Java经典编程题附答案Word格式.docx
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输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
利用while语句,条件为输入的字符不为'
\n'
.
【程序8】
求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一个数字。
例如2+22+222+2222+22222（此时共有5个数相加），
几个数相加有键盘控制。
关键是计算出每一项的值。
【程序9】
一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为"
完数"
。
例如6=1＋2＋3.编程找出1000以内的所有完
数。
【程序10】
一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；
再落下，求它在第10次落地时，共经过多
少米？
第10次反弹多高？
【程序11】
有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？
都是多少？
可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
【程序12】
企业发放的奖金根据利润提成。
利润（I）低于或等于10万元时，奖金可提10%；
利润高于10万元，低于20万
元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；
20万到40万之间时，高于20万元的部
分，可提成5%；
40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；
60万到100万之间时，高于60万元的部分，可
提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？
请利用数轴来分界，定位。
注意定义时需把奖金定义成长整型。
【程序13】
一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？
在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足
如下条件，即是结果。
请看具体分析：
【程序14】
输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？
以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊情况，闰年且
输入月份大于3时需考虑多加一天。
【程序15】
输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。
我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x>
y则将x与y的值进行交换，然后再用x
与z进行比较，如果x>
z则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。
【程序16】
输出9*9口诀。
分行与列考虑，共9行9列，i控制行，j控制列。
【程序17】
猴子吃桃问题：
猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个第二天早上又将剩
下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。
以后每天早上都吃了前一天剩下
的一半零一个。
到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。
求第一天共摘了多少。
采取逆向思维的方法，从后往前推断。
【程序18】
两个乒乓球队进行比赛，各出三人。
甲队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。
已抽签决定比赛名单。
有人向
队员打听比赛的名单。
a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程序找出三队赛手的名单。
用一个数分别去除2到sqrt（这个数），如果能被整除，则表明此数不是素数，反
之是素数。
【程序19】
打印出如下图案（菱形）
*
***
******
********
先把图形分成两部分来看待，前四行一个规律，后三行一个规律，利用双重for循环，第一层控制
行，第二层控制列。
【程序20】
有一分数序列：
2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13...求出这个数列的前20项之和。
请抓住分子与分母的变化规律。
【程序21】
求1+2!
+3!
+...+20!
的和
此程序只是把累加变成了累乘。
【程序22】
利用递归方法求5!
递归公式：
fn=fn_1*4!
【程序23】
有5个人坐在一起，问第五个人多少岁？
他说比第4个人大2岁。
问第4个人岁数，他说比第3个人大2岁。
问
第三个人，又说比第2人大两岁。
问第2个人，说比第一个人大两岁。
最后问第一个人，他说是10岁。
请问第五个
人多大？
利用递归的方法，递归分为回推和递推两个阶段。
要想知道第五个人岁数，需知道第四人的岁数，
依次类推，推到第一人（10岁），再往回推。
【程序24】
给一个不多于5位的正整数，要求：
一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。
【程序25】
一个5位数，判断它是不是回文数。
即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。
【程序26】
请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续判断第二个字母。
用情况语句比较好，如果第一个字母一样，则判断用情况语句或if语句判断第二个字母。
【程序27】
求100之内的素数
【程序28】
对10个数进行排序
可以利用选择法，即从后9个比较过程中，选择一个最小的与第一个元素交换，下次类推，即用第
二个元素与后8个进行比较，并进行交换。
【程序29】
求一个3*3矩阵对角线元素之和
利用双重for循环控制输入二维数组，再将a[i][i]累加后输出。
【程序30】
有一个已经排好序的数组。
现输入一个数，要求按原来的规律将它插入数组中。
1.程序分析：
首先判断此数是否大于最后一个数，然后再考虑插入中间的数的情况，插入后此元素之后的数，
依次后移一个位置。
【程序31】
将一个数组逆序输出。
用第一个与最后一个交换。
【程序32】
取一个整数a从右端开始的4～7位。
可以这样考虑：
（1）先使a右移4位。
（2）设置一个低4位全为1,其余全为0的数。
可用~（~0<
<
4）
（3）将上面二者进行&
运算。
【程序33】
打印出杨辉三角形（要求打印出10行如下图）
1
11
121
1331
14641
15101051
【程序34】
输入3个数a,b,c，按大小顺序输出。
利用指针方法。
【程序35】
输入数组，最大的与第一个元素交换，最小的与最后一个元素交换，输出数组。
【程序36】
有n个整数，使其前面各数顺序向后移m个位置，最后m个数变成最前面的m个数
【程序37】
有n个人围成一圈，顺序排号。
从第一个人开始报数（从1到3报数），凡报到3的人退出圈子，问最后留下
的是原来第几号的那位。
【程序38】
写一个函数，求一个字符串的长度，在main函数中输入字符串，并输出其长度。
【程序39】
编写一个函数，输入n为偶数时，调用函数求1/2+1/4+...+1/n,当输入n为奇数时，调用函数
1/1+1/3+...+1/n（利用指针函数）
【程序40】
字符串排序。
【程序41】
海滩上有一堆桃子，五只猴子来分。
第一只猴子把这堆桃子凭据分为五份，多了一个，这只猴子把多的一
个扔入海中，拿走了一份。
第二只猴子把剩下的桃子又平均分成五份，又多了一个，它同样把多的一个扔入海中
，拿走了一份，第三、第四、第五只猴子都是这样做的，问海滩上原来最少有多少个桃子？
【程序42】
809*?
?
=800*?
+9*?
+1
其中?
代表的两位数,8*?
的结果为两位数，9*?
的结果为3位数。
求?
代表的两位数，及809*?
