Unit 7 WhatWord格式文档下载.docx

上传人:b****5 文档编号:19608096 上传时间:2023-01-08 格式:DOCX 页数:9 大小:23.47KB
下载 相关 举报
Unit 7 WhatWord格式文档下载.docx_第1页
第1页 / 共9页
Unit 7 WhatWord格式文档下载.docx_第2页
第2页 / 共9页
Unit 7 WhatWord格式文档下载.docx_第3页
第3页 / 共9页
Unit 7 WhatWord格式文档下载.docx_第4页
第4页 / 共9页
Unit 7 WhatWord格式文档下载.docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

Unit 7 WhatWord格式文档下载.docx

《Unit 7 WhatWord格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《Unit 7 WhatWord格式文档下载.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

Unit 7 WhatWord格式文档下载.docx

SectionB11a-2e

Period5 

SectionB23a-Selfcheck

SectionA1(1a–2d)

Step1Warming-up

1.Watchthephotosandtalkaboutthem“Howbig/high/long/bigis…?

’andhelpthestudentstoanswer:

It’s…meters/kilometers/cmbig/high/long/big.

2.Lookthesephotosandpracticethedialogue:

e.g. 

A:

HowhighisQomolangma?

B:

It’s8,844metershigh.

Step31aMatchthefactsyouknow.

Practiceinpairsusingtheinformationin1a.

Qomolangma 

about9,600,000squarekilometersinsize

TheSahara 

1,025metersdeep

TheCaspianSea 

6,671kilometerslong

TheNile 

8,844.43metershigh

Step4Explaination

…8,844metershigh. 

8,844米高

…metershigh(long,wide…)

……米高(长,宽……)。

英语表示“有多长(宽,高……)”时,一般将数词和数量单位放在表示长宽高的形容词前作状语。

e.g.Thewallis1.7metreswide.

Step5Listening

Step6Practice 

1cMakeconversationsinpairs.

Examples 

A:

DidyouknowthatChinaifoneoftheoldestcountriesintheworld?

Yes,Idid.It’smucholderthanmycountry.

Step72dReadtheconversationandanswerthequestions:

1)Whichisthebiggestman-madeobjectsintheworld?

2)WhichisthemostfamouspartoftheMingGreatWall?

Step8Languagepointsandsummary

1.Fellfreetoaskmeanythingontoday’sGreatWalltour.

在今天的长城游中,大家尽管问我任何问题,不要拘束。

fellfree是英语口语中一个常用表达。

若有人让你feelfreetodosomething,就是让你无需拘束,只管按照自己的意愿去做某事。

e.g.A:

CanIuseyourbathroom?

我可以用一下你的卫生间吗?

Yes,feelfree.可以,请随意。

2.AsfarasIknow,therearenoman-madeobjectsasbigasthis.

据我所知,再没有像它这样大的人造物体了。

asfarasIknow是一个固定的表达方式,还可以说sofarasIknow,意思是“据我所知”。

e.g.AsfarasIknow,Jack’sgottwinsisters.

就我所知,杰克有一对孪生姐妹。

They’renotcomingtoday,sofarasIknow.

他们今天不来了–就我所知是这样的。

Step9Homework

SectionA2(3a–3c)

Step1Revision

Lookatthephotos.Answerthefollowingquestions.

Whichisthehighestmountainintheworld?

WhichisthelongestriverinAsia?

Step2Learnthenewwords.

1.achievementn.成就;

成绩

e.g.Wefeltagreatsenseofachievementwhenwereachedthetopofthe

mountain. 

当我们到达山顶的时候,我们有一种巨大的成就感。

2.achievev.达到;

完成;

成功

e.g.Hewillneverachieveanythingifhedoesn’tworkharder.

如果他不加紧努力工作,他会一事无成。

3.southwesternadj.西南的;

西南方向的

e.g.IsthisSouthwesternAirline?

这是西南航空公司吗?

4.includev.包含;

包括

e.g.Herhobbiesincludeswimmingandgardening. 

她爱好游泳和园艺。

5.conditionn.条件;

状况

e.g.Thepianowasingoodcondition.这台钢琴状况良好。

6.takein吸入;

容纳

e.g.Fishtakeinoxygenthroughtheirgills. 

