老师谢谢你作文600字Word格式.docx
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“给我们这位新同学鼓掌，向她学习！
”。
这鼓励的眼神、亲切的微笑、响亮的声音，将永远留在我的记忆中，使我渐渐变得自信起来，敢在同学面前大声说话了。
还有一次，是让我们班两位同学在周一升旗仪式上国旗下演讲。
老师毫不犹豫就选了我和黄玺臻。
我想：
为什么老师不选那些胆子大的人给班级争光，偏要选我呢？
可是，老师并没有这样想，就是想让我锻炼锻炼。
经过这次演讲，虽然我没有黄玺臻讲得好，但是我觉得胆子确实增加了三倍！
经过了一年的学习，在李艳老师无数次的鼓励下，我已经插上一双自信的翅膀，变成了一只雄鹰，敢在蓝天上自由翱翔！
在这里，我要向亲爱的李艳老师说一声：
“谢谢你！
”
【篇二：
是谁用渊博的知识让我们走近文明，放飞希望？
是谁用宽广的胸襟让我们懂得了宽容，学会忍让？
是谁用期盼的目光让我们告别懦弱，走向坚强？
是老师，是老师，还是老师！
敬爱的老师，您的爱，比友爱更永恒，比母爱更细腻，比父爱更博大！
是您，用爱把雨露撒遍大地，是您，用爱把幼苗辛勤哺育！
看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的身影！
谢谢您，老师！
敬爱的老师，难忘您那张特殊的字条。
还记得吗？
那次，我参加作文竞赛名落孙山，整天萎靡不振，您塞给我一张字条：
“我心目中那个自信的廖梦璇呢？
快快帮我把他找回来！
加油。
”这充满了期待又不失幽默的几个字顿时让我精神焕发，我会心地笑了。
正是您那些特殊的字条给我指明人生的方向，给我放眼世界的慧眼，给我前进的动力，给我飞翔的翅膀！
敬爱的老师，难忘您那会说话的眼睛。
当我怀着忐忑不安的心情第一次跨进教室的时候，正是您那慈爱的目光告诉我：
“别害怕，学校就是你的家！
”，当我第一次上台很紧张的时候，您用目光鼓励我，“别紧张，你是最棒的！
”当我骄傲时，您用目光严厉地批评了我。
当我伤心时，你用目光安慰了我。
多少次的难忘啊，说不完，道不尽。
敬爱的老师，您没有雄健的体魄，却给我们撑起了一片晴朗的天空；
您没有建筑师的双手，却给我们奠定了最坚实的基石；
您没有艺术家的眼光，却给我们心灵建起了一座座雄伟的大厦！
【篇三：
老师谢谢你作文】
人们都说：
教师是人类灵魂的工程师是辛勤的园丁。
古代有一句诗：
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这些都是表达您无私奉献的精神，但我心窝里最想说的话还是老师我永远爱你，我会以优异的成绩报答你的恩情。
老师谢谢您的严格和执著。
记得刚上一年级的时候，还是刚学拼音的时候，你就布置我们全班同学每天都要阅读课外书，可那时我的识字量也不是很多，有些语句里面的词语都不懂意思，你教我们查字典，后随着识字量的增多，一年级下学期就很轻松的会自己单独看课外书了，正是由于您严格的监督，我每天养成了阅读课外书的习惯，通过阅读课外书我的知识面大大增加，同时还提高了我的写作能力。
老师谢谢您的微笑和慈爱。
记得一年级刚上语文课的时候，你提问题，同学们都纷纷举手回答问题，我由于胆子小，不敢举手回答问题，你似乎发现了我的胆怯，就点名叫我回答问题，我战战兢兢地站了起来，脸涨得绯红，始终害怕开口，正当我犹豫和顾虑之时，我看见你微笑和鼓励的眼神，那时我感到一股暖流涌上心头，于是我鼓起勇气大胆的回答了你的提问，自那以后我也克服了胆怯，害羞的毛病，上课的时候踊于发言。
老师，在节日之际，我想对您说：
老师，您辛苦了！
谢谢你这四年来对我循循教导和耐心教育，是您把我从一个对什么事都似懂非懂，天真幼稚的儿童培养成了一个自信、自强、热爱学习的少年。
【篇四：
老师你就是，一盏明灯引领我们走向成功的方向，您就是一名勤劳的园丁，培育着我们成长，您给予了我们学习的乐趣，你的温柔善感和风趣幽默给予了我更加努力学习的信心。
老师，你刚来到这个学校的时候，我们第一次见到你来我们班上课，当时您在课堂上讲课，我们在下面很吵就好像把你当空气一样，我们都不服你。
