人教版学年七年级下学期期末语文试题B卷练习.docx

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人教版学年七年级下学期期末语文试题B卷练习

人教版2019-2020学年七年级下学期期末语文试题B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题

1.下列加点字注音，完全正确的一项是（）

A．鸡枞（zōnɡ） 濒临（bīn）   盎然（àn）   禁锢（ɡù）

B．鲜腴（yú）   俯瞰（kàn）  侏儒（rú）    佃农（diàn）

C．洗涤（tiáo）  炽热（zhì）  锃亮（zènɡ）  镌刻（juān）

D．遏制（è）    窒息（zhì）  酒肆（sì）     悄然（qiāo）

2.下列语句表达得体的一项是

A．老李对父亲刚去世三天就来上班的老张说：

“家父刚过世，你还是在家里多休息几天吧。

”

B．小马老师参加工作刚一年，她对教学经验丰富的高老师说：

“教学上我有许多不懂之处，请您多多指教。

”

C．王老师高兴地对我说“你此次夺冠，为班级增了光，你真是我的高足呀！

”

D．小兰在刚开张的小店里买到了她心仪已久的音乐盒，兴奋地对店主说：

“下次我还会光临贵店，多多惠顾贵店的。

”

3.下列各句中画线成语的使用，不当的一项是（）

A．小红才五岁、机灵活泼，一有不明白的事儿，就缠住你问，不问个水落石出不罢休。

B．亭亭玉立的五层教学楼共设四十间教室，十间办公室。

C．这几天来校参观的人真多，车辆络绎不绝。

D．这篇作文几经改动，总算差强人意。

4.下列有关名著内容的表述，错误的两项是。

A．“身躯凛凛，相貌堂堂。

一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆”写的是武松（行者），血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭这些情节都与他有关。

B．“看那人时，似秀才打扮，戴一顶桶子样抹眉梁头巾，穿一领皂沿边麻布宽衫，腰系一条茶褐銮带，下面丝鞋净袜，生得眉清目秀，面白须长。

”这是对武艺高强、勇而有谋的林冲的外貌描写。

C．宋江、李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起。

D．鲁滨孙在古巴买了一块庄园，曾在那儿过了十年安稳的庄园生活。

E．鲁滨孙在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土著人为奴，取名“星期五”，后来，这一土著人成为他的忠实的仆人和朋友。

5.下列文学常识说法不正确的一项是（）

A．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。

它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。

B．敬辞“令”表示敬重，“令郎”是对别人儿子的尊称，“令爱”是对别人女儿的尊称。

C．泰戈尔，印度作家，诗人。

主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。

D．鲁迅，原名周树人，字豫才，我国现代著名的文学家、思想家、革命家。

代表作有小说集《呐喊》《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等。

6.下列句子中没有语病的一项是（）

A．通过这次作文比赛，使同学们对写作的信心增强了。

B．夏日的大熊山是人们避暑纳凉的好季节。

C．实践证明，能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。

D．图书馆是文化积淀的载体、知识的殿堂和信息的集散地。

7.阅读杜甫的《茅屋为秋风所破歌》节选，选出对诗歌赏析有误的一项（）。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。

床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。

自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！

风雨不动安如山。

呜呼！

何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

A．“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”两句景物描写，渲染了凄苦的氛围，衬托了诗人想要为国效力的澎湃心理，为下文做铺垫。

B．本诗写八月秋雨，岑参在《白雪歌送武判官归京》中写八月骤雪，都写到了被子。

“布衾多年冷似铁”运用比喻，表明诗人一直穷困；“锦衾薄”侧面烘托大雪寒威，边塞苦寒。

C．“自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻”一语双关，一是表现盼雨停、盼天亮的迫切心情；二是表现盼望战乱频繁、残破不堪的国家能尽快从深重的灾难中解脱出来。

