《鸿门宴》复习备课教案人教版九年级下册Word格式文档下载.docx
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今义:
行政区划山东省
三、解释下列句中加点的字
1、仲尼之徒无道桓文之事者2、吾惛,不能进于是矣。
3、王若隐其无罪而就死地,则牛羊何择焉?
4、若民,则无恒产,因无恒心。
5、非挟太山以超北海之类也6、以小易大,彼恶知之?
7、夫子言之,于我心有戚戚焉8、然后驱而之善,故民之从之也轻
9、是故明君制民之产,必使仰足以事父母,俯足畜妻子。
四、一词多义:
1.幸
①财物无所取,妇女无所幸()
②今事有急,故幸来告良()
③则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也()
④幸可广问讯()
⑤缦立远视,而望幸焉()
2.谢
①旦日不可不蚤自来谢项王()
②齐威王欲将孙膑,膑辞谢()
③谢家来贵门()
④乃令张良留谢()
⑤多谢后世人,戒之慎勿忘()
⑥哙拜谢,起,立而饮之()
3.坐
①因击沛公于坐()
②沛公北向坐()
③副有罪,当相坐()
④停车坐爱枫林晚()
4.度
①度我至军中,公乃入()
②生之有时,而用之无度()
③内立法度,务耕织()
④卒起不意,尽失其度()
⑤崔九堂前几度闻()
⑥春风不度玉门关()
⑦吾忘持度()
五、指出下列句中的活用词并解释
(1)沛公军霸上()________
(2)沛公欲王关中()________
(3)吾得兄事之()________
(4)籍吏民,封府库()________
(5)沛公旦日从百余骑()________
(6)项伯杀人,臣活之()________
(7)项伯乃夜驰之沛公军()________
(8)范增数目项王()________
(9)常以身翼蔽沛公()________
(10)道芷阳间行()________
(11)拔剑撞而破之()________
(12)先破秦入咸阳者王之。
()
(13)于是项伯复夜去()
六、指出文言句式并翻译
(1)大王来何操?
翻译:
____________________________
(2)客何为者?
(3)沛公安在?
(4)若属皆且为所虏翻译:
课堂案
一、翻译下列句子1.旦日飨士卒,为击破沛公军!
2.项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事。
3.张良曰:
“谁为大王为此计者?
”
4.张良曰:
“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;
今事有急,故幸来告良。
5.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
6.吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。
7.若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。
二、课外文段拓展
阅读下列文段,然后完成练习题。
阳固,字敬安。
性散傥,不拘小节。
少任侠,好剑客,弗事生产。
年二十六,始折节好学,遂博览篇籍,有文才。
太和中,从大将军宋王刘昶征艾阳。
昶严暴,治军甚急,三军战栗无敢言者。
固启谏,并面陈事宜。
昶大怒,欲斩之,使监当攻道。
回在军勇决,志意闲雅,了无惧色。
昶甚奇之。
军还,言之高祖。
年三十余,始辟大将军府参军事。
初,世宗委任群下,不甚亲览,好桑门之法。
尚书令高肇以外戚权宠,专决朝事;
又成阳王禧等并有衅故,宗室大臣,相见疏薄;
而王畿民庶,劳敞益甚。
固乃作《南北二都赋》,因以讽谏。
世宗末,中尉王显起宅既成,集僚属飧宴。
酒酣问固曰:
“此宅何如?
”固对日:
“晏婴湫隘,流称于今;
丰屋生灾,著于《周易》。
此盖同传舍耳,唯有德能卒。
愿公勉之。
”显默然。
他日又谓固曰:
“吾作太府卿,库藏充实,卿以为何如?
”固对曰:
“公收百官之禄四分之一,州郡赃赎悉入京藏,以此充府,未足为多。
且有聚敛之臣,宁有盗臣,岂不戒哉!
”显大不悦,以此衔固。
又有人间固于显,显因奏固剩请米麦,免固官。
既无事役,遂阖门自守,著《演赜赋》,以明幽微通塞之事。
肃宗即位,大军征硖石,敕为仆射李平行台七兵郎。
平奇固勇敢,军中大事悉与谋之。
又命固节度水军,固设奇计先期乘贼,获其外城。
军罢,太傅、清河王怿举固,除步兵校尉,领汝南王悦耶中令。
寻加宁远将军。
时悦年少,行多不法,屑近小人。
固上疏切谏,以感动悦,悦甚敬惮之。
怿大悦,以为举得其人。
丁母忧,号慕毁病,杖而能起。
练禅之后,犹酒肉不进。
时田年逾五十,而丧过于哀,乡党亲族咸叹服焉。
神龟末,清河王怿领太尉,辟固从事中郎。
属怿被害,元义秉政,朝野震悚。
怿诸子及门生吏僚莫不虑祸,隐避不出,素为怿所厚者弥不自安。
固以尝被辟命,遂独诣丧所,尽哀恸哭,良久乃还。
仆射游肇闻而叹曰:
“虽栾布、王脩何以尚也?
