打印人教版四年级语文上册同步作文范文A4打印.docx
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第一单元作文写一处自然景观
美丽的公园
那天，我去公园游玩，被那里的景色深深地吸引住了。
我先来到了湖边。
湖面在阳光的照耀下闪烁着粼粼波光，好像撒上了无数的碎银。
湖水真清啊，倒映着湖边树的影子，倒映着山的影子，也倒映着我的影子。
它也真绿啊！
像一块无暇的翡翠镶嵌在公园中。
这时，湖面没有风，那湖水真静啊，像一面大镜子。
河岸边有一排排高大的柳树。
它们抽出了柔嫩的枝条。
那柳丝又细又长，低垂到了湖面上，一阵风佛过，柳树姑娘就拨弄起“琴弦”，时而又有几只忽飞忽落的小鸟，和着悠扬的“琴声”翩翩起舞。
湖的左岸有一座拱形的汉白玉小石桥。
它全身洁白，小巧别致。
远远望去，就像一条玉带搭在湖面上。
站在桥上，美景尽收眼底，仿佛走入了仙境一般。
在湖的东岸有一个大花坛，花坛里的花千姿百态、姹紫嫣红。
有红色的鸡冠花；有紫色的蝴蝶花；还有黄色的月季花。
它们有的还是花骨朵儿，饱胀得快要裂开了；有的刚张开几片花瓣；好像害羞的小姑娘；有的全部张开了，它们一朵比一朵鲜艳，一朵比一朵美丽，真可以用百花争艳来形容。
一阵阵花香芬芳扑鼻，蝴蝶在花丛中飞舞，仿佛也被这花香陶醉了。
公园里还有一个荷花池。
深绿色的荷叶挨挨挤挤，占满了整个池塘。
荷叶大大的，就像一个个碧玉盘，上面滚动着晶莹剔透的露珠。
在炎热的夏天，它们片片精神地守候着花儿。
荷叶绿得并不单调，别有一番韵味，别有一种情操。
它们绿得并不鲜明，却衬托出水的清澈，花的娇美。
荷花尽展其颜，粉的柔美，白的纯净，黄的娇艳。
花香阵阵，沁人心脾，一阵微风佛过，一池的荷花随风轻舞，就像荷花仙子降落到人间。
公园里的景色真美啊！
（题目参考：
《美丽的学校》。
提示：
按照浏览的顺序写，把景物的特点写清楚，还要写出自己的感受。
）
秋色花园
风轻轻地，温和地吹着，那是秋姑娘姗姗而来。
一阵微风吹来，吸一口气，使人神清气爽。
秋姑娘用神奇的手一挥，外婆家的花园立刻变了模样，变成了一个如公园一样美的小花园。
一进外婆家的大门，就可以闻到一阵阵淡淡的清香，这就是门口旁边的五棵桂花树所散发出来的香味。
桂花雪白雪白的，一簇簇地挂在树杈上。
小小的桂花就像一个娇小玲珑的小姑娘穿着一条洁白无瑕的裙子在微风中舞动着优美的舞蹈。
你看，桂花星星点点的，多美啊！
向前走，你会看见桂花后面有一盆盆秋兰，开出了一枝枝独秀的花朵。
秋兰的颜色粉黄粉黄的，长长的叶子就像勇士的剑。
秋兰的香味不同于桂花，桂花是淡淡的，它却是浓浓的。
秋兰在微风中轻轻地飘动着，仿佛就是一只只翩翩起舞的蝴蝶。
这一列花对面有几查树杈交错的石榴树。
石榴树的果实大小不一，形态各异。
有的石榴已经熟透了，裂开了一条小缝，从小缝里可以看见一颗颗晶莹剔透的红色石榴肉。
它们好像在向我们笑呢！
除了石榴还有杨桃，它们结的果实把树枝压弯了腰。
啊，外婆家的花园真像一个美丽的公园。
