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  2.组织有序、注重实效

  要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。

要注意调动大多数学生的积极性、创造性、扩大学生的参与面,让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。

  3.突出主题、多出

  在活动过程中必须紧紧围绕实现学生能力素质提升和拓展为目标实施活动,在活动的组织中要注意结合系特色,突出重点和主题,力求精益求精,多出。

  4.加强宣传、扩大影响

  要认真做好本届校园文化艺术节各项活动的宣传工作,及时将各项活动的进程和结果在校内外进行宣传报道,吸引广大同学积极关注和参与活动,在校园内营造出高雅的文化艺术氛围。

  六、活动预期困难及解决措施

  由于培训时间不长,所以还是会有部分人员对某些环节会有不了解,这个需要我们同学们去更深一步的了解,可以通过电话等方式会后联系。

文章来源

  第二篇:

大学生骨干培训班培训方案

  大学生骨干培训班培训方案

  为深入贯彻落实党的十八大精神和习总书记关于中国梦的一系列论述,扎实推进“青年马克思主义者培养工程”,全面加强学生骨干队伍培养力度,提升学生骨干的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力,落实《关于在全校青年学生中开展“放飞青春梦想建设美丽天津”主题教育实践活动的通知》精神,我校决定开办第五期天津科技大学大学生骨干培训班,现将有关事宜通知如下:

  一、培训主题

  建设美丽天津书写青春华章

  二、组织单位

  主办单位:

共青团天津科技大学委员会

  承办单位:

天津科技大学学生会

  三、培训对象

  1.20XX级在校学生,在各团支部、班级担任主要学生干部;

  2.具有较高的政治素质,党员优先;

  3.入学成绩优异者优先。

  四、日程安排

  20XX年10月24日至20XX年11月19日

  请各学院于10与22日下午2:

00-4:

00以学院为单位将推荐表报送至团委办公室泰达校区2#202。

  通知本学院推荐学员、学生会主席、小组指导员于10月24日中午12:

30在泰达第2阶梯教室参加预备会议,安排培训具体内容。

  五、培训内容

  以理论学习为基础,引导青年大学生不断追求上进;

以实践和观察调研为重要载体,弘扬艰苦奋斗的精神,培养大学生深入社会、了解社会、奉献社会的精神,增强社会责任感和使命感;

以学长交流为主要手段,具体的促进大学生骨干做好自己的大学生涯规划,激发青年大学生努力奋斗、追求人生的无限激情。

  1.理论学习。

邀请专家围绕“我的大学梦之梦想起航”为主要内容,为学员指导大学生活方向,引领大家树立自身梦想,拓宽大学生骨干的眼界,提升思想高度。

  2.实践锻炼。

组织大学生骨干开展实践锻炼,深入到校外进行社会参观、考察、志愿服务等活动,增加大学生骨干对国情和社情的了解,提高社会适应能力,并通过参加社会实践活动,增强大学生骨干的认知水平,社会责任感和使命感。

  3.学长交流。

邀请已经毕业的优秀校友,给大家就如何正确看待学生干部的身份、责任和这段经历做经验传授。

同时分派各学院学生会主席分组进行面对面的交流,切实增强学生骨干的责任感。

  4.小组展示。

要求大骨班学员以小组为单位,在开班仪式上做小组团队建设展示;

在结业仪式上结合本次大骨班学习情况,做学习心得报告展示,切实提高大学生的综合能力和素养。

  六、管理及考核

  骨干培训班分为10组,每组设组长、副组长各一名,由校学生会、各学院学生会推荐干部作为各小组指导员协助管理。

  最终考核按照“理论学习”、“实践锻炼”、“结业论文和团队展示”三部分对学员进行考核,对考核合格的学员颁发结业证书,根据学员在各项培训项目中的表现情况,评选10%“优秀学员”。

在综合考虑理论学习、社会实践、小组展示、微博建设4个方面的工作情况基础上,评选优秀小组。

  七、工作要求

  各级团学组织要牢牢把握“建设美丽天津书写青春华章”这一主题,将大学生骨干培训班作为培养和建设学生骨干队伍的重要平台和渠道,切实提高重视程度,细致统筹大学生骨干培训班与其他活动,真正发挥大学生骨干培训的作用,确保各活动顺利开展。

充分发挥各学院学生会的作用,与校学生会在工作上做好对接。

  要切实在全校范围内做好宣传工作,突出大学生骨干培训班的重要作用,培养大学生队伍中的优秀榜样,激发全体学生追求进步的进取意识。

同时,要充分利用大学生骨干培训班的宝贵时间和宝贵资源,使各个培训环节切实联系实际、力求实用、突出实效,使大学生骨干在培训中锻炼素质、提升能力。

  各级团学组织要认真总结经验、查找问题、分析不足、研究方法,力求使大学生骨干培训班更加科学、更加有效,切实起到对大学生骨干重点培养、辐射带动普通同学的积极作用,建立健全大学生骨干培养的长效机制。

  校团委校学生会

  20XX年10月21日

  第三篇:

团学骨干培训策划方案

  经济系团学骨干培训策划方案主办方

  湖北工业大学工程技术学院院团委

  承办方

  湖北工业大学工程技术学院院团季组织部

  一、活动背景

  高校学生干部是学生实施“自我教育、自我服务、自我管理”三自教育的主体力量,是联系教师和学生之间的重要桥梁与纽带,是工作开展的得力助手,是学生工作得以落实的具体组织者、协调者。

学生干部的素质与能力如何,对学院学风建设、各项学生工作开展的影响极大。

  二、活动性质、目的与任务

  《党课、团课、学生干部培训》活动是学生自主参加学院举办的党课、团课、学生干部培训活动,接受共产主义信仰教育,自觉开展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想理论学习,学习实践科学发展观,提高理论水平和工作能力的重要途径。

