开学第一课主题班会教案Word格式文档下载.docx

开学第一课主题班会教案Word格式文档下载.docx

《开学第一课主题班会教案Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《开学第一课主题班会教案Word格式文档下载.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

x、作息时间的安排：

早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）。

x、集体活动：

要遵守学校的规章制度。

x、早读：

书本教材、按学习进度读书、背诵。

x、课前准备：

按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

x、上课听讲：

坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

x、下课活动：

注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

x、集合整队：

快、静、齐。

x、午读：

课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

xx、放学要求：

按时回家，不进"

三室一厅"

，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。

二、安全教育

x、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。

使用时要小心，以免受伤。

x、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

x、走出校园也要注意交通安全。

饮食安全，同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

三、卫生习惯：

x、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。

地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。

值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

x、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”：

早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

“四勤”：

勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

“八不”：

不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

四、总结：

谈谈新学期打算，提出奋斗目标。

通过学习日常安全知识，使学生树立安全观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长

一、谈话引入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。

但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

二、教学过程

x、用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。

因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

x）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

x）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

x）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

x）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

x）发现有人触电要设法及时关断电源;

或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

x、安全使用煤气

x）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

x）使用燃气器具（如煤火炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

x、游泳时要注意安全

x）、游泳需要经过体格检查。

x）、要慎重选择游泳场所，不在水域情况不明的地方游泳，并有成年人陪伴。

x）、下水前要做准备运动。

x）、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

x）、水下情况不明时，不要跳水。

x）、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

x、交通安全

老师介绍几则案例：

通过这些故事，我们了解到了什么?

谈谈你的感受?

行走时怎样注意交通安全：

x）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

x）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

x）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

x）穿越马路时，要遵守交通规则，做到"

绿灯行，红灯停"

。

x）骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

x、发生火灾怎么办

x）要打火警电话xx报警，报警时要向消防部门讲清着火的地

点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

x）一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

x）逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

x、校园安全

x）上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒

时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。

x）不在教室里打跳，翻越门窗;

不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。

x）课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园，以免对学生造成伤害。

三、小结：

只要我们处处小心，注意校园安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康快乐地成长。

教学目的

x、通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向陈功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。

x、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。

班会形式：

叙述、谈话、讨论、问答等形式。

教学过程

教师谈话：

同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上，通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识，使自己能更好的适应社会生活。

学习，对于你们是非常熟悉的一件事了，但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。

一个好的科学的学习习惯和方法，使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我们的身心健康发展。

今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。

我们通过四个方面来进行学习。

x、课前，我们该怎样做?

让学生讨论、发言。

（x）课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习：

（x）课前预习备好学习用品，静待老师上课，接下来我们看看这些同学做得好不好（指名学生叙述事例，让学生辨别正误。

）

A、上课前老师正要走进教室，只见教室内几位同学追逐打

闹，其他同学呐喊助威。

B、上课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地走，而且经常迟到。

C、上课前，小红把学习用品预备好，在认真的预习课文：

她的同桌桌面上干干净净，还在玩电子表。

同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?

在认为自己在课前学习习惯做得怎样?

知道自己的努力方向了吗?

有则改之无则加勉。

x、课堂上我们该怎样做?

学生讨论发言。

（x）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考：

回答问题要起立，声音洪亮：

要发言，先举手。

（x）上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。

让学生说出那“三个一”

（x）做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不三心二意。

接下来我们看看这些同学做得好不好?

（指名学生叙述事例，让学生辨别正误）

A、课堂上，老师在讲课，接下来的同学在小声说话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉。

B、课堂上，老师子在提问问题，甲同学积极举手发言，回答问题声音洪亮：

乙同学低下头，老师叫到时，慢腾腾的站起来，回答问题声音特别小。

C、课堂上，甲同学认真写字，纸面清洁：

乙同学边写边玩，用脏乎乎的橡皮擦子，纸面像个大花猫。

你认为自己在课堂上做得怎样?

还有哪些地方需要改进?

x、课后，我们该怎样做?

学生讨论、发言

（x）先复习课堂上所学的知识，然后在做作业。

（x）按时、独立、认真完成作业、接下来我们再看看这些同学做得好不好?