花园里还有秋菊、剑兰、玫瑰、茶花、牡丹。
秋天，外婆家的花园是如此美丽。
希望你有机会来欣赏一下我外婆家这美丽的秋天花园。
秋天的家乡
来到稻田，农民们正在弯着腰收割金黄色的稻子。
长长的稻穗半遮住了人们的身子。
当你远眺时，一望无际，真所谓“一颗稻谷知秋来”啊！
告别了稻田，又来到了果园，一棵棵树上的果实多着呢，有石榴、火龙果、橙子，还有我最喜爱的桔柑……数也数不清。
当你随便摘一个果实品尝，哗！
很甜哦！
真想再吃上一个……
菠萝蜜是我家乡的特产，每年都有成千上万的菠萝蜜等着人们吃呢！
一旦秋季来临，菠萝蜜就散发出迷人的香味，就像有磁性的东西一样把你吸引住了。
菠萝蜜长得与榴莲差不多，有圆形的，椭圆形的，只是刺不长，不容易刺到人。
当你用大刀切开它，挖出一块肉，放到嘴里，更是甜津津的，不过，还没到秋季时，它可不让你吃哦！
看着这些秋果，我赞叹不已！
秋天是迷人的。
我希望成为音乐家，用动听的曲子来歌唱它；又希望成为画家，用五彩缤纷的画来描绘它！
暑假里发生的趣事
在暑假期间，发生了许许多多有趣的事，快快乐乐地在小溪里捉鱼仅仅是趣中之一。
一天傍晚，我和爸爸开开心心地来到家乡的小溪边乘凉，一到小溪边，我迫不及待地用清凉的泉水洗了一下脸，哇！
这里的水真凉啊！
当我转过身，感到非常惊讶，山上是绿树成荫，山下是庄稼连片。
微风吹来，金黄的稻谷不停地摇摆着，连碧绿地小草都跳起了秋之舞，仿佛在像我们父女二人问好，金黄地玉米杆被风吹的“哗、哗、哗”地响，仿佛在欢迎我们的到来，“这里的风景真迷人啊！
美的像一幅幅画卷，”我不停的赞叹道。
小溪对面几位庄稼人正背着一筐玉米棒，高高兴兴地回家，隐隐约约地听见他们在说“又是一个丰收的季节。
”
我坐在小溪旁看着清澈见底的泉水，突然，几只鱼儿在水中活蹦乱跳，于是，我和爸爸商量，说：
“爸爸，你看见那鱼多漂亮，我想去捉它。
”爸爸说：
“捉鱼要有方法，不要大声喧闹，把鱼儿吓跑了。
”然后，我和爸爸卷起袖子，挽起裤腿，每人各提着一只桶，开始下水捉鱼，我抓了一会儿，连鱼的影子都没看见，心想：
哎！
别灰心，我一定会捉到鱼的。
我再试了几次，终于抓到了，可是鱼混身光溜溜地，像条小泥鳅，又从我幼小的手中逃走了。
我在站在水中，觉得很失望。
这时，我看见远处有一群鱼儿在水中嬉戏，我提前把桶放在水中，静静地站在那儿不动，让鱼儿们自投罗网，嘿，没想到有五条鱼儿进入了我设计的陷阱，于是，我迅速把桶提起来，我大声喊着：
“耶！
耶！
耶！
我终于捉到鱼了。
”
我坐在草坪上，欣赏着桶里的鱼儿，心里美滋滋的，因为这是我第一次捉这么多的鱼，这是我暑假里最开心的一件事。
春雨
从小，我就很喜欢春雨。
你看，那透明的雨丝如牛毛，如千万条银丝，如迷迷漫漫的轻纱在天地间飘荡。
一阵风吹来，把它吹得如烟、如雾、如尘。
这时，我总是喜欢倚在窗前，探着身子，伸出手臂享受这斜风细雨的爱抚。
或是打着小花伞走进雨雾中。
好让雨丝儿轻轻地拂过我的手臂，那一点点淡淡的凉意好舒服。
它悄无声息地飘在我的衣服上，密密的、柔柔的，使人不由得从心底涌出一缕温情。
