江苏省淮安市中考物理试题解析Word下载.docx
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C．良好的导电性D．较大的密度
【分析】像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体，而像塑料、木头这样导热性能差的物体，称为热的不良导体。
将塑料勺、金属勺分别放入同一杯热水中，用手触摸勺尾，发现塑料勺不烫手，而金属勺很烫，这是因为金属的导热性好，是热的良导体。
A。
掌握材料导热性的认识，是解答本题的关键。
5．小明两次分别用时90s、40s从一楼爬到五楼，小明的体重与前后两次上升的高度均不变，比较两次爬楼过程（ ）
A．用时少的做功多B．用时少的做功功率大
C．用时多的做功多D．用时多的做功功率大
【分析】先根据W＝Gh比较两次爬楼做的功，又已知所用时间关系，然后根据P＝
比较出两次爬楼功率的大小关系。
由题知小明的体重与前后两次上升的高度均不变，因此由W＝Gh可知，两次所做的功相同，故AC错误；
两次所做的功相同，由P＝
可知，用时少的做功功率大，用时多的做功功率小，故B正确，D错误。
B。
本题考查了功率计算公式的应用，关键是根据W＝Gh比较出两次做功的多少。
6．在水平路面上行驶的公交车内，某时刻悬挂在横杆下的拉手突然向公交车前进方向摆动，据此现象可以判断公交车可能正在（ ）
A．直行急加速B．直行急刹车C．向左急转弯D．向右急转弯
【分析】物体保持运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都具有惯性，惯性是物体本身的一种基本属性。
在水平路面上行驶的公交车内，挂在横杆下的拉手随车一起运动，当公交突然减速时，由于拉手具有惯性要保持原来的运动状态，所以悬挂在横杆下的拉手会向公交车前进方向摆动，故B正确。
解决本题的关键理解惯性的性质，即保持原来运动状态的性质，一切物体都具有惯性。
7．将如图甲所示的黑白卡片放在一只未装满水的薄高脚玻璃杯后面，在高脚杯前方观察到的现象如图乙所示，此时装水部分的高脚杯和杯内水的组合相当于一个（ ）
A．凸透镜B．凹透镜C．凸面镜D．凹面镜
【分析】由凸透镜成像的规律知，当物距在一倍焦距以内时，得到正立、放大的虚像；
物体在一倍焦距到二倍焦距之间时，得到倒立、放大的实像；
物体在二倍焦距以外时，得到倒立、缩小的实像。
玻璃杯中有水的这一部分中间厚，边缘薄，相当于一个凸透镜。
黑白卡片是左右颠倒的，成倒立、放大的实像。
此题主要考查凸透镜成像规律的应用，属于一道光学基础题。
8．如图所示分别是小英家上月初和上月末电能表的示数。
结合表盘上的信息可知，下列选项中正确的是（ ）
A．小英家家庭电路中的干路电流不得超过10A
B．小英家上个月消耗的电能为1011kW•h
C．电能表上指示灯闪烁320次，表示家庭电路消耗电能0.2J
D．电能表上指示灯闪烁的次数越多，说明电路中消耗的电能越多
【分析】从电能表表盘可得到的信息：
①电能表指示灯闪烁的次数反映了电路消耗电能的多少；
②电能表读数时，最后一位是小数，单位kW•h；
③根据10（40）A的含义判断；
④1600imp/kW•h表示每消耗1kW•h的电能，指示灯闪烁1600次，据此求出指示灯闪烁320次消耗的电能。
A、由图知电能表允许通过的最大电流为40A，因此小英家干路中的电流不得超过40A，故A错误；
B、小英家上月消耗的电能为：
5647.8kW•h﹣5546.7kW•h＝101.1kW•h，故B错误；
C、指示灯闪烁320次消耗的电能：
W＝
kW•h＝0.2kW•h；
故C错误；
D、1600imp/kW•h表示每消耗1kW•h的电能，指示灯闪烁1600次，电能表上指示灯闪烁的次数越多，则电路中消耗的电能越多，故D正确。
本题考查对电能表参数的理解，关键是要明白各参数的物理意义，还要能读出电能表的示数和计算出当月消耗的电能。
二、填空题（本题共10小题，每空1分，共24分）
9．2005年，我国向世界公布珠穆朗玛峰岩石峰高度为8844.43 m （填合适的单位）；
2020年5月27日，我国登山队登顶珠穆朗玛峰，对珠穆朗玛峰高度再次进行精确测量，并首次利用5G技术向全世界视频直播，直播过程是利用 电磁波 波传递信息的。