（指名学生叙述事例，让学生辨别正误，问问同学们有无这种情况）

A、张鹏同学边走路边看书，非常认真：

李清同学在边看书边吃饭;

王涛同学在行驶的公共汽车上看书;

刘涛同学在黑暗的屋子里看书;

孙浩同学在刺眼的阳光下读书;

赵彤躺在床上看书;

丁松边看电视边写作业。

B、小明认真独力完成作业，再出去玩;

小华让哥哥帮他把作业做完;

休息日两天，小刚玩得开心极了。

明天就要上学了，今晚拿急急忙忙把作业完成;

老师布置的作业小玲从来不做。

x、考试时，我们该怎么做?

让学生讨论发言。

仔细审题，认真答卷;

自己做自己的，不看书，不交头接耳，不东张西望。

x、小结

通过这一节课的学习，我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做，能辨别良好的学习习惯和不良习惯，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，将起到防微杜渐的作用。

x、正确、流利、有感情地背诵古诗，并能初步感受古诗的意境。

x、激发学生学习古诗的兴趣，并有背古诗的兴趣。

x、积累古诗中的名句。

教学重点：

正确、流利、有感情地背诵古诗。

教学难点：

初步感受古诗的意境；

积累名句。

教具准备：

x、语文书、《中华古诗词诵读》、自己收集的古诗等。

x、教学课件。

第一板块：

自由吟诵，激发热情

师：

小朋友，古诗一直以其韵律和谐、节奏感强、读起来琅琅上口的特点深受人们的喜爱，相信你们也一定会背很多古诗了吧？

今天让我们先来秀一秀，不过不能重复别人的背诵。

学生自由背诵古诗，当遇到困难的时候可请人帮忙，或各位一齐帮忙。

〔设计意图〕：

让孩子们自己吟诵古诗，从要求上可以降低对孩子的要求，可以选择自己会背的古诗进行展示，既满足了学生爱表现的心理需求，同时也能激起孩子争强好胜之心，也为接下来的“秀”做了铺垫。

第二板块：

看图吟诵，感悟诗意

x、先看图，想想这幅图是我们曾经学过的那一首古诗，再来背诵。

依次为：

《宿新市徐公店》、《望庐山瀑布》、《草》、《绝句》

x、对照图文，用自己的话简单说说诗意。

x、齐背这四首诗。

这四首诗是上学期末所学，也是本学期课文中要求掌握的诗，通过看图让学生再现当时学的影像，通过说说诗意回忆之前所学，再通过背一背达到巩固的效果。

第三板块：

名句吟诵，提升能力

x、出示填空，考考你：

野火烧不尽，春风吹又生。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

x、你知道这句诗出自谁的那一首诗吗？

背背含有此句的诗。

通过诗句的填空让孩子们对于古诗中的经典名句有所了解，由诗句到作者到整首诗，让学生从初级的背逐渐过渡到了解性质的背。

这样，对于孩子们对诗的感悟更具完善。

第四板块：

出题吟诵，激起兴趣

出示古诗题目，让学生自由选择会背的古诗进行吟诵。

题目列表：

《送元二使安西》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《乌衣巷》、《渔歌子》、《鸟鸣涧》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔独步寻花》、《绝句》、《题都城南庄》、《大林寺桃花》、《竹枝词》、《滁州西涧》、《春晓》

让学生吟诵古诗，最为低年级的学生还是要激起他们的学习兴趣，不能让孩子们觉得背古诗真难，而应该让他们知道他已经会背那么多的古诗了，成功感会悄然地进驻孩子们心间。

这时候再发现有同学比自己背得多，背得好，他便会产生一种不愿服输的样子，也使背古诗成为了一种乐趣。

x、充分认识安全工作的重要意义;

x、引导学生在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等;

x、进行预防灾害，预防突发事情的教育;

x、引导学生珍爱生命、做遵规守纪的好少年。

x、引导学生学会预防灾害，预防突发事情;

x、帮助学生树立珍爱生命的理念，激励学生做遵规守纪的好少年。

引导学生在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等;

树立珍爱生命的理念。

教学准备：

搜集资料、图片制作多媒体课件。

教学步骤：

一、导入新课。

x、列举出生活中的安全事例，引导学生充分认识安全工作的重要意义。

二、探究新知。

x、帮助学生认识安全工作的重要性。

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例：

学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

x、目前，中小学生应注意安全的地方：

（x）学生讨论。

（x）集体交流后归纳：

A、人身安全：

在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电的危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

B、交通安全：

在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。

上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

C、财产安全：

保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

D、饮食安全：

不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

三、学生自查：

哪些方面未做好，今后要加强注意。

四、教师总结：

今天是新学期开学后的第一天，同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些安全知识。

人们常说：

"

