高考北京卷英语试题解析Word下载.docx

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高考北京卷英语试题解析Word下载.docx

4.Whatdoesthemanwanttocutoutofpaper?

A.Afish.B.Abird.C.Amonkey.

5.Wheredoestheconversationmostprobablytakeplace?

A.Inalibrary.B.Atabookstore.C.Inamuseum.

第二节(共10小题;

每小题1.5分,15分)

听下面4段对话或独白。

每段对话或独白后有几道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听每段对话或独白前,你将有5秒钟的时间阅读每小题。

听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白你将听两遍。

听第6段材料,回答第6至7题。

6.Whydoesthewomanmakethecall?

A.Tomakeaninvitation.

B.Toaskforinformation.

C.Todiscussaholidayplan.

7.Howmuchdoesthewomanneedtopayfortheminibus?

A.$50.B.$150.C.$350.

听第7段材料,回答第8至9题。

8.Whatarethetwosperkersmainlytalkingabout?

A.Electronicwaste.B.Soilpollution.C.Recylingbenefits.

9.Whatdoesthewomandecidetodowithhercellphoneintheend?

A.Throwitaway.B.Keepitathome.C.Sellittoberecycled.

听第8段材料,回答第10至12题。

10.Whatisthepossiblerelationshipbetweenthetwosperkers?

A.Friends.B.Wifeandhusband.C.Businesspartners.

11.Wheredoesthewomanworknow?

A.Inaschool.B.Inarestaurant.C.Inatravelagency.

12.Whatarethetwosperkersgoingtodo?

A.Totakeatrip.B.Tohaveacoffee.C.Toattendameeting.

听第9段材料,回答第13至15题。

13.Whathasbeenimprovedaccordingtothespeaker?

A.Thetrainstation.B.Thebusservice.C.Theparkinglot.

14.Howdoesthespeakergettoherofficetoday?

A.Bybusandonfoot.B.Bytrainandbybus.C.Bytrainandonfoot.

15.Whoisthespeaker?

A.Areporter.B.Apoliceman.C.Aphotographer.

第三节(共5小题;

每小题1.5分,共7.5分)

听下面一段对话,完成第16至20五道小题,每小题仅填写一个词。

听对话前,你将有20秒钟的时间阅读试题,听完后你将有60秒钟的作答时间。

这段对话你将听两遍。

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第二部分:

知识运用(共两节,45分)

第一节单项填空(共15小题;

每小题1分,共15分)

从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

It’ssonicetohearfromheragain.________,welastmetmorethanthirtyyearsago.

A.What’smoreB.That’stosayC.InotherwordsD.Believeitornot

答案是D。

21.Samuel,thetallestboyinourclass,______easilyreachthebooksonthetopshelf.

A.mustB.shouldC.canD.need

【答案】C

考点:

考查情态动词

【名师点睛】

常用的情态动词有can,may,must,need,should等

1.can的用法:

①表示能力“能,会”eg:

HecanspeakalittleJapanese.他会说一点日语。

②表示请求或许可“可以”eg:

CanIhelpyou?

要我帮忙吗?

③表示猜测“可能”eg:

Wherecanshegonow?

她可能到哪里去了呢?

2.may的用法:

①表示请求或允许“可以,准许”eg:

MayIgohome,please?

请问我可以回家吗?

②表示可能性“可能,也许”eg:

Ithinkitmayrainthisafternoon.我想今天下午可能下雨。

注:

might为may的过去式,但也可以代替may,语气较为婉转客气或更加不肯定。

eg:

①Hemightnotcometoday.今天他也许不来了。

(语气不肯定)

②Youmightalsogetaheadachewhenyouworktoohard.当你工作太努力时,你也可能患头痛

3.must的用法:

①表示义务、必要或命令“必须,应该”eg:

Youmustcomeearlytomorrow.你明天得早来。

②表示推测时“肯定,一定”eg:

Theymustbeathome.Thelightison.他们肯定在家,灯亮着呢。

③mustnot禁止,不许eg:

Youmustnottelllies.你不许撒谎。

注意:

①must开头的疑问句,其否定回答通常用don’thaveto或needn’t,而不用mustn’t。

---MustIfinishmyhomeworkfirst?

我必须先完成作业吗?

