幼儿园申请报告范文3篇完整版Word格式.docx
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保教工作以幼儿发展为本,关注幼儿寻常时刻。
环境教育:
注重人文精神和科技精神的统一,构建我园特色课程。
队伍建设:
建立一支有个性、有特色,具有反思能力和研究能力的教师队
伍。
校园文化:
构建团结协作、自主发展、敢于创新、求真务实的校园文化氛
管理水平:
根据4-6岁学龄前儿童的身心发展特点,通过愉快轻松的学习,培养孩子的学习能力,为孩子奠定终身教育的基础,使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地,塑造孩子卓尔不群的超凡个性。
一是加大投入优化园所资源配置。
二是规范幼儿园管理提高教育教学水平。
三是落实教师待遇实施人心工程。
资金保障:
幼儿园办园资金来源合法且充足,办园启动资金15万元。
办园地点:
三合村关水垭
办园形式:
全日制,设午餐。
办园条件:
一、活动场地200平方米。
二、教室3间,砖混结构,建筑面积144平方米。
三、厕所2间,砖混结构,建筑面积10平方米。
四、课桌凳100单人套,多用柜3个,生均水杯、毛巾齐全
五、教学设备:
计算机2台,打印机1台、电视机、DVD各一台。
六、幼儿玩具:
组合滑梯1个,室内玩具基本齐全。
七、教师队伍:
目前教师3名,均为师范类学校毕业,函授专科年底拿到毕业证,二名有幼儿教师资格证,一名资格正在申请办理中
八、可招学生100名。
今后三年办学的目标:
立足原有的教育优势,努力在今后的三年内,把未来星幼儿园建成一所注重人本发展,注重环境教育,注重队伍建设,注重校园文化,逐步走向县城化的优秀幼儿园。
请给予批准开办为谢!
申办人:
负责人:
刘江
20xx年x月x日
幼儿园申请报告范文篇二:
幼儿园申办报告
阳新县教育局:
为了实施科教兴国战略,为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质,为社会主义教育事业贡献一分力量,为使当地幼儿得到学龄前的系统教育,特申请开办黄冲村新屋幼儿园。
现将新屋幼儿园的具体情况报告如下:
一、幼儿园名称:
新屋幼儿园
二、详细地址:
三溪镇黄冲村山下小区3号
三、办园法人:
邓丽恒
四、所有制性质:
自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位
五、办园宗旨:
遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。
以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满意为标准,保一流幼教,育一代英才。
六、办园规模及条件:
1.交通便利,环境优美,四季绿树葱茏,翠竹相映,鸟语花香,校舍单独,无外干扰,场地宽阔,适合于封闭式管理。
现有装修一新的教学楼,建筑面积512平方米;
占地面积212平方米,户外活动场地面积286平方米。
幼儿园现有标准化课桌椅、卧床、动物跷跷板、木马、儿童滑梯、电子钢琴、液晶电视、VCD空
调,以及相应的户外儿童活动实施等。
3.招收学龄前36岁幼儿,开设学前班1个,大班1个,中班1个,小班1个。
合计4个班。
七、办园形式:
全日制
八、今后三年办学的目标:
立足原有的教育优势,努力在今后的三年内,把黄冲村新屋幼儿园建成一所注重人本发展,注重环境教育,注重队伍建设,注重校园文化,逐步走向优秀幼儿园。
九、管理体制
1、成立董事会。
董事长为法人代表。
实行董事会集体领导下的园长负责制,教师聘任制,岗位责任制,结构工资制。
2、建立财务,档案,教师聘任,收费管理制度,管理规范化。
为了规范化管理,坚持依法办园,特提出办园申请。
谨呈!
