人教统编版五年级上学期语文第17课《松鼠》同步练习B卷文档格式.docx

人教统编版五年级上学期语文第17课《松鼠》同步练习B卷文档格式.docx

《人教统编版五年级上学期语文第17课《松鼠》同步练习B卷文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教统编版五年级上学期语文第17课《松鼠》同步练习B卷文档格式.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

tān

chuī 

zhò

u

qǐng 

kè

zhè

ng 

ng

huā 

bāo

jù

lǒng

lü

è

guò

yǎn 

zò

2.（10分）按拼音写汉字

biānfú

lé

idá

pò

suì

3.（16分）（2018四上·

康县期末）给划线的字选择合适的解释，将序号填在横线上。

奇：

①罕见的，特殊的、非常的；

②出人意料的；

③惊异。

Ⅰ钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

Ⅱ人们对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。

Ⅲ这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。

香：

①（气味）好闻；

②食物味道好；

③睡得踏实；

④受欢迎，被尊重。

Ⅳ一个金发小姑娘在席梦思床上睡得正香。

Ⅴ这苹果青里透红，散发着诱人的香味。

Ⅵ南康的柚子在全国各地都很吃香。

4.（8分）选择正确的读音。

丢________（diōu 

diū） 

哪________（lǎ 

nǎ）

新________（xīn 

xīng） 

仔________（zǐ 

zhǐ）

检________（jiǎn 

jǎn） 

所________（suǒ 

shuǒ）

5.（6分）写出反义词。

镇定—________ 

陆续—________ 

同意—________ 

危险—________.

6.（7分）给“食”找座位。

A．废寝忘食 

B．丰衣足食 

C．饥不择食

D．因噎废食 

E．自食其言 

F．自食其果

①干了坏事，自作自受。

②不去睡觉，忘了吃饭。

③说了不算，不守信用。

④穿的吃的，都很满足。

⑤怕卡喉咙，不敢吃饭。

⑥肚子饿了，来不及挑食。

7.（5分）巧排古诗，根据诗的题目把诗句序号整理好

望庐山瀑布（唐•李白）________

①飞流直下三千尺，②疑是银河落九天。

③遥看瀑布挂前川。

④日照香炉生紫烟

8.（8分）（2019六上·

路桥期末）五谷：

________、________、________、________、________。

二、阅读理解（共3题；

共39分）

9.（9分）按要求填空、写句子。

（1）你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。

书，被人们称为人类文明的“长生果”。

①作者分别把书比作________、________和________。

②关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧！

________。

（2）松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。

它们是十分警觉的。

这两句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠________。

（3）照样子，把句子补充完整。

①松鼠的叫声很响亮，比________还要尖些。

②鲸的嘴巴真大，________。

10.（17分）（2020四上·

赣榆期中）《孟子》知识我来填：

天时不如地利，________。

孔子登东山而小鲁，________。

________；

敬人者，人恒敬之。

11.（13分）（2019四上·

椒江期末）课外阅读

棉花

①棉花，顾名思义是一种花。

可是，在五彩缤纷的百花园里，却没有它的席位。

她不美吗？

不是。

②棉花虽然没有牡丹那样雍容华贵，也没有水仙那样亭亭玉立；

既不像玫瑰那样绚丽多彩，更不像海棠那样婀娜多姿。

但她的美，却另有所在。

③她坚强：

乍暖还寒的春天，她破土发芽；

赤日炎炎的酷暑，她现蕾开花；

秋风瑟瑟的深秋，她吐出了如银似雪的棉絮。

她经历了寒凉酷热的季节，风雨雷电的时候，旱涝病虫等灾难，可她坚强地在逆境中成长，从来没有垂头丧气，始终是昂首向上的。

④她团结：

她的纤维虽然细小，可总是手拉手，膀靠膀，抱成一团。

人们用她纺成线、织成布、做成衣物，便再不是一根根微不足道的细毛毛，而是能经得起相当大的拉力、磨力、折力的团结整体。

⑤她纯净：

洁白的心灵，容不得半点污垢。

⑥她无私：

自己饱受大自然的风霜之苦，奉献给人们的却是温暖和安慰……

⑦棉花，她不是花，可她比花还美。

她的美不在于外形，而在于内涵，心灵的美、纯朴的美、持久的美……

⑧我敬仰棉花，愿棉花之美传遍人间，充满天下。

（1）文中的“她”指的是________，这样写的好处是________。

（2）棉花的美另有所在，具体表现在她的________、________、________、________。

（3）读第②自然段中划线的词，我体会到________。

这段话在文中起________作用。

（4）“我敬仰棉花，愿棉花之美传遍人间，充满天下。

”这句话的含义是（）

A.“我”希望人间都知道棉花的美，天下到处都种上棉花。

B.“我”希望人间都知道棉花的美，人人做棉花那样具有心灵美、纯朴美、持久美的人。

C.“我”敬仰棉花，“我”愿尽自己的力量去宣传棉花的美，达到家喻户晓，人人皆知。

（5）读第⑦自然段，联系实际谈谈你的正解。

参考答案

答案：

1-1、

考点：

解析：

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

9-2、

9-3、

10-1、

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

11-5、