---No,youdon’thaveto/needn’t.不,你不必。

②can和must在表推测时,can一般用于否定句中,而must常用于肯定句中。

ItcannotbeLiLei.那个人不可能是李磊。

ItmustbeLiLei.那个人肯定是李磊。

4.need的用法:

①情态动词“需要,有必要”一般用于否定句或疑问句中。

Youneedn’tcomeherethisafternoon.你今天下午不必来。

②行为动词“需要,有必要”可以用于各种句式中。

eg:

Youdon’tneedtogonow.你不必现在就走。

Ineedtohavearest.我需要休息一下。

Doweneedtofinishalltheworktoday?

我们今天需要完成所有的工作吗?

need的用法的助记口诀:

实义动词表“需要”,后接名、代、不定式。

need后接动名词,主动形式表被动。

情态动词表“需要”,没有人称数之变。

其后直接加动原,多用疑问与否定。

22.—Peter,pleasesenduspostcards______we’llknowwhereyouhavevisited.

—Noproblem.

A.butB.orC.forD.so

【答案】D

试题分析:

A.but但是B.or或者C.for因为D.so因此。

句意:

Peter,请给我们寄明信片,这样我们就会知道你去哪游览过。

根据语境可知前后句之间是因果关系,故选D。

考查并列连词。

并列连词的用法

1.表示转折关系的并列连词。

这类连词主要有but,yet等。

如:

Someoneborrowedmypen,butIdon’trememberwho.有人借了我的钢笔,但我不记得是谁了。

2.表示因果关系的并列连词。

这类连词主要有for,so等。

Thechildhadabadcough,sohismothertookhimtothedoctor.

这孩子咳得很厉害,所以他妈妈带他去看医生。

for表示结果通常不能放句首,也不能单独使用。

3.表示并列关系的并列连词。

这类连词主要有and,or,either…or,neither…nor,notonly…but(also),both…and,aswellas等。

Hedidn’tgoandshedidn’tgoeither.他没去,她也没去。

Theweatherismildtoday;

itisneitherhotnorcold.今天天气很温暖,不冷也不热。

23.Everyyear,______makesthemostbeautifulkitewillwinaprizeintheKiteFestival.

A.whateverB.whoeverC.whomeverD.whichever

【答案】B

考查连词。

主语从句SubjectClauses(在主语的位置上)

1.从句的连接词可以是that,也可以是特殊疑问词wh-。

Thatheisafamoussingerisknowntous.=Itisknowntousthat…

Whetherweshallattendthemeetinghasn’tbeendecidedyet.

Whowillgomakesnodifference.

2.wh-ever引导的从句

wh-ever在引导名词性从句时不能用nomatterwh-来替换,但在引导状语从句时可以替换

Whateverhappened,hewouldnotmind.

=Nomatterwhathappened,he…

24.—______thatcompanytoseehowtheythinkofourproductyesterday?

—Yes.Theyarehappywithit.

A.DidyoucallB.HaveyoucalledC.WillyoucallD.Wereyoucalling

【答案】A

--你昨天有没有给那家公司打电话问问他们对我们的产品感觉怎么样?

--打了,他们对产品很满意。

空格所在题干有一个很明显的时间状语yesterday,发生在过去,肯定用过去式,故选A。

考查时态。

25.______birdsusetheirfeathersforflight,someoftheirfeathersareforotherpurposes.

A.OnceB.IfC.AlthoughD.Because

26.Janemovedaimlesslydownthetree-linedstreet,notknowing______shewasheading.

A.whyB.whereC.howD.when

A.why为什么B.where在哪C.how如何D.when什么时候。

Jane漫无目的地走在两旁栽树的街道上,不知道她将去往何方。

根据语境可知此处是表地点的,很容易就可选出答案B。

27.Manyairlinesnowallowpassengerstoprinttheirboardingpassesonline______theirvaluabletime.

A.saveB.savingC.tosaveD.saved

句意:

为了节省乘客的时间,许多航空公司现在允许他们网上打印登机牌。

此处是动词不定式表目的,故选C。

考查非谓语动词。

不定式的作状语

不定式作状语,表示目的、结果、原因等,有时还有一些固定搭配的不定式短语,如inorderto,soasto,so…asto,such…asto,….enoughto,too…to等。

(1)作目的状语,justto,onlyto(仅仅为了),inorderto,soasto,so(such)…asto…(如此……以便……)如:

Heransofastastocatchthefirstbus.他飞快地跑以便赶上第一班车。

(2)作结果状语,表事先没有预料到的,要放在句子后面。

Hehurriedtothepostofficeonlytofinditwasclosed.

Hesearchedtheroomonlytofindnothing.

(3)作原因状语。

Wewereveryexcitedtohearthenews.

I’mgladtoseeyou.