【分析】珠穆朗玛峰是世界最高峰，其海拨高度就为8844.43m；
电磁波可以传递信息。
珠穆朗玛峰是世界最高峰，其海拨高度为8844.43m；
电磁波能够传递信息，所以直播过程是利用电磁波来传递信息的。
故答案为：
m；
电磁波。
本题考查了长度的单位、电磁波的应用，属于基础知识，要熟记。
10．2019年12月，淮安市正式进入高铁时代。
如图所示，高铁站台离边缘不远处有一条黄色警戒线，为了保障安全，乘客必站在警戒线以外，其原因是：
若高铁急速驶过车站，警戒线区域内的空气流速会变大，压强 变小 ；
若高铁提速，站台上乘客与行驶的高铁之间安全距离应 变大 。
（以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）
【分析】流体的压强跟流体的速度有关，流速越大，压强越小，从人的内侧和外侧受到的气体压强进行分析。
当高铁急速驶过车站，警戒线区域内的空气流速会变大，由流体压强与流速的关系可知，警戒线以内的地方空气压强减小，而此时人外侧的空气流动速度慢，人外侧的空气压强大，会产生一个向内侧的压强差，将人推向列车，易出现危险；
若高铁提速，则向内侧的压强差会更大，所以应该增大站台上乘客与行驶的高铁之间安全距离。
变小；
变大。
掌握流体压强和流速的关系，能解释有关问题，明确火车经过时造成人两侧空气流速的不同是解答此题的关键。
11．在测量酒精密度的实验中，用调节好的天平测出酒精和烧杯的总质量m1＝64g：
将烧杯中的一部分酒精倒入量筒内，如图甲所示，量筒内酒精的体积V＝ 40 cm3；
接着测量剩余酒精和烧杯的总质量m2，天平平衡时，所用砝码质量及游码位置如图乙所示，则m2＝ 31.2 g，根据测量结果计算出酒精的密度ρ＝ 0.82 g/m3。
【分析】
（1）看清量筒的分度值读出体积；
（2）物体的质量等于砝码质量加游码质量，看清标尺分度值，求出质量；
（3）利用密度公式求出密度。
（1）量筒的分度值为1mL，量筒内酒精的体积为V＝40mL＝40cm3；
（2）标尺的分度值为0.2g，剩余酒精和烧杯的总质量m2＝20g+10g+1.2g＝31.2g；
（3）酒精的质量m＝m1﹣m2＝64g﹣31.2g＝32.8g，
酒精的密度为：
ρ＝
＝
＝0.82g/cm3。
40；
31.2；
0.82。
此题主要考查了天平的调节、量筒的读数、天平的读数、密度的计算等，属于常规知识的考查，难度不大。
12．如图所示，一根针插在绝缘底座上，把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端。
当带电的
塑料棒靠近铝箔条一端时，原来静止的铝箔条绕针向塑料棒方向旋转，该现象表明塑料棒与铝条之间存在 引 力，还说明力可以改变物体的 运动状态 。
（1）带电物体能吸引轻小物体，这是带电物体的基本性质；
（2）力的作用效果有两个：
①力可以改变物体的形状；
②力可以改变物体的运动状态。
（1）当带电的塑料棒靠近静止的铝箔条一端时，铝箔条会旋转起来，说明铝箔条受到了带电塑料棒的吸力的作用，这表明：
带电物体能吸引轻小物体；
（2）铝箔条在引力的作用下旋转起来，说明力可以改变物体的运动状态。
引；
运动状态。
本题考查带电体的特点和力的作用效果，属于基础性题目。
13．如图所示，小华站在商场自动扶梯上随扶梯从二楼匀速运动到一楼，扶梯的速度为0.5m/s，扶梯的长度为6m，该运动过程她所需时间为 12 s．小华所受重力与扶梯台阶对她的支持力是 平衡力 （选填“平衡力”或“非平衡力”）。
若以小华站立的台阶为参照物，她是 静止 的。
（1）已知扶梯的长度和运动速度，利用公式t＝
求运动的时间；
（2）物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，其受到平衡力的作用；
（3）判断运动与静止时，要看物体相对于参照物的位置是否发生改变，若位置发生改变，则物体是运动的；
若位置不发生改变，则物体是静止的。
由v＝
可得，该运动过程所需时间t＝
＝12s；
小华随自动扶梯匀速运动过程中，小华处于平衡状态，在竖直方向上她只受到重力和支持力的作用，所以这两个力是一对平衡力；
