工程师竞聘演讲稿范文.docx

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工程师竞聘演讲稿范文

工程师竞聘演讲稿范文2018

凡符合报名条件参加方案竞聘者，需参照其竞聘岗位准备竞聘演讲稿一份。

下面是小编整理的工程师竞聘演讲稿范文2018，希望你喜欢!

工程师竞聘演讲稿范文2018一

尊敬的各位领导、同志们，大家好：

我叫***，现职设计员。

我竞聘的岗位是主任工程师。

我今天能站在这竞职演讲台上，心中百感交集，一是感谢公司搭建了这个展示自己的舞台，给我挑战自己、展示自我的大好时机;二是感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同志、朋友们对我的帮助和信任，也正是你们给予了我今天参与竞聘的勇气。

几天来，我一直在衡量自己，回顾自己的经历，审视自己的能力。

大学本科文凭，给水排水专业，5年的工作经验，助理工程师职称。

面对过去的老领导，老同事，我胆怯过，犹豫过，但公司领导和同志们对我工作的认可给了我极大的勇气，我认识到，这是一次内含契机的挑战。

我也明白一个道理：

挑战就是机遇。

我想试试。

像每一位员工一样，我不断的经历并直面着许多的挑战，5年的设计工作和经常出差的工作经历，多年艰苦而又充实的设计工作，巩固了我的业务技能，我的工作得到领导与同志们的认可，给予我很多荣誉，我深怀感激。

处理业主，监理，施工间问题发面具有一定的经验，从我个人的职业生涯考虑，我希望丰富自己的人生，锻炼自己的多方面的能力。

我相信，通过竞聘，大家对我的认识会更加深入，我也相信，一定能够赢得大家的支持和信任，竞聘成功。

我的理由是：

我自信具备担任这一职位的基本素质。

1、有强烈的事业心和高度的责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。

2、有较强的工作能力，我以认认真真履行职责，扎扎实实搞好工作为信条，干工作脚踏实地。

3、有较好的年龄优势。

我正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。

4、我也深知在知识飞速更新的年代更要不断的学习、装备自己，努力在各方面充实自己。

假如我成功竞聘该岗位后，我将以下几点做为自己的工作准则，如有不对或不足的地方请各位领导和评委批评指正。

一、做好领导与员工间的纽带。

众所周知，企业的效益来源于员工良好心态下的高效工作和适宜的制度建设。

在小集体中应该以兄弟般的情谊加上制度化的管理来达成年度目标。

我会努力为每一位员工服务，做好领导与员工间的纽带。

二、抓队伍，突出责任意识。

充分调动和发挥每个人的积极性和能动性，形成合力，使每个人都能以设计工作为平台来认识自我、成就自我。

三、促沟通。

设计工作有其特殊性，设计人员相同专业的相对独立，和不同专业间的协同配合同时存在。

通过定期不定期的交流，互相借鉴，取长补短，更加有利于设计人员的提高。

四、是抓学习，突出自身建设。

树立终身学习的意识，绝不是一种口号，而是随着社会的进步和发展，它应该成为自己的一种生活方式，更是实现自我发展和素质提升的一种没有捷径的选择。

设计工作要求设计人员灵活运用专业知识，国家建设法律法规规范。

而只有坚持学习，才是获取知识的有效途径。

要以建设法律法规规范和燃气工程业务知识为重点，通过有目的、有步骤、有组织的学习，来提高设计人员的理论水平和业务素质，增强规范设计的能力和水平。

竞争出人才，竞争出效益!

各位领导、评委同志们，我如果竞选成功，将以此为起点，再鼓干劲，认真履行职责，不辜负领导和同志们的信任与支持。

如果参选不成功，我将认真分析自己的不足，在今后的工作加以克服，并且愉快地接受组织分工，以加倍的努力，兢兢业业，恪尽职守。

继续做好本职工作，做一名优秀的工程设计工作者。

谢谢大家!

工程师竞聘演讲稿范文2018二

尊敬的各位领导：

下午好!