细雨如痴如醉地下着，那么轻、那么密。
凉丝丝的雨中，偶尔还飘来一股泥土的清香味儿，那么清新好闻。
小雨滴洒落在窗前胭脂般娇嫩的花瓣上，不停地滚动着，聚集着，花瓣上便出现了成千上万颗闪烁着光彩的“珍珠”。
慢慢地、慢慢地，小雨滴变成了大雨滴，急切的浸入大地的怀抱。
它轻轻的打在屋檐上，发出“滴滴、哒哒”的响声，好像在弹奏一首欢快的乐曲。
渐渐地，雨水从屋檐上流下来，开始像断了线的珠子，一滴一滴地往下落。
后来顺着瓦檐淌下来，汇成一股股涓涓细流。
雨扑进门前的那条小河，河面上立刻漾起了一圈又一圈的波纹。
溅出来的水珠，大的如珍珠般晶莹透亮，欢蹦乱跳；小的细如烟尘，弥漫于空气之中，形成了一道透明的水帘。
透过那雨帘，我看见马路上的行人撑起了五颜六色的雨伞，形成了雨幕中缓缓流动的彩虹，雨越下越大，地上湿的再也不是一个一个小圆点，而是一块一块的，继而又成了一大片一大片的……
每当这时，我不禁吟起一首诗“好雨知时节，当春乃发声。
随风潜入夜，润物细无声。
简评：
我们都经历过下雨，从雨中走过。
但你是否细心观察过雨？
本习作能抓住春雨细、柔、凉等特点，通过细心观察，按照一定的观察顺序把春雨的清新淡雅生动描绘出来，语言自然清新，让人读后着实会感受到春雨润物细无声和雨中的独有情趣。
美丽的大海
你见过浩瀚的大海吗？
大海是你的朋友，大海是你的老师，它会带给你无穷的乐趣，它会引导你长大成人。
早晨，天刚刚破晓，一轮红日徐徐上升，我来到海滩上，举目远望，无边无际的大海和蓝天相连，波涛随着海风上下起伏。
巨大的海轮把海水撕成两半，勇往直前……一会儿，蔚蓝的大海被朝阳洒上了金沙，一闪一闪的，就像天空中闪烁着的小星星。
几只海鸥穿过早晨的红霞，自由自在的飞翔，时而展翅高飞，时而低低滑翔，发出欢快的叫声，把黎明的海洋，又换上一片新装。
海面上涌起了层层波浪，汹涌的海水冲击着岩石发出阵阵响声喷溅着雪白的泡沫。
好似在演奏一首气势雄伟的歌曲。
我漫步在柔软的沙滩上，一朵朵浪花便追上来，挠着我的脚心拍打着我的腿，还不时往我身上、脸上撩着水花。
我闭上双眼，觉得就像躺在母亲温暧的怀抱，尽情地享受着她的爱抚。
啊！
大海真使人流连忘返！
回家路上，我还不断回首遥望。
再见了，美丽的大海，你让我悄悄地编织起金色的梦幻！
简评：
文章抓住了大海的特点，按照时间、空间地变化来描写大海给作者带来的感受。
并运用了比喻、拟人等修辞手法，使大海的特点生动的展现在我们眼前。
富有诗意的语句仿佛也把读者带到大海面前。
杜鹃花
每当春回大地，被人誉为“花中西施”的杜鹃花就透着盎然的春意，怒放在游人云集的公园或园林中，令人赏心悦目，心旷神怡。
杜鹃又名映山红，泛指各种红色的杜鹃花。
其实杜鹃花不是只有红色的。
杜鹃花是中国十大名花之一。
正如著名诗人白居易的一首诗写得非常好：
“闲折二枝持在手，细看不似人间有。
花中此物是西施，其蓉芍药嫫母。
”“回看桃季都无色，映得芙蓉不是花。
”
杜鹃的小枝摸上去粗糙，它那枝干的颜色不跟其它花一样，其它花的枝干颜色是咖啡色的，而它的枝干颜色是淡绿色的。