以小华站立的台阶为参照物，她的位置并未发生改变，所以她是静止的。
12；
平衡力；
静止。
此题是一道综合题，考查了速度公式的应用、平衡力的辨别和物体运动状态的判断，属于基本规律的应用，比较简单。
14．如图所示，用力将空气压缩引火仪的活塞迅速下压，玻璃筒底部的棉花冒烟燃烧，下压过程将机械能转化为 内 能，此过程与汽油机的 压缩 冲程能量转化形式相同。
【分析】改变内能的方法有：
做功和热传递；
当对物体做功，物体的内能将增大，温度升高；
汽油机有四个冲程，在压缩冲程中，活塞压缩汽油和空气的混合物做功，将机械能转化为内能。
用力将空气压缩引火仪的活塞迅速下压，玻璃筒底部的棉花冒烟燃烧，说明压缩筒内空气做功，筒内气体的内能增加、温度升高，当达到棉花的燃点，棉花冒烟燃烧，其能量转化方式是机械能转化为内能；
在汽油机的压缩冲程中，活塞压缩燃料混合物做功，将机械能转化为内能，所以它们的能量转化情况相同。
内；
压缩。
本题是通过“压缩空气引火”的典型实验考查学生对改变物体内能方法（做功）、汽油机工作原理的了解和掌握，难度不大。
15．如图所示，小明用100N竖直向上的力F，将重为150N的物体，在时间5s内匀速提升1m。
在此过程中力F做功的功率为 40 W．滑轮的机械效率为 75% 。
（1）由图知，使用动滑轮时，n＝2，拉力端移动的距离s＝2h，利用W＝Fs求拉力做的总功，再利用P＝
求拉力做功的功率；
（2）利用W＝Gh求所做的有用功，滑轮组的机械效率等于有用功与总功之比。
（1）由图知，使用动滑轮时，n＝2，拉力端移动的距离s＝2h＝2×
1m＝2m，
拉力做的总功：
W总＝Fs＝100N×
2m＝200J，
拉力做功的功率：
P＝
＝40W；
（2）所做的有用功：
W有用＝Gh＝150N×
1m＝150J，
动滑轮的机械效率：
η＝
×
100%＝75%。
75%。
本题考查了使用动滑轮时有用功、总功、功率、机械效率的计算，属于基础题。
16．如图所示，在水平桌面上堆放一摞相同的书，所有书的总重力为30N，最下面书与桌面的接触面积为0.06m2，此时书对桌面的压强为 500 Pa．若从这一捆书中水平抽出A或B中任一本书，抽出 A 书更容易。
此现象表明滑动摩擦力的大小与 压力大小 有关。
（1）书对桌面的压力等于自身的重力，根据p＝
求出书对桌面的压强；
（2）滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。
（1）因水平面上物体的压力和自身的重力相等，
所以，书对桌面的压强：
p＝
＝500Pa；
（2）图中A、B两本书的粗糙程度相同，A书受到的压力小于B书受到的压力，则抽出A书时受到的摩擦力小，所以若从这一捆书中水平抽出A或B中任一本书，抽出A书更容易。
此现象表明滑动摩擦力的大小与压力大小有关。
500；
A；
压力大小。
本题考查了压强的计算以及影响滑动摩擦力的因素，关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等。
17．将一盛满水的烧杯置于水平桌面上，缓慢放入一质量为200g的木块，木块最终在杯中处于漂浮状态，此时木块所受浮力大小是 2 N，从杯中排出水的体积是 200 cm3，上述过程中水对杯底的压强 不变 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（水的密度ρ＝1.0×
103kg/m3．g取10N/kg）
（1）根据漂浮条件求出受到的浮力，再根据阿基米德原理求出木块排开水的体积；
（2）木块放入水中后，排开的水会溢出烧杯，杯内水的深度不变，根据液体压强公式可知烧杯底部所受压强变化。
（1）因为木块在水中静止后处于漂浮状态，
受到的浮力：
F浮＝G＝mg＝0.2kg×
10N/kg＝2N，
木块排开水的体积：
V排＝
＝2×
10﹣4m3＝200cm3；
（2）木块放入水中后，排开的水溢出烧杯，杯内水的深度不变，
根据p＝ρgh可知，烧杯底部所受水的压强不变。
2；
200；
不变。
本题考查了物体浮沉条件、阿基米德原理和液体压强公式的灵活运用，熟练运用公式是解题的关键。
