爱老师演讲稿3篇Word格式.docx
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无论我们走到哪儿，永远记住您的恩情;
无论我们走到哪儿，永远记住您的话语。
无论我们走到哪儿，永远记住您的关爱;
无论我们走到哪儿，永远是您的一朵小花。
最后让我以一颗感恩的心向您说声：
我爱您!
亲爱的老师!
【小学生演讲稿：
我爱老师】
尊敬的各位老师、同学们：
我先为大家唱一首歌：
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了--------
妈妈，一个多么慈祥而又甜蜜的眼，她是我遮荫的阳伞，是我避风的港湾，更是我心中永恒的太阳。
如果有人问我：
“谁可以和亲爱的妈妈相媲美?
”我会大声的说：
“是我敬爱的张老师，她就是我的第二个妈妈”。
张老师个子不高，人也算不上漂亮，然而在我的眼里，她却比白玉更纯洁，比天使更美丽，她用阳光般灿烂的笑容，让学生们流连忘返的徜徉于知识的海洋;
她用金子般高贵的心灵，让学生们洒脱自如的张开思维的翅膀，在真爱的氛围中走过春夏秋冬。
从上学的那天起，我就生活在笨孩子的阴影里。
帮老师拿作业本没我的份，上课回答问题没我的份，在讲台上当“小老师”更没我的份，谁让我是个笨孩子呢?
性格的懦弱.和学习成绩的低下，让我变得越来越孤僻，越来越自卑。
我甚至不敢和其他小朋友一起玩，我害怕他们轻蔑的眼神，嘲笑的话语。
下课时我喜欢一个人出神地坐在座位上看窗外，因为从那里我总能看到那些学习成绩优异的同学，开心的围在老师身边的那份自在。
我好羡慕他们，我好羡慕老师看他们的那份赞赏的眼神。
然而内心却始终有一种声音在告诉我：
幸运之神是不会把机会送给一只“丑小鸭”的。
然而有一天，张老师您来了，似一缕春风吹进了我的心田，像一束阳光照亮了我的心房。
我清清楚楚地记得在您第一节课上发生的情形：
那节课您让我们写几个，我不小心把墨水泼到了衣服上，我急得差点儿哭了，这时，细心的您发现了这一刻，带我到您家里洗手，还叫我脱下外套，穿上您女儿的衣服。
这么冷的天，看着您用通红的手一下一下的搓洗，我的心里感到一阵阵的温暖，感激得不知说什么好。
从那以后，我变得爱上语文课了，我发现您也把更多的目光投向我们这些“丑小鸭”。
那节课，我们学习课文，您声情并茂地朗读让大家深深的陶醉着。
当听到您说“用自己喜欢的方式表现春天”时，我的心中更是一阵窃喜，我太想画一幅春天的美景了，我忘情的画着，翠绿的群山，连绵的稻田，在我的笔下涌动着，以至于您站在我的身边我都丝毫没有察觉。
您还举起我的作品向全班同学展示，满怀激情地说：
“真没想到，我们班还隐藏着一位小画家呢，她为我们大家描绘出了这么迷人的春天，难道不值得我们大家为她鼓掌吗?
”在同学们潮水般是掌声里，夺眶而出的泪水迷糊了我的双眼。
在您的课堂上，我第一次感受到了什么叫做温暖，什么叫做快乐。
从此，我变了，变得开朗了，变得大方了。
我把百倍的激情投入到各科学习中，为的就是不辜负您的一片殷切的期望。
终于，在期末测试中，我各科成绩都上了九十分，这是我从来都没有过的成绩，老师夸奖我，爸妈夸奖我，同学们夸奖我。
我高兴极了，但我更应该感谢您。
老师，是您，用真诚融化了一个冰冷孩子的心灵;
是您，用热情点燃了一个自卑孩子的心灵，是您，用信任的眼光让我找到了自信，成为班上的佼佼者。
黄金有价爱无价，最后，我要大声地呐喊：
张老师，张妈妈，我爱你!
[爱老师、爱父母演讲稿]爱老师演讲稿
（2）| 我想问同学们,孩子们,回答我一句话,你爱你的老师吗?
