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A.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为真空不能传声

B.环保部门在一些主干道旁设置噪声监测设备,是为了减弱噪声

C.公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声

D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音主要依据是音色

B

5.(2014•宜宾)如图为一枚古钱币,人们常用手指弹银元边缘并移动到耳边听其声音来鉴别银元的真假,这主要是根据声音的( 

 A.声速 

  B. 

响度 

  C. 

音色 

  D. 

回音

  解答:

人们常用手指弹银元边缘并移动到耳边听其声音,是因为银元的真假发出的声音的音色不同.

  故选C.

6.(2014•菏泽)关于声现象,下列说法正确的是( 

  A.声音在不同介质中的传播速度相同 

  B.在真空中也可以传播声音

  C.振动的物体一定会发出声音 

    D.一切发声物体都在振动 

  答案:

7.(2014•株洲)成语“声如洪钟”形容说话或歌唱时声音洪亮,它描述的是声音的( 

A.音调 

   B.响度 

   C.音色    D.音频

8.(2分)(2014•威海)关于声现象,下列说法正确的是(  )

 A. 

声波和电磁波一样能在真空中传播

声音在空气中的传播速度一定是340m/s

超声波在医学上能粉碎结石是因为超声波具有能量

通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪音

C.

9.(2014•东营)东营市城市建设和管理越来越注重以人为本,如城区内某些路段禁止汽车鸣笛、住宅区道路两旁植树造林、跳广场舞的人要把音量调小一些等.这些措施的共同目的是( 

A.绿化居住环境 

B.缓解“热岛效应”

C.降低噪声污染D.减少大气污染

10.(2014•南京)如图所示,在学校组织的迎“青奥”活动中,小明进行了击鼓表演,他时重时轻地敲击鼓面,这样做主要改变了鼓声的(  )

A.响度 

   B. 

音调 

    C. 

    D. 

速度

A.

11、(2014福建福州)举世瞩目的水契冬奥会开幕式上,女高音歌唱家安娜的歌声倾例了无数现众。

“女高音”是指声音的 

C

 A.晌度大 

   B.音色好 

   C.音调高 

   D.振幅大

12.(2014济南)、地震前,地下的地层岩石运动或断裂会产生次声波。

某些动物会接收到并做出反应。

右图是几种动物的发声和听觉频率范围其中能提前感觉到地震的动物是( ) A

A狗 

 B猫  

 C蝙蝠 D.海豚

13.(2014•随州)据图分析,下列说法正确的是(  )B

A.大象之间的“交谈”有时用超声波,声音很小,人类听不见但大象们能听清.

B. 

静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下,这可能是狗狗听到了人类听不见的声音

C.家人之间悄悄说话,身边的狗狗无动于衷,因为“悄悄话”的频率狗狗是无法感知的

D.因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区,所以狗的叫声大象永远也听不见.

14.下列有关声的现象,其中说法正确的是 

( 

)C

A.“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声

B.老师的讲课声是通过空气振动产生的

C.真空不能传声

D.听录音时,调节音量旋钮实质是在改变声音的音调

15.(2014沈阳)、如图1所示,小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。

对于吉他发出的声音,下列说法正确的是A

A.乐曲的声音是通过空气传入人耳

B.变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度

C.用力拨动吉他弦可以提高声音的音调

D.拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色

16.(2014•丹东)有关声的说法正确的是(  )

物体的振幅越大音调越高

B. 

声音在真空中的传播速度是3×

C. 

戴防噪声耳罩可以防止噪声产生

地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波产生

17.(2014•巴中)关于声现象的说法正确的是(  )C

A.只要物体在振动,我们就能听到声音

B.振动停止,声音消失

C.余音绕梁,三日不绝,这是回声现象

D.高速公路两旁的隔音板是为了防止噪声的产生

18(2014•南充)关于声现象,下列说法正确的是(  )C

A.中考期间,学校路段禁止汽车鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声

B.声音在真空中传播的速度是340m/s

C.用超声波粉碎人体内的结石,说明超声波能传递能量

D.发声体的振动频率越高,响声越大

19.(2014•凉山州)关于“声现象”的说法正确的是(  )c

A.声和激光都能传播信息且都可以在真空中传播

B.住宅安装双层玻璃窗是在声源处控制噪音

C.利用“超声波”除去体内结石是利用声能传递能量

D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音调

20(2014•眉山)观众对中央电视台举办的成语大赛好评如湖,大赛中涉及的下列成语跟声音响度有关的是(  )A

A.震耳欲聋B.闪烁其辞C.掩耳盗铃D.耳熟能详

21.(2014•天津)生活中用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音,这里的“高”“低”描述的是声音的(  )B.

A. 

C. 