申请人:
邓丽恒20xx年x月x日幼儿园申请报告范文篇三:
关于申办阳光幼儿园的申请报告寻甸县教育局:
为满足我镇广大群众子女学前教育的需要,使孩子学龄前有较好的系统教育,创造一个良好的幼儿启蒙教育学习环境,我们按照《昆明市幼儿园办园标准》及寻甸县幼儿园办园的相关准则和标准的要求,我拟申办柯渡阳光幼儿园,现将柯渡阳光幼儿园的具体情况报告如下:
一、举办者:
张睿,女,1980年12月出生。
二、幼儿园基本情况1、幼儿园名称:
寻甸柯渡阳光幼儿园。
2、地点:
柯渡小集镇军民街5号。
3、培养目标:
3岁至6岁学龄前儿童
4、办学规模:
3个班100名幼儿
5、所有制性质:
私立
6、办学层次:
幼儿园
7、办园形式:
三、办学条件:
幼儿园占地面积1000平方米,建筑面积680平方米,户外活动场地400平方米;
按教学规模达到生均占地面积10平方米,生均建筑面积
6.8平方米,生均户外活动场地面积4平方米。
设有班活动室2间,小班教室、中班教室、大班教室各1间,班活动室每间各55平方米,教室每间各50平方米,共260平方米。
现有办学设备、设施:
大型滑梯1套,课桌、椅60套,儿童床50张,有球、有跳绳、有健身圈、羊角球、木马等开展体育活动的器械一批,电子琴1架,电视机1台,DVD机1台,便携式多功能收录机1台,教学挂图若干。
四、教育内容:
以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导,以五大领域教育内容为主体,另设置。
以满足幼儿需求,促进幼儿全面发展。
一切为了孩子,为了孩子的一切。
六、内部管理体制:
幼儿园实行园长负责制,教师聘任制,岗位责任制,结构工资制,奖惩制。
幼儿园制定了办学章程,实行园长负责制。
并制定了以下内部管理规定:
安全管理制度、家长联系制度、教师职责、预防疾病制度、财务制度、园长职责等规章制度。
幼儿园根据国家教委《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》从事保育教育管理。
坚持保育与教育相结合的原则,认真贯彻有关法规精神,进一步建设好幼儿园的保教工作网络,做到教养并重,保教结合,使幼儿园保教工件有计划、有目标、有措施、有成效地开展。
建立各种必要的保教工作制度,科学安排好幼儿一日活动时间。
认真搞好教育教学研究和教育科研工作,用现代化的教育思想和手段提高保教质量:
根据《幼儿园卫生保健制度》,建立幼儿卫生管理制度,实施幼儿安全卫生工作,保证幼儿卫生健康。
加强保卫工作,落实防火、防盗、防电、防毒措施,保证幼儿安全无事故。
建立财务、档案、教师聘任、收费等管理制度,促进幼儿园管理规范化。
七、经费筹措与管理使用:
启动资金9万元,全部为自筹。
财务实行法人负责制。
阳光幼儿园以团结、进取、真挚、创新为园风,以精心、爱心、热心、耐心为教风,以健康、自信、诚实、活泼为学风。
以
倾注真挚爱心、培育纯洁童心为办园精神,以教养并重、保教结合为教育要求,以贯彻幼教规程、训练行为能力、鼓励个性发展、培育德才基础为教育思路,努力把我园办成具有现代化特色的幼儿园。
为了进一步规范化管理,坚持依法办园,特向寻甸县教育局提出办学申请,恳请教育局予以批准。
申请人:
20xx年x月x日
附送:
幼儿园申请示范园预检评估整改报告
新世纪幼儿园市级示范园评估汇报材料
我园根据市教育局《吐鲁番市市级示范园评估标准》的文件精
神,通过自评打分仅得11
6.5分。
我园找问题、寻差距全园在园长的支持领导下进行整
改、规范。
