河南省高等教育教学成果奖励办法Word下载.docx
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第七条成果的主要完成单位，指成果主要完成人所在的基层单位，并在成果的方案设计、论证、研究和实践的全过程中做出主要贡献的单位。
第八条省级教学成果名称、项目成员、完成单位在建设期内原则上不允许变更，对因工作变动等原因确实不能继续研究者，须由学校提出意见，报教育厅审核。
第九条教育厅设立河南省高等教育教学成果奖励领导小组（以下简称领导小组）和河南省高等教育教学成果奖评审委员会（以下简称评审委员会），领导小组下设奖励办公室，设在高等教育处。
评审委员会下设若干评审小组。
第十条领导小组组长由教育厅领导担任，成员由厅有关部门负责同志组成。
其职责是：
（一）聘请有关专家组成评审委员会。
（二）研究决定省级教学成果奖励工作中的重大问题。
（三）审定评审委员会的评审结果。
第十一条评审委员会设主任委员一人，副主任委员若干人，委员人数根据评审工作需要确定。
（一）完成项目评审工作，向领导小组提交省级教学成果奖励项目建议名单。
（二）对评审工作中的有关问题进行研究，提出处理意见。
（三）对完善教学成果奖励工作提供咨询意见。
第十二条省级教学成果奖评审工作分为材料评审、答辩评审二个阶段。
二等奖项目须有评审委员会全体委员三分之二以上同意。
一等奖以上项目须经材料评审后参加答辩，并有全体委员四分之三以上同意。
第十三条省级教学成果奖励工作坚持公开、公平和公正的原则，接受社会监督。
评审工作实行回避制度。
第十四条省级教学成果奖评审工作实行异议制度。
任何单位和个人对公布的教学成果权属持有异议，须在公示之日起7日内向奖励办公室提出；
异议要以书面形式（包括必要的证明材料）提出。
单位提出的异议，须在异议材料上加盖本单位公章，并写明联系人姓名、通讯地址和电话；
个人提出的异议，须在异议材料上签署真实姓名，并写明本人的工作单位、通讯地址和电话。
奖励办公室对提出异议的单位和个人给予保密。
不符合本款规定和要求的异议，不予受理。
第十五条异议由奖励办公室负责协调处理。
奖励办公室在受理异议后，将通知推荐单位。
推荐单位接到异议通知书以后，应当核实异议材料，并将核实情况书面材料寄（送）到奖励办公室审核。
必要时，奖励办公室可以组织评审委员会委员和专家对异议进行调查，提出处理意见，并向领导小组报告异议核实与处理情况，提请其裁决。
第十六条对获奖成果，授予主要完成单位、主要完成人证书和奖金。
第十七条教学成果奖的奖金，归获奖者所有，任何单位和个人不得截留。
第十八条获奖成果应当记入主要完成人的考核档案，作为评定职称、晋级增薪的重要依据。
第十九条严禁弄虚作假，对于弄虚作假或剽窃他人教学成果的获奖者，由推荐学校负责调查核实,并提出处理意见，根据其获奖成果的等级，经教育厅批准撤消奖励，收回证书和奖金，并责成有关单位给予行政处分。
附件2
河南省高等教育教学成果奖推荐限额指标和推荐成果汇总表
河南牧业经济学院学校省级教学成果奖推荐限额指标不超过8个
推荐单位（盖章）：
负责推荐具体工作部门名称：
填报日期：
年月日
序号
推荐成果名称
推荐等级
成果主要完成人姓名
成果主要完成单位
成果科类
代码
注：
1.成果如为教材，请在推荐成果名称后加写：
（教材）。
2.本表请用officeexcel2003填写。
联系人姓名：
职务：
办公电话：
手机：
电子邮箱：
附件3
河南高等教育省级教学成果奖
推荐书
成果名称
成果完成人
成果完成单位（盖章）
推荐等级建议
推荐时间年月日
成果科类
代码□□□□□□□
河 南 省 教 育 厅 制
一、成果简介
成果曾
获奖励
情况
获奖
时间
种类
等级
奖金数额
（元）
授奖
部门
成果起
止时间
起始：
年月完成：
年月
成果立
项文件
主题词
1、成果简介及主要解决的问题
2、成果解决问题的方法
3、成果的创新点
4、成果的推广应用效果
二、主要完成人情况
主持人
姓名
性别
出生年月
年月
最后学历
参加工
作时间
高校教龄
专业技术
职称
现任党
政职务
工作单位
联系电话
现从事工
作及专长
电子信箱
通讯地址
邮政编码
何时何地受何种
省部级及以上奖励
主
要
贡
献
本人签名：
年月日
主要完成人情况
第（）完成人
三、主要完成单位情况
第一完成
单位名称
主管部门
联系人
传真
单位盖章
主要完成单位情况
第（）完成
四、推荐、评审意见
推
荐
意
见
推荐单位公章
评
审
省级教学成果奖评审委员会主任签字：
定
省级教学成果奖励领导小组组长签字：
附件4
《河南省高等教育教学成果奖推荐书》
填报事宜说明
