专升本词汇与语法练习含详细解析Word下载.docx
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A.letdown
B.cutoff
C.takenup
D.broughtaway
因为天气太冷,今天早上我们断水了。
B
cutoff“停止,中断(供给)”;
letdown“使失望,放下,降低”;
takeup“继续,接下去”;
bringaway“带走”。
4.Themarketwasfilledwithsaltedfish,_______theworstsmellthatyoucanimagine.
A.sendingoff
B.givingup
C.sendingdown
D.givingoff
这个市场里到处都是咸鱼,散发着你所能想象的难闻的气味。
D
sendoff“寄出,发出,邮购”;
giveup“放弃,投降,认输”,senddown“判(某人)入狱,开除”;
giveoff“发出,放出(气味、热、光等)”。
5.Itwasbecausetheapplicantwastooproud_______
hefailedintheinterview.
A.therefore
B.that
C.sothat
D.so
那个申请人太骄傲了,所以他面试失败了。
强调句型
强调句型结构为“Itis/was+被强调部分+that/who”。
强调句型中的引导词是who(被强调的主语是人),whom(被强调的宾语是人)和that(其他一切情况)。
本句中that强调由because引导的原因状语从句,其他几个选项用在此处在意思上貌似也都讲得通,但是不符合语法规范。
所以选B。
6.TomusedtoliveinCalifornia,_______?
A.usedhe
B.didhe
C.washe
D.didn’the
Tom过去住在加利福尼亚州,是吗?
反意疑问句
反意疑问句前后两部分谓语应是肯定陈述+否定疑问或否定陈述+肯定疑问。
当陈述部分有usedtodo结构时,疑问部分的谓语用usedn’t或didn’t。
7.Sofarthereisnoproof_______peoplefromotherplanetsdoexist.
A.which
B.how
C.what
D.that
至今还没有证据能够证明其他星球上确实存在人类。
名词性从句(同位语从句)
本句中“peoplefromotherplanetsdoexist”是前面proof的内容。
that引导同位语从句,一般在从句中不充当任何句子成分,但也不省略。
8.Neverbefore_______sohighlysuccessfulinchanginghissurroundings.
A.manhasbeen
B.manis
C.hasmanbeen
D.isman
人类从未如此成功地改变过他们周围的环境。
倒装句
C
具有否定意义的副词或词组用于句首担任状语时,句子要用倒装结构。
所以本句中助动词要放在主语的前面,形成部分倒装。
又因neverbefore引导的从句一般用完成时态,所以选C。
9._______fromthehelicopter,thecitylooksverybeautiful.
A.Seeing
B.Havingseen
C.Seen
D.Tosee
从直升机上往下看,这个城市非常漂亮。
非谓语动词
过去分词做状语,含有被动含义。
本句中主语thecity和动词see之间的关系是动宾关系,因此用过去分词。
10.Thenewspapersreportedyesterdayseveral_______ontheboundariesofthesetwocountries.
A.incidents
B.happenings
C.events
D.accidents
昨天的报纸报道了几起发生在这两国边境的冲突事件。
这几个词都有“事情,事件”的意思,但incident主要指一些严重事件,暴力事件(如犯罪,事故,袭击等)或两国之间的摩擦,冲突或军事冲突,指一些危及社会安定的大事;
happening指生活中发生的一些不寻常的事情;
event指一些具有纪念意义的重要事情,大事;
accident指发生的交通事故,意外遭遇等。
11.Someofthestudentsinhisclassseem_______todotheirassignments.
A.boring
B.interesting
C.tiring
D.unwilling
他班里的一些学生似乎不太愿意做作业。
boring“无聊的,令人厌倦的”;
interesting“感兴趣的,有意思的”;
tiring“令人困倦的,使人疲劳的”;
unwilling“不情愿的,勉强的”,unwillingtodosth.表示“不情愿做某事”,故选D。
12.Let’sworkhardtofind_______totheproblem.
A.ananswer
B.away
C.amethod
D.asolution
让我们好好努力以找到这个问题的解决方法。
asolutiontotheproblem表示“问题的解决方法”,是固定用法,其动词短语solvetheproblem表示“解决问题”。
13.Theyhavedevelopedtechniqueswhichare_______tothoseusedinmostfactories.