18．如图所示的电路，当开关S1、S2闭合时，灯泡L1、L2同时发光，此时电流表示数为A2，测量通过灯泡 L2 的电流。
L1发光一段时间后突然熄灭，L2仍然发光，此时电流表A1示数与L1熄灭前相比 变小 （选填“变大”、“变小”或“不变”），
【分析】①电流表相当于导线，与用电器串联，测量通过用电器的电流；
②在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
分析电路可知：
闭合两个开关，两灯并联，电流表A1测的是干路电流，电流表A2测的是L2所在支路的电流；
两只灯泡都发光时，电流表A1测量的是通过两个支路的电流之和；
L1发光一段时间后突然熄灭，L2仍然发光，此时电流表A1测量的是通过L2的电流，而L2电阻不变，两端电压不变，所以通过L2的电流不变。
因此电流表A1的示数变小。
L2；
变小。
此题考查了电流表的使用和并联电路的特点，正确判断电路连接关系是解答的关键。
三、解答题《本题共10小题，共40分，解答第25题时，应写出解题过程）
19．
（1）按照题目要求作图：
画出图中斜面上木块所受重力的示意图。
【分析】在受力物体上沿力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；
知道力的大小就要标出来；
重力的方向是竖直向下的；
重心一般就画在物体的几何中心上。
画重力的示意图时，先找重心，重心就画在物体的几何中心；
重力的方向是竖直向下的，从重心画一竖直向下的线段，标上箭头和字母G．如图所示：
。
本题考查的是重力的示意图，是一道基础题。
需要注意的是重力是用G来表示的，而不是F．知道力的大小就要标出来。
（2）画出图乙中平行于主光轴的入射光线经凸透镜折射后的光线。
【分析】由图示可知，入射光线平行于主光轴，根据入射光线的特点，可以画出对应的折射光线。
平行于主光轴的入射光线经过凸透镜折射后，折射光线过焦点，由此可以确定该条入射光线对应的折射光线，如图所示：
关于凸透镜，有三条特殊的入射光线：
①平行于主光轴；
②过焦点；
③过光心的。
每条特殊的入射光线对应的折射光线都有自己的特点。
根据两者的对应关系可以告诉入射光线做出折射光线；
也可以利用折射光线做出对应的入射光线。
（3）将灯泡与开关连接到图中的家庭电路中，
【分析】灯泡的接法：
火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；
零线直接接入灯泡的螺旋套。
为了用电的安全，开关应该控制火线，即开关接在灯泡与火线之间；
如下图所示：
掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法，同时考虑使用性和安全性。
（4）向下拉绳将重物提升，画出图中滑轮组绕绳方法。
【分析】向下拉动绳子，则绳子自由端拉力的方向是向下的，据此分析滑轮组的绕法。
向下拉绳将重物提升，从绳子自由端向上绕起，先绕过定滑轮，然后再绕过动滑轮，最后系在定滑轮下面的挂钩上，如图所示：
对于滑轮组的组装与绕线方法，要看清题目的每一个要求，灵活运用，不能死记硬背最省力的绕线方法。
20．（6分）在“观察水的沸腾”实验中，当温度上升到88℃后，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，测得的实验数据如下表所示：
时间t/min
1
2
3
4
5
6
7
8
温度t/℃
88
90
94
96
98
（1）2min时温度计的示数如图甲所示，此时温度计的示数是 92 ℃。
（2）根据表格中的数据，在如图乙的方格纸上画出水的温度T随时间变化的图象。
（3）在5min到8min时间内，要用酒精灯持续加热保持水沸，撤去酒精灯后水很快停止沸腾，这说明水沸腾时需要 吸收 热量。
（4）从图象可以看出：
实验中水的沸点是 98 ℃，水在沸腾过程中温度 不变 。
（1）温度计在使用前要先观察其量程和分度值；
读数时，视线要与温度计中液柱的上表面相平；
（2）根据表格中的数据描点，并用平滑的曲线连接起来；
（3）水的沸腾条件是达到沸点，继续吸热；
（4）水在沸腾时不断吸热，温度保持在一定温度不变，这个温度就是水的沸点。
（1）温度计的分度值为1℃，且液柱在零刻度线的上方，因此该温度计的示数是92℃；