鱼用鳃吸氧气。

7.succeedv.实现目标;

e.g.Ifyoutryhardyou’llsucceed.你如果努力就会成功。

常用短语:

succeedindoingsth.

e.g.Policehavefinallysucceededinsolvingthemystery.警察最终成功破解了这个疑案。

8.challengev.&

n.挑战;

考验

e.g.Thejobdoesn’treallychallengehim.这项工作不能真正的考验他。

Thenewgovernment’sfirstchallengeistheeconomy. 

新政府面临的第一个挑战是经济问题。

9.inthefaceof面对(困难、问题等)

e.g.Inthefaceofdifficulties,he’scompletelyunafraid. 

他在困难面前毫不胆怯。

10.forcen.力;

力量

e.g.Thethieftookthemoneyfromtheoldmanbyforce. 

窃贼用暴力抢了老人的钱。

Step3Pre-Read 

Talkbelowquestionsinpairs.

WhatdoyouknowaboutQomolangma?

IsQomolangmathemostdangerousmountainintheworld?

Step4 

Reading

3aReadthearticleandmatcheachparagraphwiththemainideas.

Paragraph1 

spiritofclimbers

Paragraph2 

achievementsofclimbers

Paragraph3 

factsanddangers

Readthearticleagain,andanswerthefollowingquestions.

1.WhatamountainisHimalayas?

It’soneofthemostpopularplacesformountainclimbing.

2.WhyisitdangeroustoclimbQomolangma?

Becausethickcloudscoverthetopandsnowcanfallveryhard.

3.WhendidthefirstChinesereachthetopofQomolangma?

In1960. 

3b.Readthearticleagainandcompletethechart.

Paragraph3

Listtourdangersforclimbers. 

Listthreeachievements 

Listtourcomparisons

thickclouds 

1953—TenzingNorgayandEdmundHillarywerethefirsttoreachthetop 

Mostdangeroussport

snowcanfallveryhard

freezingweather 

conditions

heavystorms 

ThefirstChineseteamreachedthetopin1960.

ThefirstwomantosucceedwasJunkoTabeifromJapanin1975. 

Peoplecanchallengethemselvesinthefaceofdifficulties.

Nevergiveuptryingtoachieveourdream.

Humanscanbestrongerthantheforcesofnature.

3cAnswerthequestionsusinginformationinthearticle.

1.WherearetheHimalayas?

InthesouthwesternpartofChina.

2.HowhighisQomolangma?

8,844.43metershigh.

3.Whydosomanypeopletrytoclimbthismountaineventhoughitisdangerous?

Becausepeoplewanttochallengethemselvesinthefaceofdifficulties.

4.Whatdoesthespiritoftheclimberstellus?

Weshouldnevergiveuptryingtoachieveourdreams.

Step5Languagepoints

1. 

Oneoftheworld’smostdangeroussportsismountainclimbing,…

“oneof+the+形容词的最高级+复数名词”,意为“最……之一”。

如:

MissWangisoneofthemostpopularteachersinourschool.

王老师是我们学校最受欢迎的老师之一。

2.Itisalsoveryhardtotakeinairasyougetnearthetop.

Itis+adj.+todosth.,it作形式主语放在句首,而把真正的主语放在句尾。

常用于此句型的形容词有important,difficult,dangerous,necessary,useful,possible等,用来对todosth.进行说明。

此句型可以转换成Todosth.is+adj.。

e.g.ItisimportanttostudyEnglishwell. 

学好英语很困难。

It’sverydifficulttoclimbQomolangma. 

攀登珠穆朗玛峰很难。

3.Evenmoreseriousdifficultiesincludefreezingweatherconditionsandheavystorms.

difficulty既可作可数名词也可作不可数名词。

作可数名词时通常用复数,表示具体概念,即:

各式各样的“困难,难题,难事”,如:

He’shavingfinancialdifficulties. 

他正手头拮据。

作不可数名词时,译作“困难,艰难,幸苦”,如:

Shehadgreatdifficultyinunderstandinghim. 

她很难理解他说的话。

4.Thespiritoftheseclimbersshowsusthatweshouldnevergiveuptryingtoachieveourdreams. 

giveup意为“放弃”,后面可以接名词、代词或v-ing形式作宾语。

注意:

如果其宾语是名词,那么名词可以放在give和up之间,也可以放在up 

之后;

如果其宾语是代词,那么代词只能放在give和up之间。

Myunclewantstogiveupdrinkingwine.我叔叔想戒酒。

AlthoughEnglishisn’teasytolearn,Iwon’tgiveitup. 