从心理学来讲,当一个人讲话,用内心发出的声音是宏亮的,当一个人讲话,口是心非的时候,说出来的话就是拖着长音的。
再一次回答我，你爱你的老师吗？
当你笑嘻嘻的表情告诉我，你心里边说着另外一句话，才怪呢，同学们，我理解你，因为我也和你一样，在这个年龄从学校里走出来。
在谈论这个话题之前，老师给你讲一个寓言。
曾经，有一个年轻的商人，在黑暗的山谷里面走夜路。
天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山风飕飕地吹过来，他的头发都立起来了。
突然，他听到夜空中，传来了一个声音。
那声音不知道从哪里来的，那声音对他说：
“年轻人，地上有石子，捡几颗，天亮了，会有用的。
”他感到非常恐惧啊，那声音一遍一遍地响起来。
“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天
亮了会有用的。
”最后，那声音几乎在哀求了，“年轻人，地上有石子，快捡几颗，天亮会有用的。
”他想，我还是照做吧。
于是，弯下腰，随随便便，捡了几个石子放在手里。
就这样，他的手里握着这几个石子，竟然奇迹般地引导他走出了大山。
天亮了，年轻的商人很想知道这手里攥的是什么？
借着黎明微微透出的晨阳，他伸开了自己的手掌，哇！
竟然是金灿灿的黄金。
他突然明白，原来昨天那个声音是善意的，那个声音是对我好。
他开始后悔，为什么我昨天不多捡一点呢？
当他回头望向那茫茫大山时，他看到黑压压的大山连在一起，根本就找不到那条回去的路了。
当我说到这里时，也许有的同学会说，这故事很荒诞；
也许有的朋友会讲，哪里会有这样的事。
同学们，今天老师想告诉你的是如果今天的你，在这样一个年龄里，在学校里你不好好读书，将来有一天，你就会成为这个故事的主角。
在今天我们社会上，有多少成年人已经成为这个故事的主角了，孩子们，当你在学校里读书，当你打开作业本，当你在写作业，当你学习的时候，有一个声音在你的耳旁不停地响起，那是你爸爸妈妈的声音，那是你老师的声音，那是每一个爱你的人的声音，他们说着相同的一句话“孩子啊，好好读书吧，将来会有用的，孩子啊，好好读书吧，将来会有用的。
”
人生苦短，两三万天，弹指一挥间，用到学习上起码要用掉四分之一的光阴，而就在这四分之一的光阴里，是你的老师每天在陪伴着你。
同学们，今天这社会上有很多不正常的现象。
在南京、广州、北京、上海、重庆许多大城市我去过都看到，一些同学走在街上，碰到自己学校的老师会不自觉地把他躲开，实在躲不开了，就勉强地应付一下“老师好”；
有的小同学背后在讲老师的坏话，有的孩子回到家里对妈妈说，我们老师真坏呀，今天又留了那么多作业；
更有甚者，小同学在自己笔记本的后面，还画着老师的漫画像。
我不知道你是否曾经做过。
然而，邹老师要告诉你什么，老师像妈妈一样，老师是你生命的恩人。
每当你放学以后，你在游戏厅里玩耍，你去踢足球，你玩得很开心的时候，你知道老师在做什么，老师还在教研室里边在备课。
当我们南京的万家灯火熄灭了，在凌晨两三点钟，也许在楼上还在亮着的一盏灯下，是你的老师啊，还在批改着全班同学的作业。
老师也是人啊，老师也是有父亲、母亲，老师也是有孩子的，有多少老师啊，在节假日里不能去看望自己的父母，不能陪自己的小孩去公园，而在和自己班级的孩子在一起。
老师是不容易的，每一个当老师的，当她选择这个职业的时候就意味着一生的奉献。
人民教师，多伟大的一个称谓。
曾经在四川省大凉山地区，在那偏远的山区里面，那个贫困的山区里，有这样一位女教师，她是上海师范学院毕业的，她的名叫李静。
李静老师来到大凉山，她看到这里的贫穷落后，看到山里的农民渴求知识的眼光，看到那些孩子们渴望学习的愿望，李老师留下了。