D．为“天下寒士”求广厦，自己庐破受冻也不怕，这集中表达了诗人忧国忧民的济世情怀和推己及人、舍己为人的博大胸襟。

8.下列词语中书写全对的一项是（）

A．深霄   炯炯目光   心不在焉   锋芒必路

B．薪金   历尽心血   莫明其妙   深恶痛疾

C．吩咐   目不窥圆   迥乎不同   言外之意

D．气魄   九曲连环   刮目相待   失群落伍

9.下列语句的顺序排列正确的一项是（）

①微博没有任何门槛，无须任何包装，只要想说，就可以通过微博说出来。

②任何受过教育的人，都能发表自己的喜怒哀乐，表达自己的酸甜苦辣，展示自己的“名言警句”。

③微博之所以如此受公众关注和追逐，是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。

④正因为如此，这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。

A．③①②④

B．①②④③

C．②③①④

D．④②①③

二、现代文阅读

一、阅读下文，完成后面小题。

杂学成就左宗棠

徐志频

①1832年到1843年，左宗棠21岁到32岁，他从湘阴到湘潭倒插门12年，除了居家过日子，他到底还做了些什么？

②12年的寄居生活，左宗棠主要做了三件事：

一是应湖南巡抚吴荣光的邀请，去醴陵县的渌江书院主持教学；二是埋头潜心研究科学种田方法，作《广区田图说》；三是继续研究地理学，自己在家里绘制中国地图。

③今天看这三件事，教书的事情，读书人多会做。

但是，研究科学种田与自绘地图，就让人感到意外了。

④左宗棠研究种田时，不迷信古人，只相信实践。

他认真又细心，细致到亲自计算每亩田的总穗数，怀疑前人“稀禾结大谷”的说法，施行密植。

为此，他还与帮他做事的长工姜志美吵起来，逼着姜志美改掉老规矩，按自己的新办法来做。

后来，他总结种田的经验，写了本《朴存阁农书》。

⑤他自绘地图的方式也很特别：

先制作一张皇舆图，纵横各为九尺。

图上画成方格，假定每格纵横各为一百里，并用五种颜色来区分各地主产的农作物。

根据这张总图，再来制作各省分图，各省又分为府县，都做了说明。

古为重险地现为散地、从前是边陲现在变成腹地的疆域沿革，这些变化，他都逐一注明。

由此，再上溯至明、元、宋、唐各朝代，严谨而专业。

左宗棠夫妻花了整整一年时间，不分昼夜地努力，全新的“皇舆图”终于画成。

⑥他画地图时，夫人周诒端就在边上端茶、摇扇、磨墨;他画好初稿，夫人就帮助他影绘、誊清。

左宗棠后来给二哥左宗植写信，生动地再现当时场景：

“日来已着手画稿，每一稿成，则弟妇为影绘之。

遇有未审，则共取架上书翻查之，十得八九，其助我殊不浅也。

”

⑦一个落榜举人，放着四书五经不读，八股不作，却研究种田，已违背传统做法。

左宗棠研究农业与地理，在当时看来，都是无用之学。

他当时花费大量时间，耗费心血来研究这些东西，不但看不到前景，也找不到任何出路。

⑧但是，有用与无用，会相互转化。

⑨左宗棠后来在陕西、甘肃、新疆带兵打仗，所有的军粮都在当地解决，这些学问都是他年轻时闲居在农村时种田摸索出来的。

而他对中国新疆版图、地理等情况了如指掌，又得益于他早年在家里自绘地图。

他的地图一旦派上用场，连俄罗斯人也难以望其项背。

他这些学问需要数十年的积累，不是靠临阵磨枪、临时抱佛脚可以得来的。

⑩无心插柳柳成荫。

左宗棠这种非功利的读书方法，决定了他日后的成功。

⑪左宗棠自己怎么看这种治学方法？

1865年，身为闽浙总督的左宗棠在给大儿子的信中说：

“古人经济学问，都在萧闲寂寞中练习出来。

积之既久，一旦事权到手，随时举而措之，有一二桩大节目事办得妥当，便足名世。

”