后的结果。
【程序43】
求0—7所能组成的奇数个数。
【程序44】
一个偶数总能表示为两个素数之和。
【程序45】
判断一个素数能被几个9整除
【程序46】
两个字符串连接程序
【程序47】
读取7个数（1—50）的整数值，每读取一个值，程序打印出该值个数的＊。
【程序48】
某个公司采用公用电话传递数据，数据是四位的整数，在传递过程中是加密的，加密规则如下：
每位数字
都加上5,然后用和除以10的余数代替该数字，再将第一位和第四位交换，第二位和第三位交换。
【程序49】
计算字符串中子串出现的次数
【程序50】
有五个学生，每个学生有3门课的成绩，从键盘输入以上数据（包括学生号，姓名，三门课成绩），计算
出平均成绩，况原有的数据和计算出的平均分数存放在磁盘文件"
stud"
中。
第一题：
importjavax.swing.JOptionPane;
publicclassRabbitCount
{
//假定养兔子一年，12个月份
int[]month=newint[12];
publicRabbitCount（）
intnum=Integer.parseInt（JOptionPane.showInputDialog（"
请输入月份"
））;
//初始化数组，第一、二个月都为1对兔子
month[0]=month[1]=1;
num=count（num）;
if（num>
0）
{
JOptionPane.showMessageDialog（null,"
本月兔子的个数为:
"
+num*2）;
}
}
publicstaticvoidmain（String[]args）{
newRabbitCount（）;
/**
*该方法用来计算每个月兔子的数量
*/
privateintcount（intnum）
if（num<
=0）
兔子个数不能小于零！
）;
elseif（num==1||num==2）
num=1;
else
for（inti=2;
i<
=num;
i++）
//这里是规律
month[i]=month[i-1]+month[i-2];
num=month[num-1];
returnnum;
第二题：
（以下方法判断是否为质数）
方法一：
importjava.util.Scanner;
publicclassPrimeNumber{
/*用（int）Math.sqrt（n）求出循环上限
*isPrime（）方法用来检测当前数是否为质数
*/
publicstaticbooleanisPrime（intnum）{
booleanprime=true;
intlimit=（int）Math.sqrt（num）;
for（inti=2;
i<
=limit;
i++）{
if（num%i==0）{
prime=false;
break;
}
}
returnprime;
publicstaticvoidmain（String[]args）{
Scannerinput=newScanner（System.in）;
System.out.print（"
请输入您要判断的数：
intn=input.nextInt（）;
if（isPrime（n））{
System.out.println（n+"
是质数！
}else{
System.out.println（n+"
不是质数！
方法二：
importjava.util.*;
publicclassPrimeNumber1{
//每循环一次刷新一次循环上限，如：
num=n/2;
（将n/2的值赋值给num作为循环上限）
publicstaticvoidmain（String[]args）{
Scannerinput=newScanner（System.in）;
longNumber,i,sum;
Stringanswer;
booleancon=false;
do{
System.out.println（"
请输入一个大于2的整数：
Number=input.nextLong（）;
sum=Number;
/*判断质数*/
for（i=2;
=sum;
i++）{
if（Number%i==0）{
con=true;
约数为：
+i）;
}else{
sum=Number/i;
if（con）{
System.out.println（Number+"
不是质数"
是质数"
\n是否继续（y/n）"
answer=input.next（）;
con=false;
}while（answer.equals（"
y"
System.out.println（"
程序结束!
~"
第三题：
（2009年10月18日更新）
publicclassDaffodilNumber
publicstaticvoidmain（Stringargs[]）
newDaffodilNumber（）.print（）;
*打印输出结果
publicvoidprint（）
int[]numbers=newint[900];
inttemp=100;
for（inti=0;
i<
900;
i++）
numbers[i]+=temp++;
Stringstr1=changeNumber（numbers[i]）;
int[]list=splitNumber（str1）;
intcount=list[0]*list[0]*list[0]
+list[1]*list[1]*list[1]
+list[2]*list[2]*list[2];
if（count==numbers[i]）
System.out.println（count）;
/**
*拆分三位数并保存到一个整型数组里
publicint[]splitNumber（Strings）
Stringstr=s;
int[]list=newint[3];
list[0]=Integer.parseInt（str.substring（0,1））;
list[1]=Integer.parseInt（str.substring（1,2））;
list[2]=Integer.parseInt（str.substring（2,3））;
returnlist;
*将三位数转化成字符串
publicStringchangeNumber（intn）
intnumber=n;
StringchangedNumber="
;
changedNumber+=number;
returnchangedNumber;
第四题（2009年10月19日更新）
importjava.io.*;
publicclassBreakIntNum
BufferedReaderin=newBufferedReader（
newInputStreamReader（System.in））;
请输入一个不小于2的正整数：
try
intn=Integer.parseInt（in.readLine（））;
****************"
if（n<
2）
输入无效，请输入一个不小于2的正整数!
System.exit（0）;
intk=2;
System.out.print（n+"
="
while（k<
=n）
if（k==n）
System.out.print（k）;
else
if（n%k==0）
System.out.print（k+"
*"
n=n/k;
k+=1;
\n****************"
catch（Exceptione）
第五题（2009年10月19日14：
29更新）
publicclassConditionCheck
Stringinput=JOptionPane.showInputDialog（null,"
请输入（0-100）成绩：
"
成绩输入框"
JOptionPane.INFORMATION_MESSAGE）;
intn=Integer.parseInt（input）;
System.out.print（n>
=90?
A"
:
System.out.print（n<
90&
&
n>
=60?
B"
60?
C"
第六题（2009年10月19日20：
38更新）
*辗除法：
比如：
20和16的最大公约数是：
4；
*也就是说（20-16）和16的最大公约数是4。
*就是利用这个原来反复执行来求最大公约数的。
publicclassGreatestCommonDivisor
privateinta,b;
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