下课，你虽然微笑的对着我们说同学们下课，但我知道你一定很不爽。
老师你是我们的代理班主任，我们在你的课上和班主任不在的时候经常捣乱，你也不生气还给我们讲道理。
在大课间上做早操不认真你一直在旁边说：
“做好点，要不然就要挨扣分了。
”这周的文明班级又泡汤了。
这时班主任找上门来了，我们当作不在意您很生气。
您生气了只在心忍着不对我们发泄，来上课了又用开心的微笑来面对我们，在这对你说声对不起。
老师你还记得吗？
你为了我们的成绩在奔波，让我们一次又一次的测验，我们都不耐烦了。
可是你坚定地说：
“一定要测，不然就告诉你们的班主任有你们好看的，我们个个都怕了。
”个个只好听从，您为我们该式卷不辞辛苦的连夜批改试卷。
或许你不知道那天你来上课的时候眼睛上有啦淡淡的黑眼圈。
上周你给我们讲了，一个关于感恩的主题班会，是教我们怎样学会感恩，一些平平常常的事我们可以做到，那天晚上你给我们讲了一个故事后我觉悟了，我现在能做的只是好好学习，来感真是后悔啊！
正如，“如今才懂来奋发，心目所属望止步啊！
”老师我一定会更加的努力学习的。
转眼间，一个月的实习学习的时间到了，老师正如你空空的来我们让你带着满心的喜悦回去，但却带着了一些遗憾，虽然这次我们期考会比这次考得更好，但你已经看不到了。
正如大家所说的：
“您给予了我们学习的乐趣，你的温柔善感和风趣幽默给予了我更加努力学习的信心。
”老师谢谢您！
【篇五：
“我尽量坚持，能不换课就不换。
”这也是您常说的话，而您，也说到做到，是那样的尽职尽责，坚强执着。
第一次见到您，您那和同龄人不符的憔悴——微驼的背，不高的个子，粗糙的手掌，已经下垂很厉害的眼袋，肌肉松弛，似乎是个老年人的模样——就已说明了您的操劳，而您那敏锐的思维，睿智的眼神，期待的目光，又让我们着实体会到了您对我们的殷切希望。
快要退休的您，毅然决然地决定带好我们这个班，下定决心要教好我们。
其实，您本不应该这样负责，您几十年的心血教出的数学状元都已做过最好的印证，可是，您依旧兢兢业业，为了我们早出晚归，黑满上密密麻麻的小字，还有您手上沾满的粉笔末，都说明着您的负责。
那一次，您去医院，上午的课换到了下午。
我们一直在担心您的身体，没想到下午您又来为我们上课。
沙哑的嗓子，干涸的喉咙，您却始终不愿意喝一口水，本应该休息的日子，您却又坚持来给我们上课，说怕别的老师不了解我们。
那节课，我们都很紧张，都怕您会突然病倒，可是，您却一直在坚持，强忍病痛在讲台上为我们讲题，即使生病也要让我们把题弄明白。
那40分钟的坚持与执着，分明就是在三尺讲台上书写师情，书写感动。
您的奉献，用多少语言都无法真正赞美，您的高尚，用多少语句都无法完整描述。
我只能带着对您崇高的敬意，从内心深处表达自己最真实的赞美。
教师节将至，我想为您和所有为我们日夜操劳的老师们说一声：
教师节快乐！
【篇六：
您的思想，您的话语，红了我的希望，绿了我的梦想，又曾在我的脑海里，激起过多少美妙的涟漪，金老师，让我说声谢谢您！
也数不清您曾病倒与累到过多少回，但是，您何时有顾及过，您依然执着的来为我们上课，生怕我们落下，就追赶不上那些尖子生的步伐了。
每当，看到您戴着一个不知是什么的仪器，我就想：
“老师，您该休息了！
您身体虚弱，还是这么操劳，您的身体该怎么办啊？
我们再也不会做惹您生气的事情了！
”但是，我的心声，您毕竟听不到。
每当听您诉说，您得的一个什么病，会有失您作为一个女人的尊严和面子。
我真想忍不住的落泪，悄声无息。
您太辛苦了，您很不容易，但是，还是有人理解您的。
不过，那些每次惹您生气的人，我一直很想替您扁他们一顿。
您为我们做教导学案，您准备课。
已经够辛苦了，可是还是有人惹您生气，只会让您更生气，更伤心，身体更虚弱。
老师，您可否还记得？
那是在快期末考试的一堂课，您讲的是五天假作业卷子爱，那里有一个师生的小故事。
您就问：
“真不知道自己有没有点悟过学生？
〞我现在就想把答案告诉您：
有。
那是刚升入初中的时候，我们刚成为师生，前几次周考考得很差，根本引起不了您的关注。