再次成立小组自查、自纠测评得分120分。
其中:
一、办园条件28分.(园舍场地12分;
设施配备
6.5分;
人员配备
9.5分)
二、园务管理23分。
三、安全卫生保健工作24分:
(安全工作6分;
卫生防疫18分)
四、教育工作34分;
第9页共17页
五、家长工作2分社区工作3分;
六、示范辐射作用6分;
具体情况汇报如下:
一、新世纪幼儿园成立于1982年6月,1982年一201X年9月归吐鲁番地区妇联管辖。
201X年10月至201X年11月归地区教育局管辖。
201X年12月归市教育局管;
我园产权明晰,合法。
园舍独立、安全、园舍建筑设计造型和室内设计符合幼儿特点,布局合理,日照充足,采光好。
场地干净,道路平整,排水畅通,环境优美,干净整
洁。
幼儿平均面积不少于2平方米;
每班有配套的教育生活用房,幼儿均面积不少于3平米。
有适合幼儿并符合卫生要求的床铺。
卫生设施完备,符合幼儿年龄特点;
幼儿园各类服务用房齐全。
有保健室、园长室、教职工办公室、值班室、
会议室、教职工厕所、又符合卫生要求的厨房,有大型多功能室,面积120平方米以上。
二、活动室内有幼儿生活和学习必须的各种设备和用品较为齐全适
用。
有适合幼儿身高的桌椅,玩具框,饮水机设备,茶杯等家具。
玩具种类数量较为丰富能满足有幼儿游戏和学习活动的需要。
教具较为齐全。
能满足教育教学需要。
1、我园有大型玩具6个,全有幼儿353大班2个(大一班56人,大二班58人;
)中3个(中一班54人,中二班49人,中三班56人);
小班2个(小一班6
4,小二班2
2)。
这些我们符合1:
50的比列,投掷,跳绳,球类等人均1件以上。
2、设施设备办公条件能满足教师幼儿需要,教育教学参考书籍较为齐全。
(1)《幼儿教育》
(2)《学前教育》
(3)《读者》
(4)《家教》有专门的师幼阅览室,每年都新增各种图书和资料。
3、人员配备:
我园园长1名;
教师20人;
保育员4人(工人指标);
保健医1人(专业技术);
炊事员3人(1名工人,2人零时工);
保安4名;
其他:
2名零时工,2名管理岗,共36人(在编28人,零时工8人)师幼比列:
1:
15—1:
20之间。
园长本科学历33年工龄。
有《幼儿教师资格证》和
《幼儿园园长岗位培训证书》,100%的教师特有适用的教师资格证。
医务人员有大专以上文化程度。
经过卫生保健专业培训。
财会人员有会计人员从业资格证书。
食堂主要炊事员受过烹饪专业技术培训。
并有二级等级证书。
三、行政常规管理:
有正确的办园理念和目标,坚持保教结合,社会声誉好,家长社会满意度较高。
幼儿园规模适宜,班额控制不严格,每班在40名以
上。
园长,保教主任跟班观摩指导活动有记录,幼儿园章程和管理制度较
为健全。
教职队伍管理:
我园比较重视教师继续教育和青年教师培养,教师业务学习和培训基本能正常开展。
市级以上优秀教师6人。
(蔡萼、努尔艳•买买提、阿依古丽•艾山、吴彬、张宇、古丽加娜提•买买提)
后勤:
分工明确,专人负责。
办园经费来源合法稳定。
有财经领导小组,收费规范。
安全工作:
重视安全保健工作。
连续3年无任何重大责任事故。
教育教学:
严格《幼儿园工作规程》。
没有小学化倾向,合理安排幼儿一日生活。
班级环境美观,富有童趣,幼儿参与度较高,无体罚和变相体罚幼儿现象。
认真开展教师工作,获奖和评优资格数和专任教师数比列为0.5以上。
重视家长工作,资源共享,积极参与城乡互动共同成长。
吐市新世纪幼儿园
2016年四月二十日
第五篇:
关于东营市十佳幼儿园评估后的整改报告