我是XXX，毕业于黑龙江科技学院，1986年8月生，2018年8月参加工作，，现任机电科技术员，我竞聘的职务是机械首席工程师助理。

参加工作以来，我先后在掘进二区、开拓工区、机电科工作，在工作岗位上承蒙各级领导的关怀与指导，各位师傅、同仁的帮助与支持，使我的能力有了极大的提高，综合素质不断攀升。

我觉得我有能力参与这次竞争。

一是我有坚定的政治信仰，积极向党组织靠拢，爱岗敬业，作风正派，为人正直，服从指挥，团结同志，在工作中深受各级领导和群众的好评。

二是有娴熟的工作技能、饱满的工作热情、敢于负责的工作态度;能科学合理地组织生产，充分调动各方的积极性和创造性，协调好各方关系;能够应付纷杂多变的生产环境，积极稳妥的处理生产中出现的各种事件。

三是身体健康，精力充沛，工作之余不忘学习，自费购买了许多生产技术书籍，从中收益非浅，不断的追求培养了我一种乐于学习、善于学习的能力，为日后工作的开展打下了良好基础。

竞争是无情的，而竞争又是公平的，若我有幸在此次竞争中得到大家的赏识和厚爱，在新的岗位上我会努力做到：

一是认真学习贯彻三个代表重要思想;认真领会、集团公司公司、矿下达的各种文件精神，以此指导自己的工作，在思想上、行动上与上级保持一致。

二是尽快适应工作的环境，积极搞好工作;以安全为中心、以人为本意识，理顺生产关系，规范生产方式、运行操作;加强调度工作的权威性、通畅性;增强团结，依靠全体值长的共同努力，营造一个诚信、守约、求真、务实、与时俱进、勇于创新的战斗集体。

三是树立服务意识、树立大局意识，忍辱负重，甘做检修部门的服务员;做好领导、职工的联系纽带，起到承上启下的作用，贯彻好上级精神，关心好群众冷暖让领导放心、让群众顺心。

不管这次竞争的结果如何，对我来说都是一次难得的锻炼和学习机会，它将给我以动力和希望。

从竞争中发现自己的不足，知不足而奋进，在竞争中不断完善自己，这也正是我参与竞争的目的。

竞争，给人以动力，还企业以活力。

忆往昔，四十五年辉煌史;看今朝，全矿上下竞风流;盼明日，无限风光惹人醉。

让我们团结起来，勇敢地迎接挑战，把火红的青春献给煤矿事业，开创我们美好的未来!

谢谢大家!

老师是太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

下面是小编整理的语文老师精彩竞聘演讲稿，希望你喜欢!

语文老师精彩竞聘演讲稿一

尊敬的学校领导、各位评委：

大家好!

首先感谢学校给我这个难得的竞聘机会，对我来说，这是一次机遇也是一次挑战。

我很珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会，积极参与这次竞聘，并诚恳地接受大家的评判。

我是一名工作在教学一线的老师，根据我的专业特长及工作志趣，我参加竞聘的是语文教学岗位。

主要基于以下三方面考虑：

一、1993年我毕业于银川师范专科学校，在校期间系统学习了语文教学的相关知识及教师职业技能，具备了一个语文教师所必需的业务知识。

参加工作后，根据教育教学的实际情况，我认真学习业务知识，不断提升自己的业务素质，2003年通过在职进修取得中文本科学历，为自己的教学工作注入新的理论和思想。

基于扎实的专业知识，我坚信：

对语文教学工作是完全能够胜任的。

二、我忠爱教育事业，更钟爱我的职业。

我明白教师的苦与累、平凡与无私。

没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。

但我无悔于自己的选择!

在近15年的教学工作中，我认真钻研教学理论，积极投身到课改实验当中去。

在不断地学习和摸索中，逐渐形成自己的教学风格，摸索出适应于学校教育的教学规律，结合学生的实际情况，灵活安排教学内容，规范学生的学习行为和习惯的养成，为提高学生的整体素质夯实基础。

在平时的工作中，虚心向有经验的教师学习，学习他们先进的教学经验和工作方法。

为了适应课改的要求，我参加了各类各级教育培训，并全部获得了相关证书，用先进的教育教学理论武装自己，用自己辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵，用我跳动的火热的心!