(4)作条件状语。

28.Ifyoudon’tunderstandsomething,youmayresearch,study,andtalktootherpeople_______youfigureitout.

A.becauseB.thoughC.untilD.since

从属连词的用法

1.引导时间状语从句的从属连词

(1)表示“当……时候”的时间连词。

主要的有when,while,as,whenever。

Don’ttalkwhileyou’reeating.吃饭时不要说话。

HecamejustasIwasleaving.我正要走时他来了。

(2)表示“在……之前(或之后)”的时间连词。

主要的有before,after。

Trytofinishyourworkbeforeyouleave.离开前设法把工作做完。

(3)表示“自从”或“直到”的时间连词。

主要的有since,until,till。

She’sbeenplayingtennissinceshewaseight.她从八岁起就打网球了。

(4)表示“一……就”的时间连词。

主要的有assoonas,themoment,theminute,thesecond,theinstant,immediately,directly,instantly,once,nosooner…than,hardly…when等。

I’llletyouknowassoonasIhearfromher.我一收到她的信就通知你。

(5)表示“上次”“下次”“每次”等的时间连词。

主要的有everytime(每次),eachtime(每次),(the)nexttime(下次),anytime(随时),(the)lasttime(上次),thefirsttime(第一次)。

I’lltellhimaboutit(the)nexttimeIseehim.

我下一次见到他时,我就把这个情况告诉他。

everytime,eachtime,anytime前不用冠词,(the)nexttime,(the)lasttime中的冠词可以省略,而thefirsttime中的冠词通常不能省略。

2.引导条件状语从句的从属连词。

这类连词主要有if,unless,as/solongas,incase等。

DoyoumindifIopenthewindow?

我开窗你不介意吧?

在条件状语从句中,通常要用一般现在时表示将来意义,而不能直接使用将来时态。

不过,有时表示条件的if之后可能用will,但那不是将来时态,而是表示意愿或委婉的请求(will为情态动词)。

Ifyouwillsitdownforafewmoments,I’lltellthemanageryou’rehere.请稍坐,我这就通知经理说您来了。

3.引导原因状语从句的从属连词。

主要的有because,as,since,seeing(that),now(that),considering(that)等。

HedistrustedmebecauseIwasnew.

他不信任我,因为我是新来的。

29.Inthe1950sintheUSA,mostfamilieshadjustonephoneathome,andwirelessphones_______yet.

A.haven’tinventedB.haven’tbeeninvented

C.hadn’tinventedD.hadn’tbeeninvented

考查时态语态。

30.Thenationalparkhasalargecollectionofwildlife,_________frombutterfliestoelephants.

A.rangingB.rangeC.torangeD.ranged

国家公园有许多的野生动物,包括从蝴蝶到大象等等。

此处野生动物和range之间是主动关系,用现在分词,故选A。

现在分词和过去分词的区别:

在语态上,现在分词表示主动意义,过去分词表示被动意义;

在时间上,现在分词表示的动作往往正在进行或者与谓语动词同时发生,过去分词表示的动作已经完成或没有一定的时间性。

fallingleaves正在下落的树叶fallenleaves已经落在地上的树叶

分词的作用

1、作定语

(1)单个分词作定语,分词前置。

Thesleepingboyismyson.

Theexcitedpeoplerushedintothebuilding.

(2)分词短语作定语,分词后置;

分词修饰不定代词something等要后置;

个别分词如give,left等作定语也后置。

Thegirlstandingunderthetreeismyniece.

Thebuildingbuiltlastyearisourlibrary.

(3)过去分词作定语与其修饰的词是被动关系,相当于一个被动语态的定语从句。

Mostofthepeopleinvitedtothepartywerefamousscientists.

2、作状语

现在分词和过去分词在句中可以作时间、原因、方式、伴随、条件、结果等状语。

Notreceivinganyletterfromhim,Igavehimacall.(原因)

Givenmoreattention,thetreescouldhavegrownbetter.(条件)

Bittenbyasnake,hewastakentohospital.(原因)

Thoughdefeated,hedidn’tloseheart.(让步)

Helayonthegrass,lookingintothesky.(伴随)

Hecamerunningtotellmethegoodnews.(方式)

注意:

(1)选择现在分词还是过去分词,关键看主句的主语。

如分词的动作是由主句的主语发出,分词就用现在分词,反之就用过去分词。

试比较:

(Being)Usedforalongtime,thebooklooksold.由于用了很长时间,这本书看上去很旧。

Usingthebook,Ifindituseful.在使用的过程中,我发现这本书很有用。

(2)分词作状语时,其逻辑主

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