（摘自《读者》2015年第11期）

10.请用简洁的语言概括左宗棠21岁到32岁的生活经历。

11.第①段在文中起什么作用？

12.怎样理解第⑧段中的“有用”与“无用”？

13.文中画线句使用了哪种表达方式？

有何作用？

14.文章结尾左宗棠的话语极富意蕴，你从中得到了什么启示？

阅读下面的说明文语段，完成各题。

①从空中俯瞰，在天安门北创，无故应瑰丽的宫股宛如室石砌成的沙盘。

这就是举世闻名的紫禁城——北京故宫。

②自十二世纪起，我国的政治、文化中心逐渐移到北京。

因此，在北京的古迹、文物，尤其是作为都城的象征——宫殿建筑，不仅在全国居于首位，而且和世界各著名都城的皇宫相比，也占有突出的地位。

③英国的白金汉宫，建筑面积相当于紫禁城的十分之一。

俄罗斯的冬宫，建筑面积相当于紫禁城的九分之一。

法国的卢浮宫，建筑面积尚不到紫禁城的四分之一，北京故宫，仅就现存的明永乐十八年建成的紫禁城计算，它占地七十二万多平方米，建筑面积约十七万平方来，现实存十五万多平方来。

④在世界闻名的古国中，巴比伦的宫殿早已无存，古希腊、罗马的宫殿已只剩下废墟，埃及、印度中世纪前的宫殿也非原貌或全貌了。

北京故宫，虽然在明、清两代一直不断地被重建、改建、扩建，但它的基本规模仍然是明永乐时期所确定的，至今仍能在紫禁成中看到许多古建筑。

（节选自《故宫营造》，有删改）

15.第①段划线句运用了_____的说明方法，生动形象地说明了_____。

16.第③段中，前三句话的顺序不能调换，请说明理由。

17.下列对文末加点词“仍能”作用的理解不正确的一项是　  　

A．表明其他文明古国的宫殿都已不复存在。

B．说明紫禁城中有许多古建筑被延续不断地保存了下来。

C．流露出作者对明永乐时期故宫营建工程的赞叹之情。

D．表达作者对北京故宫的古建筑依然屹立于世界东方的民族自豪感。

三、句子默写

18.默写。

（1）我寄愁心与明月，__________。

（2）__________，江春入旧年。

（3）夕阳西下，__________。

（4）峨眉山月半轮秋，__________。

（5）__________，崔九堂前几度闻。

（6）__________，受降城外月如霜。

（7）《论语》中阐述学与思的关系的一则是__________，__________。

四、课内阅读

阅读下面的文言文，分别回答问题。

爱莲说

周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来，世人甚爱牡丹。

予独爱泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

噫！

菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人？

牡丹之爱，宜乎众矣。

19.解释下列加点词在文中的意思。

（1）可爱者甚蕃     蕃：

（2）不蔓不枝       蔓：

（3）亭亭净植       植：

（4）宜乎众矣       宜：

20.翻译下列句子。

（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

（2）菊之爱，陶后鲜有闻。

21.根据要求填空。

《爱莲说》运用__________的写作，以具有高洁品格的“莲”自比，表达了作者____________________的生活态度。

22.“莲之爱，同予者何人？

牡丹之爱，宜乎众矣！

”一句表达了作者怎样的思想感情？

五、课外阅读

文言阅读，完成各题。

虎求百兽而食之，得狐，狐曰：

“子无敢食我也。

天帝使我长百兽；今子食我，是逆①天帝命也。

子以我为不信②，吾为子先行；子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？

”虎以为然，故遂与之行。

兽见之皆走。

虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

[注：

①逆:

违抗    ②不信：

不诚实，不可靠。

23.解释加点词语

食〔       〕长〔        〕 然〔        〕 故〔       〕

24.翻译句子。

（1）今子食我，是逆天帝命也

（2）子以我为不信

25.从这则寓言可概括出的成语：

__________，这个故事启示我们：

__________。

六、综合性学习

26.综合性学