杜鹃花的叶子是长圆形的。
叶面是深绿色的，摸上去非常光滑没有一根绒毛，它不跟毛杜鹃一样，毛杜鹃的叶子摸上去有细细的绒毛十分舒服，软绵绵的。
绿叶衬红花，杜鹃花被分为好几种颜色，我最喜欢的是红色了，那花儿在阳光的衫托下十分美丽、妩媚动人。
远远看去那杜鹃花像一群彩蝶在空中翩翩飞舞。
那花儿像人用一张张红色的纸做成的，看上去格外鲜艳，而当你摸上去就没有它那叶子那么光滑了，犹如绢花一般。
我爱美丽的杜鹃。
简评：
文章开头与结尾互相照应，突出描写了杜鹃花的特点。
文中还引用了李白的诗句，为自己的描写增添了特色。
结尾过于简短，应多抒情。
第二单元作文写观察中的新发现
我的发现
经过几次认真地观察，我发现了蚂蚁的三大优点。
蚂蚁的第一个优点是：
勤奋。
每天早上，蚂蚁都离开家去寻找食物，总是到很晚才回家休息。
一只蚂蚁找到了食物，不管离家多远，不管路多么难走，也要把食物运回家，然后，又急急忙忙地到别处去寻找新的目标。
它们要为雨天和冬季储藏大量的食物。
蚂蚁的第二个优点是：
勇敢。
蚂蚁太小了，但是它们很勇敢。
如果遇到比自己大好多倍的虫子，它们就集体给虫子决斗，直到把虫子打败，抬回自己的仓库。
很多时候，一只蚂蚁外出，找到了食物，但是回家的路上遇到了困难，它们能绕开时，就绕开；绕不开时，就迎着困难上。
我见过蚂蚁衔着食物爬墙，因为它的家在墙洞里。
那么陡的墙壁，蚂蚁费再大的劲也要把食物运到家。
蚂蚁的第三个优点是：
团结。
团结就是力量。
只要留意，几乎每天都能见到蚂蚁齐心协力搬运食物的景象。
屋里打死了一只苍蝇，要不一会儿，一群蚂蚁就会围上来，大家不声不响就把这只庞然大物运走了。
我听说过草原上的蚂蚁在大火中逃生的故事：
为了让自己的家族存活下去，所有的蚂蚁抱成了一个团，迎着大火滚去。
蚂蚁团在烈火中越滚越小，但是，最后终于滚出了火海，使一部分蚂蚁活了下来。
蚂蚁的优点真值得我们好好学习啊！
观察日记
10月8日星期三晴
今天，老师叫我们写一篇观察日记，我左思右想，还是想不出什么新鲜的东西，最后，我想到了我的小鱼。
我有两条小鱼已经在我家生活一年了。
它们非常可爱，我很喜欢，所以，我就给它们每一条各取了一个名字。
一条叫“小黑”，因为它只有头是红的，其他部分都是黑的，而且，“小黑”的肚子圆鼓鼓的，可爱得很。
另一条叫“小老头”，因为已经有胡子了；而且，它的头顶是白色的，非常像白头发。
以前我还有一条鱼叫“小不点儿”，它小巧可爱，游水样子很滑稽，像个小丑，非常讨人喜欢。
可是，我因为好几天没有给那些大鱼喂食，导致它们饥饿过度，这两坏家伙一起把“小不点儿”给吃了。
害得我生气了好几天。
不过，现在又有一条小鱼代替了“小不点儿”，它就是“棕色小石”，它是我从西湖里抓来的。
我害怕那两条大鱼再次犯错误，把“棕色小石”吃掉，所以就把它单独放在另一个瓶子里了。
我实在是太喜欢我那几条小鱼了。
仙人球的怪模样
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