《河南省高等教育教学成果奖推荐书》（以下简称《推荐书》）是教学成果奖申请、推荐、评审、批准的主要依据,必须严格按规定的格式、栏目及所列标题如实、全面填写。
一、封面
1．成果名称：
应准确、简明地反映出成果的主要内容和特征，字数（含符号）不超过35个汉字。
教学成果如为教材，在成果名称后加写（教材）。
2．成果完成人、成果完成单位：
按照《河南省高等教育教学成果奖励办法》（以下简称《奖励办法》）有关规定填写。
集体完成的成果，成果完成人和完成单位按照其贡献大小从左至右或从上到下顺序排列。
3．推荐等级建议：
指成果推荐单位按照《奖励办法》的有关规定，给推荐成果所定的省级特等奖、一等奖、二等奖建议。
4．推荐时间：
应为推荐单位决定推荐省级奖的时间。
5．代码：
组成形式为：
abcdefg，其中：
ab：
成果所属科类代码：
哲学—01，经济学—02，法学—03，教育学—04，文学—05，历史学—06，理学—07，工学—08，农学—09，医学—10，管理学—12，艺术学－13，其他（包括：
政治思想教育、素质教育、评估、教育技术研究与应用等）—14。
*科类代码（规范）与教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录（2012年）》的学科代码（规范）一致。
填写科类代码一般应按成果所属学科归类。
cd：
成果完成人为一个人填01，两个人填02，十个人填10，依次类推。
e：
成果属普通教育填1，继续教育填2，其他填0。
f：
成果属高职教育填1，本科教育填2，研究生教育填3，其他填0。
g：
成果内容属综合研究填1、人才培养模式改革填2、课程教学改革填3、实践教学改革填4、教学手段与教学方法改革填5、教育教学管理填6、其它填7
*填写编码时,不得少填、多填或错位填写，若编码中某一项无法填写，请在这一位填W。
二、成果简介
1.成果曾获奖励情况：
指省、自治区、直辖市政府和国务院有关部门及学校设立的教学成果奖励；
经登记常设的社会力量设立的教学奖励，但不包括商业性奖励。
2.成果起止时间：
起始时间指立项研究、开始研制日期;
完成时间指成果开始实施（包括试行）或通过验收、鉴定的日期。
3.主题词：
按《国家汉语主题词表》填写3至7个与推荐成果内容密切相关的主题词，每个词语间应加“；
”号。
4．成果简介及主要解决的问题:
对成果内容概述及其主要解决的教学问题。
字数一般不超过500个汉字。
5.成果解决问题的方法：
具体指出成果解决问题所采用的方法，思路要清晰。
字数一般不超过600字。
6．成果的创新点：
是成果在创新性方面的归纳与提炼，字数不超过400个汉字。
7．成果的推广应用效果：
就成果的应用、推广情况及实际效果进行阐述。
1．主要完成人情况，是核实推荐省级教学成果奖主要完成人是否具备获奖条件的依据，应按表格要求逐项填写。
2．主要贡献：
应在栏目内如实地写明该完成人对本成果做出的贡献。
1．主要完成单位情况，是核实推荐省级教学成果奖主要完成单位是否具备获奖条件的依据，应准确无误，并在单位名称栏内加盖成果完成单位公章。
单位是指学校或其它法人单位。
应在栏目内如实地写明该完成单位对本成果做出的贡献。
推荐意见:
由推荐学校填写。
内容包括：
根据成果创新性特点、水平和应用情况并参照相应奖励等级标准写明推荐理由和结论性意见；
加盖推荐学校公章。
五、附件
反映成果的总结：
字数不超过5000个汉字。
六、其它
1.《推荐书》等书写、打印格式：
（1）《推荐书》可用原件按1:
1比例复印（去掉“附件3”字样）。
纸张一律用A4纸，竖装，两面印刷。
文字及图表应限定在高245毫米、宽170毫米的规格内排印，左边为装订边，宽度不小于25毫米，正文内容所用字型应不小于5号字。
（2）《推荐书》要求用中文和使用钢笔（或毛笔）填写，也可填好后复印或用计算机录入后一并打印，但不得以剪贴代填。
需签字、盖章处打印或复印无效。
表中各项目除主要完成人和完成单位外均不要另附纸。
（3）《推荐书》指定附件备齐后应合装成册（用软皮平装），以便于评审时阅读。
其规格大小应与推荐书一致，但不要和《推荐书》正文表格装订在一起；
首页应为附件目录，不要加其他封面。
2．上报材料要用厚牛皮纸袋装好。
每袋限装一项成果的材料，并将《推荐书》封面（复印件）和袋内材料明细表分别贴于袋的两面。
3.除《推荐书》（含指定附件）及教材成果提供的样书外，不再接受其它纸介质材料。
4.所有推荐材料一律不退，请自行留底。
河南省教育厅办公室2013年9月13日印发
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