她想，一个年轻人就是要为祖国的建设做点贡献。
然而，没过多久，她也一样忍耐不住了，那里的条件实在太艰苦了，连课桌都是用几个小小的木板搭建起来的。
每当过年过节，她就会流泪啊，她想着上海街道上繁华的霓虹灯，想着自己的妈妈，想着自己的同学和朋友。
终于在这一天，李老师经过思考之后，她决定离开了。
她没有告诉任何人，她悄悄地打了一个包裹，起了一个大早，爬上了茫茫大山。
她要去县城火车站，她要悄悄离开她的学校和同学们，要回到上海，回到她的家。
就在天刚蒙蒙亮的时候，李老师爬到最高的山上。
来到山顶时，她突然听到后面传来了孩子们的喊声，“老师啊，请你留下来，老师，我们需要你。
老师，你不要走啊。
”所有李老师教过的孩子打着赤脚跑到山上来，她们紧紧地跟着李老师，齐刷刷地跪在那里。
孩子们背着李老师教的歌谣，“离离原上草，一岁一枯荣。
”李老师感动了，“孩子们，咱们回学校吧。
”李老师留下了。
她在那大山里一干就是十几年哪。
她成为全国优秀教师，在北京人民大会堂得到过教育部部长亲自颁发的优秀教师证书。
然而，就是这样一位可爱的老师，在她的生命中却是遇到了不幸。
在她38岁的时候患了癌症，她住到了医院里面，同学们都来捐款。
一元两元，一毛两毛都拿来了。
孩子们，你们知道吗？
山区的一个孩子拿出一元钱有多不容易啊。
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爱老师演讲稿（3）| 天，老师是主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。
我想说：
“老师，我爱您!
老师教育我们做一个有修养的人，用“爱”的系列教育让我们领悟到做人的真谛;
老师教育我们做一个有学问的人，他们潜心钻研教学，培养出一批又一批优秀的人才。
下面，就让大家和我一起来分享老师的一封来信。
“宋老师，好久不见，想你了。
想回到你身边，听听您说说话，看看您的笑容，回到学校，那个有您的小天地里，虽然有时会很累，可是一见到您，和您说说话，就什么累呀苦呀就都会烟消云散的。
有句心里话一直没敢跟您讲，我在心里怨您，怨您教我们太迟，早在我们入校时就应该见到您，那样我能早一些找到快乐，找到自信。
和自己喜欢的老师在一起，做什么都乐意。
毕业照上没能和您坐在一起，我至今感到遗憾……”这是一个已经毕业的学生写给老师的信。
真挚的师生情感跃然纸上，话语平凡，透着真情，篇幅不长，句句打动人心。
这个学生家住农村，家境贫寒，性格孤僻，却又聪慧诚实，自卑掩盖了一切，也是自卑差点毁了一切。
是老师常给予她自信和力量，给她讲做人的道理，讲宽容和尊重，教她如何与同学们和睦相处，帮她解决学习和生活的每一个苦恼。
渐渐地，老师的执着改变了她悲观的性格，老师的爱调敲开了她冰封的心灵。
如今，她已经考上了重点大学，如阳光般灿烂。
静静的夜晚为我们批改的是老师!
站在各种竞赛领奖台上的是老师!
和家长交流、亲密配合的是老师!
关心我们学习、生活的，还是老师!
年复一年，日复一日!
老师爱我，他们把爱撒向每一个孩子;
我们爱老师，因为老师是最值得我们尊重和感恩的人。
老师，我还要告诉您，我每次遇见大人们总是东躲西藏，羞于打招呼。
但您不同，遇到您我会主动和您说话，甚至扑到您的怀里，那时的我美滋滋的。
记得那次我学美术回家遇到您，我对您说了声“老师好”，您微微一笑。
那时，您是那样慈祥，是那样亲切，我的心里甜丝丝的。
老师，我真的感谢您。
感谢您培养起一代代新人，一根根栋梁，尽管这世界有日新月异的变化，但我们对您的爱，您对我们的爱是永远不会变，老师这一首唱不完的赞歌会永远唱下去……
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