（2）根据表格中的数据描点，并用平滑的曲线连接起来，如图所示：
；
（3）当撤去酒精灯后，水很快停止了沸腾，这说明水在沸腾过程中要不断吸热。
（4）由记录的数据可见，水的温度升高到98℃后，就不再变化了，因此此时水的沸点是98℃，并且在沸腾过程中，保持这个温度不变。
（1）92；
（2）见上图；
（3）吸收；
（4）98；
本题考查有关温度计的使用和读数，水的沸腾图象的画法、水的沸腾特点等，难易程度适中。
21．（4分）在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中：
（1）小磁针的作用：
检验磁场的存在 。
（2）在螺线管外部A、B两处放置小磁针，闭合开关，发现A处小磁针发生偏转，而B处小磁针不偏转，试说明B处小磁针不偏转的可能原因：
小磁针N极的指向与磁场方向相同
（3）将电池的正负极对调，重复上述实验，是为了探究通电螺线管外部磁场的方向与 电流 方向的关系。
（4）观察实验现象后，应立即断开开关，是为了 保护电路，防止螺线管温度过高 。
（1）通过小磁针的偏转可以检验磁场是否存在；
（2）当小磁针N极的指向与磁场方向相同时，小磁针不会发生偏转；
（3）通电螺线管外部磁场的方向与电流的方向有关；
（4）从保护电路的角度分析。
（1）通电时螺线管周围存在磁场，小磁针在磁场中受到力的作用会发生偏转，所以小磁针能显示磁场的存在；
当电流方向改变时，产生的磁场方向也改变，所以小磁针的偏转方向也改变，因此利用小磁针还可以判断磁场的方向；
（2）在螺线管外部A、B两处放置小磁针，闭合开关，发现A处小磁针发生偏转，A处的小磁针会指示磁场的方向；
B处小磁针不偏转，可能原因是小磁针N极的指向与磁场方向相同；
（3）将电池的正负极对调，此时螺线管中电流的方向发生变化，磁场的方向发生变化，是为了探究通电螺线管外部磁场的方向与电流方向的关系；
（4）螺线管是由导线绕成的，其电阻较小，根据欧姆定律可知，通过螺线管的电流较大，产生的热量较多，为了保护电路，观察实验现象后，应立即断开开关。
（1）检验磁场的存在；
（2）小磁针N极的指向与磁场方向相同；
（3）电流；
（4）保护电路，防止螺线管温度过高。
此题为一道电磁综合题，既考查了磁场方向的认识，又考查了转换法在实验中的应用，还考查了学生对实验现象的分析处理能力和总结归纳能力，对学生的能力要求较高，有一定难度。
22．（10分）如图所示为某养生壶的电路原理图，其中R1和R2，都是发热电阻。
该壶有“加热”和“保温”两种工作状态。
该壶铭牌上提供的部分信息如下表所示：
（1）该壶允许装入水的最大质量是多少kg？
（水的密度ρ水＝1.0×
103kg/m3）
（2）S1、S2闭合后，该壶在额定电压下工作时的发热功率是多少W？
结合表格数据判断电路处于哪一种工作状态？
（3）R2阻值是多少Ω？
（4）用该壶加热2L的水，温度由50℃升高到100℃，水需要吸收多少J热量？
该壶消耗的电能80%被水吸收，该过程需要消耗多少J电能？
（水的比热容c水＝4.2×
103J/（kg•℃）
（1）由表格数据可知，该壶允许装入水的最大体积，根据ρ＝
求出该壶允许装入水的最大质量；
（2）由电路图可知，S1、S2闭合后，电路为R1的简单电路，由表格数据可知R1的阻值，根据P＝UI＝
求出该壶在额定电压下工作时的发热功率，然后与保温功率得出此时的状态；
（3）由电路图可知，S1闭合、S2断开时，R1与R2串联，养生壶处于低温档，根据P＝UI＝
求出此时电路的总电阻，利用电阻的串联求出R2阻值；
（4）用该壶加热2L的水，温度由50℃升高到100℃，根据Q吸＝cm（t﹣t0）求出水需要吸收的热量，利用η＝
100%求出该过程需要消耗的电能。
（1）由表格数据可知，该壶允许装入水的最大体积：
V＝2L＝2dm3＝2×
10﹣3m3，
由ρ＝
可得，壶允许装入水的最大质量：
m＝ρ水V＝1.0×
103kg/m3×
2×
10﹣3m3＝2kg；
（2）由电路图可知，S1、S2闭合后，电路为R1的简单电路，由表格数据可知，R1＝44Ω，
该壶在额定电
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