陕西省西安市四年级上学期语文期末测试题B卷Word文档下载推荐.docx

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hǎo 

2.(1分)长江bōtāo________nù

hǒu________,dà

ngdí

________着尘埃,一路以pá

ngbó

________的气势奔流而去,展现了中华民族pé

________的生命力。

3.(4分)填上合适的词语。

________的大尾巴 

________的背包 

________的日子

________地逃跑 

________地挣扎 

________地问

4.(2分)看拼音,写字词。

①2012年伦敦奥运会上,中国代表团取得了很好的成jì

________,在38个xià

ng________目上都夺得了金pá

i________。

②我在一片yù

cōngcōng________的树林里发现了一只cuì

________鸟。

5.(4分)按要求改写句子。

(1)大陆和台湾人民的情谊深厚。

(改为反问句)

(2)蝙蝠到处乱撞。

(改为比喻句)

(3)蟋蟀和昆虫一样,不肯随遇而安。

(修改病句)

6.(5分)默写《赋得古原草送别》。

________,________。

________,________。

7.(5分)阅读诗歌,回答问题。

送杜少府之任蜀州

(唐)王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

【注释】①少府:

官名。

②蜀州:

现在四川崇州。

也作蜀川。

③城阙(què

):

皇宫门前的望楼,往往被用来代表京都。

这里指唐朝都城长安。

④辅:

以……为辅,这里是拱卫的意思。

⑤三秦:

这里泛指秦岭以北、函谷关以西的广大地区。

⑥五津:

指岷江的五个渡口。

⑦宦(huà

n)游:

出外做官。

(1)

小小释义员。

①之:

②若:

③沾:

④海内存知己,天涯若比邻。

⑤无为在歧路,儿女共沾巾。

(2)

诗中表达送别的千古名句是:

________,________。

其中的含义是________。

(3)

颈联采用了什么修辞手法?

(4)

读“无为在歧路,儿女共沾巾。

”理解本诗与普通的送别诗的不同?

8.(1分)图上的人物在哪里?

他们在干什么?

看图发挥想象,把图上的内容写一写。

二、阅读理解。

(共2题;

共10分)

9.(4分)引号一般有以下几种作用:

①表示引用;

②表示特定的称谓或含有特殊意义的词语;

③表示讽刺、否定或反语;

④表示强调。

下面的引号起什么作用呢?

请将正确的序号填在句子后面的横线上。

日本侵略者打着“中日亲善”的幌子。

茫茫青史,为了爱国而摔破饭碗的“优伶”,有几人欤?

然而,“蓄须”也不是一劳永逸的。

梅兰芳以“我是个唱旦角的,年纪老了,扮相不好看了,噪子也坏了”为由拒绝登台,也合情合理。

10.(6分)阅读下文,回答问题。

奇迹的名字叫父亲

1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。

海面上风平浪静,瑰丽的云儿交替出现。

一天早上,父亲正在舱里用腰刀削(xuē 

xiāo)苹果,船却突然(强烈 

剧烈)地摇晃起来。

父亲摔倒时,刀子插在他胸口。

他全身颤(chà

zhà

n)抖,嘴唇瞬间发青,6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。

他却微笑着推开女儿的手:

“没事儿,只是摔了一跤。

”然后轻轻地拔出刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹,

以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系(jì

 

)好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝,仿佛一切如常,而女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更(微弱 

衰弱)、(苍白 

雪白),他投向海平线的眼光是那样(感伤 

忧伤)。

抵达纽约的前一个夜晚,父亲来到女儿身边,对女儿说:

“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。

女儿不解地问:

“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?

他笑了,俯身在女儿额上深深印下一个吻。

船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲,她大喊着:

“妈妈!

妈妈!

就在此时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹那间染红了整片天空。

尸解的结果让所有人惊呆了:

那把刀无比(准确 

精确)地洞穿了他的心脏。

他却多活了三天,而且不被任何人知觉(jué

jià

o)。

唯一能解释的是,因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,(坚持 

维持)了三天的供血。

这是医学史上罕见的奇迹。

医学会议上,有人说要称为大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹。

“够了!

”那是一位坐在首席的老医生,须发皆白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说,“这个奇迹的名字,叫父亲。

(1)从文中括号里选择正确的读音或词语。

削________(xuē 

xiāo)苹果 

(强烈 

剧烈)________地摇晃

颤________(chà

zhà

n)抖 

系________(jì

)好

更________(微弱 

衰弱) 

(苍白 

雪白)________

那样________(感伤 

忧伤) 

无比________(准确 

精确)

知觉________(jué

jià

o) 

(坚持 

维持)________了

(2)在文中找出下列词语的反义词。

波涛汹涌——________ 

消失——________

常见——________ 

愚昧——________

(3)“医学上罕见的奇迹”指的是________。

在医学会议上,有人说要称这一奇迹为________。

有人建议________,还有人说要叫它________,而首席老医生说:

“________。

(4)“奇迹的名字叫父亲”含有的意思是()

A.女孩的父亲创造了医学史上的奇迹。

B.父亲死了,为了纪念父亲。

C.父亲对女儿无限的爱,在爱的力量支持下创造了这个奇迹。

(5)简要概括这篇文章的主要内容。

(6)读了短文后,你有什么感受?

三、作文。

(共1题;

共1分)

11.(1分)你很快就要升入初中了。

在六年的小学生活中,你接触了很多的老师和同学,他(她)们中某一位的某一个动作、某一句话语、某一个神态……也许会给你留下深刻的、难以忘怀的印象,对你有着深刻的影响,请你以“我不能忘记他(她)的_______”为题,写一篇记叙文。

要求:

①请把题目补充完整。

②文中不能出现真实的人名、地名、校名。

③字数600字左右。

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

5-2、

5-3、

6-1、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

8-1、

9-1、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、

10-6、

11-1、

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