响度 

22.(2014•乌鲁木齐)我们通过声音能区分不同的人,主要是依据说话人声音()A

B. 

23.(2014新疆15.(3分)利用电位器调节耳机音量,它的作用是改变声音的( )B 

频率

24.(2014桂林)16.如图2所示,在“探究声音产生的原因”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开。

下列说法中正确的是:

()B

B.说明发声体在振动

C.便于分辨出音叉振动发声时的音色是否相同

D.便于分辨出音叉振动所发出的声是次声波还是超声波

25.(2014•淮安)如图所示,将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,观察到乒乓球被音叉多次弹开;

声音消失,乒乓球便会停止运动,此现象表明声音(  )A

A.是由物体振动产生的B.可以通过固体传播

C.不能在真空中传播D.是以波的形式传播的

26.(2014•永州)端午节我市多地举行了龙舟赛,比赛时运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地同时划桨.比赛中有关声现象的下列说法,正确的是(  )A

A.鼓声是由鼓面振动产生的

B.鼓声在空气中的传播速度大约是500m/s

C.运动员打鼓用的力越大,鼓声的音调就越高

D.岸上观众是通过响度分辨出鼓声、号子声的

27.(2014•娄底)下列有关声现象的说法中错误的是(  )C

A.摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声

B.我们能区分不同同学说话的声音,是因为他们的音色不同

C.只要物体在振动,我们就一定能听到声音

D.在医院里医生通常利用超声波震动除去人体内的结石,说明声波能传递能量

28.(2014•十堰)为使教室内的学生免受环境噪声的干扰,下列哪种方法是最合理的?

( )D

A.老师讲话声音大一些B.每个学生都戴一个防噪声的耳罩

C.教室内安装噪声监测装置D.在教室周围植树

29.(2014•遵义)下列关于声音的说法,正确的是(  )B

A.我们能区分小提琴和钢琴的声音,主要是因为它们发出的声音音调不同

B.听到上课铃声,同学们开始做上课准备,说明声音可以在空气中传播

C.只要物体在振动,我们就能听到声音

D.在紧邻居民住房的告速公路旁修建隔音墙,是为了在声源处减弱噪音

30.(2014•南宁)关于声的知识,下列说法正确的是(  )D

A.通常我们是根据音调来分辨不同人说话的声音

B.在城市道路旁设置隔声板,是为了在声源处减弱噪声

C.利用超声波可除去人体内的结石,说明声波可以传递信息

D.同学们能听到上课老师的声音,说明声音可以在空气中传播

31.(2014•广西)以下关于声现象的说法,不正确的是(  )A

A.只要物体在振动,我们就一定能听到声音

B.摩托车上安装消声器是为了在声源处减弱噪音

C.用超声波除去人体内的结石,说明声能传递能量

D.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的

32.(2014•郴州)声音从空气传到水中,它的传播速度将(  )A

A.变大B.变小C.不变D.不能确定

33.(2014•荆州)关于声现象,下列说法正确的是(  )B

声波是电磁波,它可以在真空中传播

B.发出声音的喇叭能使它前面的蜡烛“跳舞”,说明声波能传递能量

C.听众在听不同乐器弹奏同一首歌时,能分辨处所用乐器,是利用了声音的响度不同

D.次声波的频率很高,所以人耳不能直接听到

34.(2014•梅州)关于声现象.下列说法正确的是(  )D

声音在空气中传播速度最大

B.不振动的物体也能发出声音

C.在街头设置噪声检测仪,可有效阻断噪声的传播

D.用超声波去除人体结石,是应用了声波能传递能量

35.(2014•威海)关于声现象,下列

说法正确的是(  )D

A.声波和电磁波一样能在真空中传播

B.声音在空气中的传播速度一定是340m/s

C.超声波在医学上能粉碎结石是因为超声波具有能量

D.通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪音

36.(2014•菏泽)关于声现象,下列说法正确的是( 

)D

A.声音在不同介质中的传播速度相同

B.在真空中也可以传播声音

C.振动的物体一定会发出声音

D.一切发声物体都在振动

37.(2014•泰州)关于声音,下列说法中正确的是(  )D

A.声音在真空中的传播速度最大B.能在真空中传播的声音叫超声波

C.音色与发声体振动的频率有关D.音调与发声体振动的频率有关

38.(2014武汉)、下列关于声的说法正确的是()C

A.用大小不同的力敲击同意音叉是为了探究音调与频率的关系

B.人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度

C.倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物

D.给摩托车安装消声器是阻断噪声传播

38.(2014广州)38.甲声音波形如图4所示,把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器,乙声音的波形是图5中的哪一幅( 