安全工作重于泰山。

同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。

我们一定要牢记以下几点：

第一、做好课间活动的安全。

楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。

在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;

二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。

第二，做好劳动活动时的安全。

学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。

但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范;

注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;

不要在高空和有危险的地方劳动;

不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三，注意交通安全。

马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍;

不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的"

宣传员"

;

不坐"

三无"

车辆;

过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行;

在城市里还要注意走斑马线，走人行道。

第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。

不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买"

过期变质食品，不暴饮暴食。

在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。

不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;

严禁购买、收藏、携带管制刀具;

爱护学校财产，不损坏公物;

配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。

第六，注意增强"

防火防盗"

意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。

如果发生安全隐患要及时报告老师。

新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境。

教育目的：

x、牢固树立"

安全第一"

思想，时刻把安全记心头。

x、继续学习和巩固我校的学生安全的规章制度，使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全。

教育内容：

一、学生安全管理制度

x、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。

x、在体育、自然实验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作。

x、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

x、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园，到校后不准出校园。

x、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。

x、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社xx开学第一课主题班会教案教学反思。

x、按规定时间到校、离校，不要跟陌生人走，放学以后不要在学校逗留。

x、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐

x、因事不能到校上课，要及时和班主任老师请假，并告之原因及去向。

xx、遵守交通安全法规，增强自我保护意识，牢固树立"

思想，健康成长。

二、学生课间活动安全制度

x、全校学生要牢固树立"

的思想，掌握必要的安全常识，增强自我保护意识，学会自我保护本领；

x、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准嬉戏打闹，不准追撵推搡；

遇有意外情况，要听从老师指挥；

x、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏，严禁学生在操场上追逐撵打，体育活动不做危险的动作。

x、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

三、学生乘车规定

x、乘车学生必须在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座，高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学；

x、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车；

x、上车后，听从司机的管理，爱护车上设施，故意损坏要按价赔偿；

x、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴；

x、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾；

x、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危险；

x、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理，听从指挥；

x、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。

活动目标：

x、交流暑假中的趣事，感受充实暑假的快乐。

x、分享奥运健儿的美丽瞬间，体会奥运健儿的拼搏精神。

x、说出新学期对自己的要求，水滴们团结向上，让美留在身边。

活动准备：

x、整理学生的暑假作业，列出表扬名单。

x、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。

x、一个学生准备分享奥运健儿的故事

活动过程：

上学年看到各位，都还是小小个，但是现在，可以互相看看，变化都有多大啊!

看!

（举例几个小朋友）真的特开心，新学期我们还能在一起学习，一起游戏，一起成长，一起进步!

暑假中，躺在床上，葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过，我希望我们的新学期，总会有美好的事情发生。

比如说：

每一天都过得很充实;

全班xx滴水滴互相帮助;

在学习上你追我赶，像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。

现在让我们先来看看暑假中各位快乐的样子。

活动一：

我的充实生活

x、展示优秀的暑假作业。

x、两个学生讲讲自己的暑假生活，四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。

x、列出暑假表扬学生名单，奖励笔记本和笔，希望他们将自己充实的生活记录下来。

x、教师总结：

充实有规律的生活会让我们变得更快乐，希望新学期的每一天各位都能与时间赛跑，上课认真听，下课痛痛快快地玩耍，课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。

活动二：

有股拼搏劲儿

这是一个奥运暑假，各位肯定都看过奥运会，相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象，现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。

x、播放激动人心的奥运视频。

x、一个学生讲讲奥运健儿的故事

不管这些运动员们在赛场上结果如何，他们为这一次比赛，整整准备了四年，每天接受大强度的训练，有的还经受着伤病的折磨，他们之所以能坚持下来，相信这股拼搏的劲儿是关键。

在学习上，同样需要这样一股劲儿，自己跟自己较真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有没有进步;

和身边的同学较真，学习他的优点，一起进步。

因此希望新学期的xx滴水滴心中有股拼搏的劲儿，争取每天进步一点。

活动三：

我的新学期目标

x、学生写下自己的新学期目标

x、大声说出自己的目标（想说的就站起来说）

有了目标，就不会让我们在努力中失去方向，让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

x、了解校园安全隐患。

x、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

x、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

一、校园中存在的安全隐患。

（请学生列举一些现象）

x、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

x、学生饮食、就餐的安全隐患。

x、学生交通安全隐患。

x、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

x、上下楼梯要注意什么?

四年级开学第一课的教案内容

①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

x、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

x、课间活动应当注意什么?

①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误接下来的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