（五）演示
在推销过程中，有的问题如果仅凭语言还难以让顾客明白，那就要实物、图片、模型等来加以说明和演示，最好在演示过程中让顾客参与。
（六）贴心语言
在推销商品时，一句贴心的话会是顾客“忘记”你是推销员，而是把你当成好朋友。
例如DHC在购买后，会给你一包试用护肤品，如果试用后皮肤有问题，商品可以退回。
这一个小小的举动也是一种贴心语言。
推销以语言为载体，推销中的语言技巧在很大程度上影响着推销效果。
高明的推销员善于运用各种语言技巧，缓解推销气氛，消除顾客疑虑，在谈吐之间激发顾客的购买欲望，从而达到事半功倍的效果。
可以说，口才是成功推销的核心，推销效果如何，在很大程度上取决于谈话的艺术和技巧。
篇三：
演讲与口才表达能力
演讲与口才表达能力
怎样才能提高自己的演讲与口才表达能力呢，大连卡耐基演讲口才学校，答复如下：
卡耐基说：
一个人的成功，只有15%是靠其专业技术，而85%?
则要靠他的人际关系和为人处事的能力。
英国首相丘吉尔说：
你能面对多少人讲话，你的成就有多大！
股神巴菲特说：
有一件事你是必须做的，不管你喜欢与否，那就是轻松自如的当众演讲，这可能得花些功夫，这是一种财富，将伴随你五十到六十年之久，如果你不喜欢这样做，那就是你的不利条件，同样会伴随你五六十年，这是一项必备技能。
《毛遂自荐》中说：
一言之辩，重于九鼎之宝；
三寸之舌，强于百万之师。
古代有一位年迈的法老谆谆告诫即将继承王位的儿子说：
“做一个雄辩的演讲家，你就会成为一个真正坚强的人。
舌头就是一把利剑，演讲比打仗更有威力!
“是人才未必有口才、有口才必定是人才”，口才是现代人必须具有的重要能力，更是创造型、开拓型人才的必备素质，因为一个人将其见解用明晰的语言、缜密的逻辑，并辅以传情达意的动作表达出来，就增加了他的综合渲染力和个人魅力。
一个人的说话能力，可以代表他的力量，口才好的人很容易受人尊敬和钦佩，而口才差的人却很容易被人冷落和遗忘。
口才是人际交往的工具，是人们智慧的综合反映，良好的口才是卓越人才开拓前进的有力武器。
由于一个人每天的喜怒哀乐往往是由其语言来体现的，所以我们在和人接触时所说的话是至关重要的。
有了才干无口才，虽也可能达到成功的目的，但兼有口才，他的成功几率会大大地提高，因为你的才干，可以通过你的言谈举止来加以充分地展示出来，使对方更深一层地了解你并且信任你，这样对方才敢付托重任于你。
口才如此重要，那么，如何才能拥有口才呢？
大连卡耐基演讲口才学校的培训方法介绍如下，希望能对你有帮助！
一、训练过程中对“口才”二字的掌控和把握
大连卡耐基演讲口才学校，在训练人口才的过程中，对“口才”二字有不同的解释、进而采取相应的训练手段。
“口”主要表现在语言表达的流畅性、抑扬顿挫、快慢缓急，再加上表情、眼神和头势等配合。
“才”是自己的思想、看法、观点和感悟，或你能表达出来的别人的思想、看法、观点和感悟。
“才”部分个体间有巨大差异，“才”从严格意义上讲，无法短时间内培训，跟人的价值观、观念和思维有关。
但“口”可以在短时间内培训的，即表达能力与技巧。
1、如果单纯培训“才”，就是想培训出来个“李白”，估计三五年后还得从来，短时间内培训的可操作性几乎没有。
2、把你自己的“才”，或别人的“才”，只要你能表达出来，别人一律视为你的“才”。
因此，足见在日常生活、工作和人际交往中“口”的重要性。
“口”完全可以培训，而且不像想象的那么困难。
操作方法，主要理解“口”的深层原因，然后对症下药！
3、“口”的培训方法：
a）解决紧张问题。
这部分主要针对心理承受力、放开心境。
包括：
声音、表情、眼神和头势。
b）表达的逻辑性问题。
语言组织的“公式”，即语言组织技巧。
c）解决表达亲和力、感染力、震撼力和穿透力的问题。
表达3V融合训练。
4、各类口才培训机构，如果过度关注“才”这部分，或者以“才”为训练的出发点，毫无疑问，培训效果肯定非常地差。
因为，从严格意义上讲，“才”无法培训，更绝对不可能在短时间内训练成的。
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