虽然英语不易学,但我不会放弃。

5.Whydosomanypeopletrytoclimbthismountaineventhoughitisdangerous?

eventhough用作从属连词,意为“即使;

尽管”,相当于evenif,引导让步状语从句,一般不与并列连词but连用。

Mr.Wangwillcomeontimeeventhoughitrains.

尽管下雨,但王老师会按时来。

Step1Grammar

形容词和副词比较级和最高级变化规则

规则变化 

1)一般情况下,单音节或双音节的形容词(或副词)比较级+er,最高级+est 

clever-cleverer-cleverest 

few-fewer-fewest 

small-smaller-smallest等。

2)以e结尾的词,比较级+r,最高级+st即可。

如:

nice-nicer-nicest 

cute-cuter-cutest 

large-larger-largest 

3)以辅音字母+y结尾的变y为i+er或est。

如:

easy-easier-easiest 

happy-happier-happiest 

再如:

early,busy,heavy,dirty,lazy也如此。

少数单音节词也是这样,如:

pleased-morepleased-themostpleased 

tired-moretired-themosttired 

2.不规则变化:

good—better—best 

well—better—best 

bad-worse-worst 

many/much—more—most 

far—farther—farthest 

(距离远) 

far—further—furthest 

(程度深) 

old—elder—eldest 

(长幼) 

old—older—oldest 

(年龄)

Step2中考链接

比较级考点

①比较级修饰问题

alittle,abit,even,still,much,alot,far等可修饰比较级。

e.g.TomisalittletallerthanJim.

Thisbookismuchmoreinterestingthanthatone.

②同级比较

e.g.TheweatherinBeijingiscolderthanthatinXi’an.

Ourschoolisbiggerthanyours.

③the+比较级

e.g.Lucyisthefatterofthetwogirls.

④“a/an+比较级”表示“又一,再一”

e.g.Lilyhasadoll,butshewantsabiggerone.

⑤隐性比较(没有than的情况)

e.g.Whorunsfaster,LucyorLily?

You’dbettercomeearliernexttime. 

Heworkedhardlastterm,butheworksevenharderthisterm.

⑥越来越......

a. 

比较级+and+比较级

b.the+比较级+句子,the+比较级+句子

e.g.It’sgettingcolderandcolder.

Themoreyouexercise,thebetteryouare. 

2.最高级考点

说明:

形容词的最高级前必须加the;

副词的最高级前省略the。

①范围问题

e.g.Tomisthetalleststudentintheclass.

Springisthebestseasonoftheyear.

②“......之一”问题

e.g.Beijingisoneofthebiggestcitiesintheworld.

③“the+序数词+最高级”

e.g.Ithinkheisthesecondtallestboyinhisclass.

3.比较级和最高级的转换

=Tomistallerthananyotherstudentintheclass.

=Tomistallerthanalltheotherstudentsintheclass.

=NootherstudentsaretallerthanTom.

2.同级比较

①as+adj./adv.+as 

e.g.SheisasthinasLily.

HewritesascarefullyasLinda.

②not+as/so+adj./adv.+as 

e.g.Tonydidn'

trunsofastasCarter 

SectionB1(1a-2e)

Step1Newwords

1.weigh 

v.称重 

2.adult 

n.成人adj.成年的 

3.bamboo 

n.竹子

4.endangered 

adj.濒危的 

5.research 

n.&

v.调查;

研究

6.keeper 

n.饲养员 

7.awake 

adj.醒着 

8.excitement 

n.激动

9.illness 

n.疾病 

10.artwork 

n.插图 

11.wild 

adj.野生的

12.government 

n.政府

Step2Discussion

1.Comparefactsaboutthesetwoanimals.Usethelanguageintheboxtohelpyoumakesentences.

Thiselephantweighsmanytimesmorethanthispanda.

(200cmtaller/shorter,weighmuchmore/less,eatmuchmore/less,eatmanytimesmore)

2.Discussinpairs.Comparethepandaandtheelephant.

3.Do1a.Makemoresentencesusingtheinformationin1a. 

Step3Liste

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 院校资料

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1