在自己教学生涯中演绎着灿烂的事业。

三、古人云：

一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树林;终身之计，莫如树人。

我深知语文教师在学校教育教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求。

因此，除了作好教学常规工作外，我不断深入地思考新课改中出现的种种教学实际问题，发现问题能及时解决。

在平时工作中发挥所学专业的特长，全身心地投入到教学中去，不重名利，不计较个人得失，认真整理课题材料，高质量完成校本培训等研修工作。

在2006年第一学期全市的初二语文统考中取得优异的成绩，也得到了学校充分的肯定，我觉得：

我的人生价值也在这个高尚的职业中得到了升华。

如果我有幸竞聘成功，我会一如既往做好以下几个方面的工作：

一、加强政治学习，与时俱进，开放思想，以开拓进取、全心全意为教学、为教师、为学生服务的工作态度去践行教师的职业精髓，踏踏实实工作，爱岗敬业，更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。

二、加强业务学习，树立终生学习的观念，积极投身到教学改革中去，积极探索、实施创新教学模式。

突破教材，吃透学科内容，注重知识的学术性、系统性、前瞻性，充分挖掘学生的潜能，真正培养他们的创造精神和实践能力，并在提高自身对课堂的调控能力方面下苦功夫，勇于实践，努力提高自身的业务水平。

三、强化教研意识，结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的语文素养。

四、诚实待人、严于律己，以老老实实做人、勤勤恳恳做事为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力，营造一个团结、协作、积极向上的良好工作环境。

总之，通过这次竞聘，我更加清醒地看到：

时代向教育提出了更高的要求，做为一名教师的我，更应该立足本职，奋发有为。

我有信心、更有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的这个职业，为陈袁滩中学教育的腾飞献出自己的光和热。

最后，请允许我用印度大诗人泰戈尔的诗结束我的演讲：

花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。

语文老师精彩竞聘演讲稿二

各位老师：

从95年参加工作到至今，我一直执教语文这门学科。

这些年的任教经历让我深深感受到：

女怕嫁错郎，女也怕入错行，女更怕教错科。

虽然高考语文与数学、外语分值都是150分，但受重视的程度却有天壤之别。

学生自喊得理综者的天下，语文课堂上的表现是明修栈道暗渡陈仓，形而上摊开着语文书，形而下是数理化;班主任高呼着语文降下去总分升起来，对学生课外学习语文实行围追堵截;连分管领导也委婉劝慰语文老师涵养大科心态，增强全局意识，大家好才是真的好，于是大手一挥就砍掉了语文的课时。

但质量分析时却全忘了平日的围攻与打压。

语文老师真是个悲壮的角色!

我不知道外校的语文是不是这样的生存境地?

我不知道外校的语文同仁是如何让语文在夹缝中开出灿烂的花朵?

向各位学习!

我竞聘高一岗位。

曾皙说，非曰能之，愿学焉。

我不说我能胜任，我只说我将努力去做，我将做到以下几点：

一、向语文组老师学习，服从备课组安排，指导哪打到哪。

外校的口号是实现从优秀到卓越的跨越，优秀是河流，卓越是洪流，可我现在还不入流。

硬要算，最多算条小溪流。

小溪流只有汇入江海才能让自己不至干涸，我一定虚心向外校同仁学习，与他们合作探究，争取能早日融入外校这滚滚滔滔的洪流中去。

所以我将深钻教材，精心备课，认真上课，注重落实，力求高效，向课堂45分钟要质量。

所以我将尊重高考分值特点，尊重语文学科特点，尊重数理化老师的决定性地位，不与之争宠。

待到山花浪漫时语文老师也一定会在丛中笑。

二、课下勤于钻研，努力学习，让自己做一个与时俱进的老师。

语文课文应该是常读常新的，语文课也应该是常教常新的，如何常教常新?

要有源头活水。

这就需要老师不断学习不断充实自己的知识，更新自己的知识，加强理论学识修养，拓宽自己的知识