我园于201X年年底接受了东营市教育局托幼办的教育督导,分别
在办园条件、常规管理、队伍建设、安全卫生、教育教学、保教质量等基准性指标和办园思想、园设设施、内部管理、保教特色等特色性指标进行了评估,通过园长汇报、查看档案材料、抽测教师和幼儿、个别教师座谈、现场察看等五个方面的验收,专家们对我园工作给予了较高的评价,认为我园领导高度重视,加大力度不断改善幼儿园的办园水平,健全各类制度;
注重教师队伍建设;
真正将幼儿园的安全卫生放到首位,关于东营市十佳幼儿园评估后的整改报告。
同时,检查组也提出了宝贵的建议。
一年以来,我园将不足演变为优势,将资金不足变为农村资源的利用,真正地实现了办低成本高质量的幼儿园。
因此,在这次评估中,我园向上级部门展现了幼儿园的风采,突出了我园的办园亮点。
我园的整体面貌健康向上,环境设计符合幼儿的儿童画、趣味化的特点,充分利用了农村自然资源和废旧物品,如:
借助南瓜的形状制成飞机、小鸭、蛇、孔雀等,用花生制成小鸡,用方便袋包起棉花制成柿子、菠萝、南瓜等,用玉米秆插成灯笼、眼镜、蟋蟀笼子等,用玉米壤和笛子缨子制成老鼠等,用面做成七个小矮人和糖葫芦等,用玉米做成小企鹅,这些都形象逼真,受到检查团的充分肯定。
内部环境优美,教师和幼儿共同布置的室内室外环境充满童趣和教育意义。
户外活动场地中错落有致地摆放着各种大型玩具,是幼儿锻炼身体的好去处;
活动室内设置配备到位,有丰富的区角材料幼儿图书,幼儿活动记录齐全,是幼儿汲取精神营养的肥沃土壤;
园中幼儿食堂独占一方,室内设置安全卫生,为幼儿的身体健康成长提供有力的保障。
我园拥有素质较高的领导班子,在镇教育办赵兰会主任的重视支持下,班子成员分工合理,职责明确,有较强的凝聚力,在班子成员有效的领导和措施下,全体教师共同开展了对国家级课题园本化制度建设,即《幼儿的社会性交往能力》《教师的职业倦怠感》《教师的专业成长》的研究。
在过程中,各位教师细心观察幼儿,注重积累教学经验,积极撰写教育心得、论文,并参加省、市级的论文竞赛,获奖率较高。
教师们善于在生活中引导幼儿,教育幼儿,注重教育的随机性,让幼儿在成长中处处受教育,时时受教育。
我园领导把孩子的成长放在首位,同时也关心教职工的思想及生活,通过开展丰富的业余活动及外出观摩学习活动,开阔教师的眼界,丰富教师的精神生活,通过园领导的积极努力,不断地提高教职工的福利待遇,并且制定了民师退养政策,为教师解决后顾之忧。
我园拥有清晰完善的管理网络,实行分层管理、目标管理,并依据幼儿的身心特点和本园实际制定了各项制度,并落实责任到人。
注重与家庭、社区的联系,积极开办家长学校,参与社区活动,借六一、阳节之机,为敬老院的爷爷奶奶们送去物品和精彩的节目,与家庭社区共同致力于幼儿教育,整改报告《关于东营市十佳幼儿园评估后的整改报告》。
为彰显我园教育特色,为提升幼儿的学习水平,积极做好教科研工作。
科研组织完善,教科研活动频繁、适时,及时为教师的教科研工作指明方向,解决问题。
本学期将进行新的课程园本化研究,我园将积极致力于教育的研究,为幼儿更好的学习打好基础。
我园一日活动安排科学合理,能以《幼儿园教育指导纲要》为指导,以幼儿的年龄特点与实际发展水平为基准,制定保教目标。
能依据我园的实际情况选择教育内容,利用周边环境的教育资源,尝试实施园本课程。
活动中,各领域内容相互渗透,体现综合性,又将教育内容寓于游戏之中,内容丰富,形式多样,体现趣味性,从而激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿良好的学习能力与学习习惯。