)B

39.(2014广东)、下列关于声音的说法正确的是( 

A、声音是电磁波的一种 

B、声音的频率越高,响度越大

C、声音是由物体振动产生的 

D、声音的振幅越大,音调越高

40.(益阳市2014).关于声现象,下列说法正确的是 

A.能

根据声音的响度分辨出不同乐器发出的声音

B.发生雷电时,震天的雷声是通过电流传播的

C.在教学楼前后植树是在声源处减弱外来的噪声

D.超声波清洗机可以清洗精密仪器,说明声音具有能量

41.(2014广东)、下列关于声音的说法正确的是( 

 

C、声音是由物体振动产生的 

42.(益阳市2014)关于声现象,下列说法正确的是 

() 

43.(2014•呼和浩特)关于声现象的理解,下列说法正确的是( 

A.使用MP3时,调节音量旋钮是为了改变声音的音调

B.女高音”歌唱时比“男高音”响度大

C.钢琴发声是由于琴弦振动产生的

D.声音在空气中的传播速度为3×

44.(2014•青岛)如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置.下列说法不正确的是(  )

通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率

多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同,运用了控制变量法

钢尺伸出桌面越长,振动越快

物体振动的快、频率高,发出的声音音调高

45.(2014•白银)声音在生活中有许多应用,用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有___;

把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花,说明发声的物体在___.

能量;

振动.

46.、(2014福建福州)把正在发声的音叉插人水中,会看到如图17所示的现象.说明声音是山物休的___产生的。

如图18所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内.逐渐抽出其中的空气,听到的铃声越来越小.由此推理可以得出:

___不能传声。

振动 

真空

47.(2014•广安)我市为迎接邓小平同志诞辰100周年做了大量的工作,控制噪声污染就是其中一项,我们用____________为单位来表示噪声的强弱等级.当人们感觉室外的噪声过大时,习惯于关闭门窗,从声学角度讲,这是从______________减弱噪声.

答案:

dB(分贝);

传播过程中.

48.(2014•东营)2014年5月30日,在云南省盈江县发生6.1级地震,有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有___声波产生;

医生用的“B超”是利用___声波获得信息.

   答案:

次;

超.

49.(2014•黄冈)下列说法正确的是(  )

利用声和电磁波都能测量月球到地球的距离

化石能源和太阳能都是可再生能源

油罐车的下面拖着一条铁链是为了防止静电带来的危害

小轿车的安全带做得较宽是为了增大压强和保证安全

  答:

B、

50.(2014•黄冈)端午节赛龙舟时,发出的阵阵鼓声是由于鼓面的______而产生的,鼓声主要是通过______传到人耳.全体划桨手在鼓声的

号令下有节奏地齐向后划水,龙舟就快速前进,这说明力的作用是________ .

振动;

空气;

相互的.

51.(2014山东济宁)央视新闻“大数据”播报让我们看到了数据的价值。

水是人类生存的最重要的资源之一,下列与水有关的数据中错误的是( 

)C

A.一瓶矿泉水的质量约为500g 

B.光在水中的传播速度约是真空中的3/4

C.声音在水中的传播速度为340m/s 

D.水可以在98℃时沸腾

52.(2014山东济宁)小梦在探究声音高低与物体振动快慢的关系时,将钢尺的一端伸出桌面,用手拨动使其上下振动发出声音。

改变 

______,用同样大小的力再拨钢尺,并仔细观察 

________,倾听并辨别钢尺振动时发出声音的高低有无变化。

伸出桌面的长度 

钢尺振动的快慢

C

53.(2014•邵阳)下列说法不正确的是( 

发现有人触电,应立即用手将触电人拉开

同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引

汽车轮胎刻有花纹是为了增大摩擦

声音是由物体的振动产生的

54.(2分)(2014•邵阳)下列说法正确的是( 

物体吸收热量,它的内能减少

电能表是用来测量用电器两端电压的仪表

声音在真空中的传播速度比空气中大

重力的方向总是竖直向下的

55.(1分)(2014•安徽)各种管乐器在演奏时,乐音是管中空气柱的振动产生的.在进行管乐器的演奏过程中,当用手指堵在管上不同位置的孔时,就改变了振动部分空气柱的长度,从而改变了所产生乐音的________.

解答:

解:

吹笛子是笛子内的空气柱振动发声,用手分别按住不同的笛孔,空气柱的长度不同,质量不同,体积不同,振动频率不同,音调不同.

故答案为:

音调.

56.(2014•广安)通过直接感知的现象,推测无法直接感知的事实,是常用的物理方法.下列根据现象所做出的推测,符合事实的是( 

街边的路灯同时亮、灭路灯是串联的

投篮抛向空中的篮球,离开手后还能继续运动手对空中的篮球还有力的作用

小磁针放在磁体旁受力偏转磁体周围有磁场

用超声波可击碎人体内的“钻石”声波能传递信息

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