A.simpler
B.better
C.superior
D.greater
他们的这些技术比其他工厂里所采用的技术要高明多了。
比较级
一般比较级中都用than来连接相比较的人或物,而superior和inferior后面要用to来连接。
14.Atthebeginningofthisterm,ourEnglishteacher_______alistofbooksforustoread.
A.turnedout
B.madeout
C.handedin
D.passedon
这学期开始时,我们的英语老师列出一张书籍清单,让我们去读那些书。
turnout“证明是,结果是”;
makeout“分清,开具,列出,理解,明白”;
handin“提交,上交”;
passon“递给,传给,转交”。
15.I’msorryIhave_______dictionary.You’dbettergotothelibrary.
A.notsuch
B.notsucha
C.notasuch
D.nosucha
对不起,我没有这样一本字典,你最好去图书馆看看。
such用来修饰名词,当所修饰的名词是单数可数名词时,要用sucha/an+名词。
但当such前面有no时,必须省去不定式冠词a/an,因为nosuch=notsucha。
故选B。
16.IfMaryhadnotbeenbadlyhurtinacaraccident,she_______inlastmonth’smarathonrace.
A.wouldparticipate
B.mightparticipate
C.wouldhaveparticipated
D.mustparticipate
如果玛丽没有在那场车祸中受重伤,她就会参加上个月的马拉松比赛。
虚拟语气
表示对过去情况的假设时,要用虚拟语气,其形式为从句:
“if+主语+had+过去分词+其他”主句:
“主语+should/would/could/might+have+过去分词”。
表示过去实际上并没有发生或者已经发生了的事情。
17.Excuseme,butitistimetohaveyourtemperature_______.
A.taking
B.take
C.taken
D.totake
打扰了,该给你量体温了。
havesth.done表示这个动作由别人来完成。
此句中的have为使役动词,其后的宾语和宾语补足语之间的关系是逻辑上的动宾关系,根据英语语法,此处应用过去分词。
18.Liquidsarelikesolids_______theyhaveadefinitevolume.
A.inwhich
C.inthat
D.which
液体跟固体相似,因为它们都有固定的体积。
状语从句
inthat“因为”,引导原因状语从句,对句意进分析可知C为正确选项。
19.WhenafriendgaveJimatickettothegame,he_______go.
A.couldn’thelp
B.cannotdobut
C.couldn’thelpbut
D.justhaveto
当一位朋友给了吉姆一张那场比赛的门票时,他忍不住去了。
can’t/couldn’thelpbutdosth.表示“某人忍不住(或无法抑制)做某事”。
20.Iwassurprisedtofindhisarticleonsuchan_______topicso_______.
A.excited;
boring
B.exciting;
bored
C.exciting;
D.excited;
bored
关于这样一个有趣的话题,他的文章竟写得那样乏味,这让我有些吃惊。
现在分词exciting,boring常用来形容事物的性质;
过去分词excited,bored常用来形容人的感受。
21.Tomlikes_______foreigncoins.
A.gathering
B.assembling
C.collecting
D.accumulating
汤姆喜欢收集外国硬币。
这个几词都有“集聚”的意思,但gather主要指“聚集,聚会,集会”;
assemble指“集合,组装”;
collect指“收集,采集”;
accumulate指“积累,积聚(财富,资本等)”。
22.Luckily,mostsheep_______thefloodlastmonth.
A.endured
B.survived
C.opinion
D.passed
所幸的是,很多羊在上个月的那场洪水中存活了下来。
endure“忍受,承受”;
survive“生存,存活”;
opinion“意见,看法”;
pass“传递”。
survive(from)sth.指“幸存……,幸免于难;
挺过……”。
23.Theythoughtabouttheproblemforalongtimebutcametono_______.
A.end
B.result
D.conclusion
他们在这个问题上思考了很长时间,但还没有结论。
“得出结论”常用cometotheconclusion,即conclusion常与come搭配。
cometoanend表示“结束”,result和opinion一般不与cometo搭配。
24.Therealtrouble_______theirlackofconfidenceintheirabilities.