君子哉若人!
固刚直雅正,不畏强御,居官清洁,家无余财。
终殁之日,室徒四壁,无以供丧,亲故为其棺敛焉。
(节选自《魏书》)
注:
①桑门,即“沙门”,佛教专指依戒律出家修道的人。
②衅故:
罪行。
1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是
A.年二十六,始折节好学折:
改变B.始辟大将军府参军事辟:
征召
C.显大不悦,以此衔固衔:
贬谪官职D.以明幽微通塞之事明:
表明
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
A.①军还,言之高祖②邪曲之害公也
B.①因以讽谏②相如因持壁却立
C.①以为举得其人②吾其还也
D.①既无事役②管仲既用,任政于齐
3.以下六句话,分别编为四组,全都直接体现阳固“不畏强御”的一组是
①固启谏,并面陈事宜。
②且有聚敛之臣,宁有盗臣,岂不戒哉!
③以明幽微通塞之事。
④固设奇计先期乘贼,获其外城。
⑤怿大悦,以为举得其人。
⑥遂独诣丧所,尽哀恸哭,良久乃还。
A.①②⑥B.①③⑤C.②④⑤D.③④⑥
4.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是
A.阳固性格洒脱大方,不拘小节。
年轻时,好行侠仗义,不营正事。
到二十六岁时,开始转变,勤奋好学。
B.面对严暴的将军,阳固敢于直谏,凭勇敢果决终获认可;
面对敌人,他有勇有谋,设奇计取得胜利。
C.皇帝昏庸,权臣专断,阳固写《南北二都赋》《演赜赋》讽谏;
中尉王显侈奢自夸,他毫不客气,直言相劝。
D.阳固为人至孝至义。
母亲去世,他“丧过于哀”,让人叹服;
为报清河王知遇之恩,他不顾安危,“尽哀恸哭”,令人敬佩。
5.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
(共10分).
(1)昶严暴,治军甚急,三军战粟无敢言者。
(3分)
(2)又有人问固于显,显因奏固剩请米麦,免固官。
(3)虽栾布、王倚何以尚也?
(4分)
课后案
一、素材积累
天地苍茫一根骨庞进
司马迁的祠墓在陕西的韩城市。
祠内有他的塑像:
束高发,穿红袍,长眉入鬓,双目炯炯--那眼神,有穿透历史烟云的明晰和超凡入圣的穆然;
显著的还有那一袭长及心胸的须髯,给人一份文人的傲岸和学者的庄重。
据说,人受过宫刑,胡须会随之脱光,而这尊塑像,依然大须飘拂--这大概是民意使然了:
你皇上要把一个血性须眉变成一个不男不女的“太监”,可在我们老百姓的心目中,这个人依然是男子汉,顶天立地,气吞山河的男子汉!
仔细看,司马迁的塑像是稍稍有些斜的,头向北方偏着。
一种说法认为,司马迁是在遥望北方的苏武庙,因为这位在北国牧了十九年羊的汉朝使臣,和司马迁是肝胆相照的僚友。
另一种说法认为,司马迁是在遥望李陵,这位大汉名将的被迫降敌,正是司马迁罹祸的原因啊。
我是倾向于后一种说法的,我甚至觉得“李陵之祸”降临到司马迁的头上,是有某种必然性的。
不错,司马迁是一个有骨气有血性又才华横溢抱负远大的文人,这样的文人在任何一个朝代,都是社会的良心。
当李陵“提步卒不满五千,深践戎马之地”,重创十万敌骑的消息传到长安时,汉武帝刘彻是笑眯眯的,公卿王侯们也纷纷“奉觞上寿”,好听话说得长乐宫的麻雀都似乎要变成翩翩起舞的宫女。
无料几天后,李陵终因矢尽粮绝,寡不敌众而被俘降敌。
消息传来,全朝廷都哑巴了,刘彻更是“惨怆怛悼”,脸吊得像经了霜的秋茄子。
“你们还有什么话说?
”朝堂上,刘彻目扫群臣。
群臣或面面相觑,诺诺唯唯;
或言李陵该千刀万剐,夷其九族不足以抵罪。
当刘彻对这样的看法眯目点头的时候,我们的太史公站了出来。
他说李陵平时克己奉公,身先士卒,有国士之风。
此次出征,孤军奋战,血染寒山,英勇可嘉。
降敌是一时无奈,日后有机会,他还会报效汉朝的。
“好你个司马迁,”刘彻震怒了,“你竟敢替叛贼说话,谁给你的胆量?