我当时的感觉就像是从天上忽的一下坠落到地上，因为小学时语文就很优秀，从未做过“滑梯”。
而偶然的一次，我的周考考了最高分，那可能是我刚适应初中的生活。
您问我：
“小学时的成绩怎么样？
”我说：
“还行，90多分。
”您就说：
“一定会慢慢的展现出来的。
”听了您的话语，让我由绝望的心恢复到自信，让我更加努力，不再绝望、自卑，您给了我很大的点悟。
春蚕一生没有说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的金老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是最您最高的评价。
金老师，让我说声谢谢您。
【篇七：
为什么红烛甘愿做红烛，为什么园丁甘愿做园丁，为什么老师甘愿做老师呢？
难道他们不知道辛苦，不知道劳累吗，不明白他们即使付出也很少有人在意吗？
或许他们知道却不言其表，或许他们明白却毫不在意。
为什么呢，我始终弄不明白。
在刚刚踏入初一时，迎接我的是一张张陌生的面孔，我微微有些紧张，下意识攥住了好朋友的手，这时候，老师忽然微笑着对我们介绍起了自己，那微笑很暖，很温馨，我的手也放开了我的朋友，接下来，老师又让同学们进行自我介绍，我放松的心又紧张了。
轮到我了，同学们一张张好奇的脸看向我，我越发紧张了，慌乱中，我看了一眼老师，老师朝我点点头，一瞬间我像是受到了鼓舞，镇静的开始进行自我介绍。
讲的还算不错，我又看了一眼老师，发现老师在向我微笑。
刹那间，我把信任交给了老师。
后来，在一次期末考试中，我的成绩不尽人意，成绩滑了一个好大的坡，我觉得老师一定会批评我，所以在老师叫我去办公室时，我已经做好挨批的准备，可是当我到办公室里，老师竟然只字不提考试的事，只是让我帮她拿试卷，有些沉不住气，我鼓起勇气对老师说：
“老师这次我考得很差，你怎么不批评我？
”谁料老师看了我一眼说：
“你能自己明白最好，你要努力呀！
”听完老师的话，我有些感动，“老师，我下次一定会考好的！
”老师冲我眨眨眼，一瞬间，我把感激交给了老师。
老师，一次次的信任，一次次的感激，我和你的距离越来越近，也许，我明白了，那种做老师的快乐与幸福，我想我懂了。
【篇八：
光阴似射，时光如飞，愉快的一过去了。
转眼间，我就要升入六年级了，在老师的教导下，我的学习成绩也不断的提高。
四年级的点点滴滴，一直萦绕在我的心头。
四年级的时候，我们的班主任是大队部的李老师，见到李老师的时候，心里有些怕她，因为李老师毕竟是大队部的辅导员，大家都说她很严厉。
但是跟李老师相处了一段时间后我发现李老师虽然外表严厉，但处理问题还是讲道理，以理服人。
我是个胆小的女生，有一次和同学有小矛盾，我听见她在背后骂我，当时心里很委屈，当面又不好说出来，情绪很低落。
后来妈妈把这个情况反映给李老师。
当天的语文课上，李老师给大家讲了同学们应如何相处，应该怎样解决矛盾，后来那位同学在班上给我道歉，我们又和好了。
我再没有因为这样的问题烦恼。
四年级期末考试前，我因肺炎住院了。
不能参加复习。
李老师每天把当天的复习重点或复习资料让同学带给我，我病好以后，李老师嘱咐我在家多休息几天，不用急着上课。
经常打电话告诉我很多注意事项。
后来我才知道那个冬天，她的孩子也因肺炎住院了，李老师还在坚持上课，期末考试时我和我的同学取得了不错的成绩。
写作文时，老师总是细致地讲解，她把所有的结构都说得很清楚、详细。
对于一些学习不好的同学，李老师就在放学之后把他们留下来，处理完学校的事情后，就赶回教室给那些同学补课，那些同学走后，李老师又回到教室给同学们批改作业，直到很晚才回家。
李老师布置的作业总是很少，不是因为大队部的工作多，而是想让我们多看一些课外书，多给我们一些自己支配的时间。
李老师交了我们一年，这是难忘的一年，我从很幼稚的低年级学生升入高年级，懂了很多道理，性格也变开朗了，交了不少好朋友。
在这里，我想对李老师说：
“老师，谢谢你”。
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