A.liesin
B.lieson
C.liesabout
D.liesoff
真正的问题在于他们对自己的能力缺乏自信。
liein“存在,在于……”;
lieon“位于……,在……上”。
25.Thestorywassofunnythateveryone_______.
A.laughed
B.interested
C.amused
D.joked
这个故事如此有趣以至于每个人都笑了。
laugh“笑”;
interested“感兴趣的”;
amuse“逗笑,逗乐”;
joke“开玩笑”。
26.He_______mebytwogamestoone.
A.beat
B.conquered
C.gained
D.won
他以2∶1的优势打败了我。
beat指在“在比赛或竞争中赢得某人;
打败某人”;
conquer“击败,战胜”,尤其指在战争,比赛,赛跑中取得胜利;
gain“获得,赢得(某项荣誉,权利等)”;
win“(在比赛,赛跑,战斗等中)获胜,赢”。
27._______,thenextproblemwashowtomakeagoodplan.
A.Havingmadethedecision
B.Hasthedecisionbeenmade
C.Thedecisionhavingbeenmade
D.Thedecisionhasbeenmade
主意已经决定,下一步的问题就是该如何制订一个好的计划。
分词做原因状语置于句首,分词的逻辑主语与谓语动词的主语不一致,所以分词加上了自己的主语,形成了独立主格结构。
因决定是由人做出的,所以用现在完成式的被动语态。
28.Thebrainiscapableofignoringpainmessagesif_______toconcentrateonotheractivities.
A.itallowed
B.allowed
C.isitallowed
D.allowedit
如果能够将注意力转移到其他活动上,大脑就能够忽视那些痛苦的信息。
省略与一致
在if引导的从句中,若谓语动词含有系动词be,而主语又与主句的主语相同时,从句的主语和动词be通常省略,后半句的完整形式为ifit(thebrain)isallowedtoconcentrateonotheractivities。
因为表示的是被动意义,所以应选B。
29.Thechildwassorry_______hismotherwhenhearrivedatthestation.
A.tomiss
B.havingmissed
C.missing
D.tohavemissed
那个孩子到达车站时,没有找到妈妈,他感到很难过。
sorry后面要用动词不定式,根据句意他已经和母亲错过了,动作发生在谓语动词表示的动作之前,所以应用不定式的完成体tohavedone。
30.Thereisnopoint_______withhim,sincehehasalreadymadeuphismind.
A.argue
B.toargue
C.inarguing
D.ofarguing
他已经打定主意了,所以再同他争论已经没有意义了。
there/itisnopointindoingsth.“做某事毫无意义”。
31.Theconditionbeing_______,hemaysucceed.
A.favorite
B.favorable
C.favoring
D.favored
如果情况有利的话,他可能会成功的。
选项中的四个词都可作形容词用,但意思有所差别:
favorite意为“特别受喜爱的”;
favorable意为“有利的,有助于……的,肯定的”;
favoring只是favor的词形变化,意为“喜爱,喜欢”,favored意为“受到宠爱的;
得到偏爱的”,根据句意,可知B为正确选项。
32._______helpingthosewhoareunwillingtohelpthemselves?
A.Whatsenseisitabout
B.What’sthepointof
C.What’sthesensewith
D.Whatpointisitin
去帮助那些不愿意自助的人有什么意义呢?
固定搭配
thepointof...意为“做……的意义”,与“thesensein...”意思相同。
C项若改为“What’sthesensein”也正确。
33.It’salmostayearsinceIleftmymother.I’mreally_______seeingher.
A.lookingbackon
B.lookingupto
C.lookingforwardto
D.lookingoutover
离开妈妈快一年了,我真的很盼望见到她。
lookforwardto意为“盼望、期望做……”后接Ving。
故选C
34.IfIfoundthebook,I_______ittoyou.
A.willbring
B.wouldhavebrought
C.wouldbring
D.mighthavebrought
如果我找到了这本书,我会带来给你的。
if引导的对现在情况的假设,表示现在实际上并不存在的情况,共形式为从句“if+主语+were/动词的过去式+其他”主句:
“主语+should/would/could/might+动词原形”。
故选C。
35.Criticismandselfcriticismisnecessary_______ithelpsustocorrectourmistakes.
A.inthat
B.intime
C.inturn
D.ineffect
批评和自我批评是很必要的,原