现在看来,司马迁充其量不过是说了几句公道话而己。
然而,问题倒不在于公道话本身,而在于竟然有人敢于站出来说公道话。
社会良心和专制强权在这儿发生了深刻的矛盾。
在刘彻的心目中,作臣子的差不多是一群牛马狗,鞭子下驮拉耕作,唯主子鼻息是仰,哪里有你人模人样地站在我的对面说什么公道话的权利?
对武帝刘彻,司马迁曾经抱有幻想。
做太史令,他异常勤奋,总想博得武帝的欢心。
即使站出来为李陵辩护,也是见皇上满脸的“惨怆怛悼”,禁不住效一番“款款之愚”。
然而,残酷的现实粉碎了文人的天真,他终于明白了:
刚直不阿的书生和专横残暴的帝王是冰和炭、玉和泥。
于是,不再幻想不再幽怨,为了“草创未就”的《史记》,为了“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的理想和事业,他咬牙吞血,毅然决然地走向了苦难,“就极刑而无愠色”。
至此,司马迁实现了一个转变,一个御用工具向独立人格的转变。
从此,一个书生走到了一个帝王,和这个帝王赖以存在的庞大体制的对立面。
你可以摧残我的肉身,但你摧不毁我的抱负;
你可以夺取我的生命,你却打不倒我的精神。
我就要谱写一部世上从来没有的大书,让这个民族记住司马迁,让这个世界记住司马迁!
也让你刘彻看看,什么是真正的文人,什么是文人的肝胆。
寒凝春华发,血沃劲草肥。
炼狱淬火,司马迁在提升精神的同时,成就了一根骨头。
好一根骨头啊!
即使面对一百个汉武帝,一千次酷刑,一万回磨难,这根骨头也不会酥软,绝不酥软!
【名句回味】
1.文王拘而演《周易》;
仲尼厄而作《春秋》;
屈原放逐,乃赋《离骚》;
左丘失明,厥有《国语》;
孙子膑脚,兵法修列;
不韦迁蜀,世传《吕览》;
韩非囚秦,《说难》《孤愤》;
诗三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。
2.君子拙于不知己,而信于知己。
3.桃李不言,下自成蹊
4.规小节者不能成荣名,恶小耻者不能立大功。
5.不飞则已,一飞冲天;
不鸣则已,一鸣惊人
一课一词
且
1.用作连词。
①表示并列关系,可译为“并且”、“又”。
如:
河水清且涟漪。
(《伐檀》)磐石方且厚,可以卒千年。
(《孔雀东南飞》
②表示递进关系,可译为“而且”。
彼所将中国人不过十五六万,且已久疲……且将军大势可以拒操者,长江也……((《赤壁之战》)且以一譬之故逆强秦之欢,不可。
(《廉颇蔺相如列传》)且壮士不死即已,死即举大名耳。
(《陈涉世家》)
③有时相当于“尚且”,先让步,后推进一层。
臣死且不避,卮酒安足辞!
(《鸿门宴》)古之圣人,……犹且从师而问焉;
今之众人,其下生人也亦远矣,而耻学于师。
(《师说》)
④表假设兼让步,可译为“就是”。
且庸人尚羞之。
(《廉颇蔺相如列传》)
⑤表转折,意思为“却”。
穷且益坚,不坠青云之志。
(《滕王阁序》)
2.用作副词。
①相当于“将”、“将要”。
不出,火且尽。
(《游褒禅山记》)驴一鸣,虎大骇,远遁;
以为且噬已也,甚恐。
(《黔之驴》)若属皆且为所虏。
(《鸿门宴》)
②相当于“暂且”、“姑且”。
存者且偷生,死者长已矣!
(《石壕吏》)卿但暂还家,吾今且报府。
(《孔雀东南飞》)
3.复音虚词“且夫”。
句首助词,表示下文是更进一步的议论。
且夫天下非小弱也。
(《过秦论》)
拓展强化训练答案
1.C(衔:
怀恨在心)
2.D(都是时间副词,表已然。
A代词/主谓间取消独立性;
B介词,凭/于是就;
C代词,那/语气词,表祈使)
3.A(③是说他写文章的目的;
④是体现他的智谋;
⑤是体现元怿对他的作为满意)
4.C(《南北二都赋》是用来讽谏的,而《演赜赋》则不是)
5.(10分)
(1)刘昶性情暴躁,治军非常严苛,军中(官兵)都恐惧战栗不敢发表意见(说话)。
(3分。
“严暴”“战栗”各1分,句子通顺1分)
(2)又有人在王显面前说阳固的坏话,王显就趁机向朝廷起奏,告发阳固曾申请过多的粮食,(朝廷)免去了阳固的官职。
“间”1分,“因”1分,句子通顺1分)
(3)即使是栾布、王修(在世),又能凭什么超过他呵?
像这样的人真是君子呵!
(4分。
“虽”1分,“尚”1分,“君子哉若人”1分,句子通顺1分)
丁晓星