教师在活动中积极创设宽松和谐的心理环境,尊重幼儿的个体发展水平,因人而异,因材
施教,让每个幼儿都得到成功和发展,很大程度上激发了幼儿主动学
习,主动探索的学习兴趣。
当然,在种种亮点与光环背后,通过上级
检查与自我督查,我们也了解了自己的弱势与不足。
因此,我园将在今年对自己的不足做出相应的整改,达到规定的要求,最大程度地为幼儿的成长提供宽松、和谐、有益的成长环境。
一、玩教具配备方面,由于我园建园时间短,资金短缺,各班内幼儿手头操作材料少,多数是一次性使用材料,不能反复使用,应购置一部分高质量的桌面材料、幼儿游戏材料,使乡土资源与高档材料相结合。
为幼儿创设宽敞的教育环境,提供丰富的教育资源,尽可能地满足幼儿多方面的需要。
二、在教科研方面,本学期我园将进行国家级课题园本化制度建设,即《幼儿的社会性交往能力》《教师的职业倦怠感》《教师的专业成长》课题的研究,将教研工作落实到细处,钻研到深处。
我园将进一步加强资料的积累,并为幼儿发展的情况作出分析,积累丰富、详尽、精确的过程资料,为研究结论的产生提供详尽的理论依据。
三、电脑利用率不高。
根据我园现有状况,教师还达不到一人一台微机,一半老师还没有参加计算机培训,所以很难利用微机进行教育教学活动,不会用电脑制作课件,接下来的工作,我们将大面积培训教师,让我园教师都能拿到计算机初级证书,并学会制作课件,使我园教育教学水平更上新台阶。
四、幼儿健康档案和教师成长档案的建设方面,是我园队伍建设的薄弱环节,我们将组织多数老师到结对幼儿园利津试验一幼参观学习。
在教育教学方面,加大培训力度,采用走出去,请进来的形式,结合我园的实际,推进教育教学工作的发展。
五、卫生保健工作为了更进一步提高保健工作质量,总结经验,找出差距,指导今后的工作,特总结如下几点:
1、每天坚持晨检及全日健康观察制度,教师坚持每天晨检,认真做好一模、二看、三问、四查,每日进行口腔消毒,把好病从口入关,园领导每天午检,发现问题及时处理。
今年没有发现传染病在园内蔓延。
2、坚持消毒隔离制度,教师每天都要用84消毒液抹桌椅门把、杯架、床架等幼儿摸到的地方,玩具、厕所、地面,空气消毒每天用紫外线灯消毒,每周都要消毒并都要登记检查,学期末进行总评。
3、园领导非常重视幼儿伙食,为了提高伙食质量,配合领导抓好饮食卫生,每天到厨房检查及碗筷的消毒情况。
炊事人员根据不同季节做出各种花色品种,多样化食品,给幼儿带来新鲜感,从而提高了食欲,幼儿的进食量增加,各种营养素的摄入达到了所需的量。
4、坚持定期召开伙委会,由炊事员到班主任、园领导、老师代表参加,主要听取个方面意见和建议,总结不足,研究对策,提高育儿伙食质量。
每周定期与食堂人员、教师、园长共同研制幼儿食谱,使伙食质量达到科学化、合理化,确保儿童生长发育需要,认真做好膳食分析评价,以备今后研究提高。
5、坚持抓户外活动和体育锻炼老师根据幼儿年龄特点,每天坚持户外活动两小时以上,开展各种游戏活动,让幼儿能充分接收阳光的照射,进餐后都要带着孩子在户外活动一段时间,再上床睡觉。
本学期,我园将继续开展丰富的游戏活动,教师为幼儿创设充足的游戏时间和空间,准备充足的游戏材料,让幼儿充满兴趣地自己选择、自主开展和自主控制游戏活动,让幼儿在游戏活动中与人交往,与人合作,从而培养幼儿的语言能力和交往能力,培养其活泼开朗的性格。
东营市十佳幼儿园的验收工作虽然结束了,但我们的幼教工作还在继续,我园将在上级部门的关心和支持下,发扬我们的优势,弥补我们的不足,为更好地为幼儿的成长发展服务打好坚实的基础。