为了打造我系优秀学生干部特色,将其精神风貌展示给所有的新生干部们,使经济系各班及团学能够有自己的亮点和特色,引导青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步提高理论修养,完善人格,深入学习国家大政方针,并在学生队伍中起到传播作用,充分发挥学生干部服务职能,在活动中锻炼实践能力、提高综合素质。

我系积极配合院团委方针进一步开展团学骨干培训活动。

三、活动指导书及参考文件

  《党章》、《团章》、《团课教程》

  四、活动时间

  20XX年11月

  五、活动地点

  工程技术学院工一、工二教室

  六、活动具体安排

  、院集中培训

  1、培训对像

  工程技术学院学生各系学生干部及团学成员

  2、培训形式

  老师授课

  学院几次集中学习中,主要是院团委老师授课讲解。

第一、二次授课主要是老师关于十二个问题—学生开展工作遇到的问题的解答。

主要有:

工作与学习的关系;

同学与同事的关系;

共青团与学生会、学生社团的关系;

院团委、系团总支、团支部的关系及院学生会、系学生会、班委会的关系;

系学生会之间的关系;

青协与小分队的关系;

服务与管理的关系;

活动内容与活动形式的关系;

传承与创新的关系;

付出与回报的关系;

我院与其他院校的关系;

我院共青团工作框架十二个内容。

第三次授课老师主要以“认清角色,明确职责,提高素质,全面发展”为主题,详细讲解了怎样做一名优秀的大学生干部。

  教育影片欣赏

  第二次学习过程中,播放了教育影片《离开雷锋的日子》。

通过教育影片的欣赏,领略到的这种坚定地毅力和伟大的精神。

3、活动结果

  院集中的每一次学习,都是一次内容的升华,价值的提高和思想的逐步成熟。

院团委老师关于学生干部工作中遇到的十二个问题的解答、关于如何做一名优秀学生干部的讲解让学生干部在疑惑中豁然开朗,对学生干部职责、学生干部工作有更深的认识,懂得如何正确运用管理方法,确保工作取得实效;

懂得如何同老师、学生沟通交流;

懂得如何将塑造自身良好形象,树立学生干部威信;

懂得如何提高自身素质及觉悟能力。

培训中我们学习到了更多的知识,积累了更为丰富的经验,并明白在今后工作中所需要发挥个人作用。

同时,通过此次学习,也让我们意识到自身肩上责任的重大,我们要不断努力,不断学习,不断挑战,不断锻炼,不断去塑造良好的学生干部素质,全面发展,不断为班级、为系争荣争辉明白服务同学,提高自己,奉献学校。

这样的人,就是学校、老师和同学们都欢迎的品学兼优的学生干部。

  教育影片《离开雷锋的日子》电影《离开雷锋的日子》讲述的正是有关乔安山的一段感人至深,催人泪下的平凡经历。

  第四篇:

学生会骨干培训大会策划

  商学院学生会

  x学院xxx年第x期学生骨干培训大会策划

  学生干部是学生中的骨干分子和中坚力量,是师生之间进行沟通交流的桥梁和纽带。

是学校实施教育、管理工作的一支重要力量。

学生干部队伍工作的得力与否和学生干部队伍素质的高低直接关系到我系育人工作目标的实现。

x学院xx年第四届学生骨干培训大会,旨在提高学骨干部队伍的素质,发挥学生骨干的带头模范作用,带动我院学生的积极性,促进我院学生工作的顺利开展。

  一、会议时间:

  xxx年x月x日下午2:

30~4:

00

  会议地点:

  xxx

  二、主讲老师:

  党总支副书记:

xx

  团总支书记:

  团总支老师:

xxx

  四、指导老师:

xxxxxxxxxx

  五、与会人员:

  x学院学生会、自律会骨干成员及全体班长、团支书等学生干部

  六、会议流程:

  1、主持人介绍会议流程及与会人员;

  2、xx书记讲话

  3、xx书记讲话

  4、xx老师讲话

  5、其他

  6、学生干部就关心问题与老师进行现场交流

  7、主持人宣读学生骨干培训后期要求:

每位参会学生干部需写一

  份培训总结,并宣布大会结束。

  七、会前安排:

  1、主席团邀请指导老师;

  2、办公室负责教室申请、通知下达、物品准备;

  3、宣传部负责现场布置;

  4、体育部负责安排与会人员的座区及现场秩序;

  5、外创部负责会后教室整理;

  6、xx部负责培训记录和新闻稿的撰写;

  7、信息采集部负责现场拍摄工作;

  八、学生干部希望了解的问题:

  1、在学生工作中需要培养的技能

  2、在大学生活中需要注意些什么

  3、在学生工作中怎样更好的调动同学们参加活动的积极性

  九、活动预算:

  条幅50元

  x学院学生会

  xx年x月xx日

  第五篇:

大学生骨干培训

  大学生骨干培训思想心得

  20XX年11月29日星期四下午,烟台工程职业技术学院20XX年团校---学生骨干培训班在办公楼3楼会议室隆重召开,参加本次会议的领导有学院副院长李一龙同志,以及各系团总支书记、主任,以及烟台工程职业技术学院5个系学生干部、团支书、社团负责人等学生骨干。

  会议主要由李一龙院长讲话。

他指出,我们秉承着学院的职责,代表着学院的希望,乘着中共十八大和学院五十五华诞的光辉,我们更有机会去成才、成人。

首先讲围绕我们学生干部应当做到的列举三点:

  1.保证科学合理的机制。

从成员开始,严格选拔,争取以全新的面貌保证能够为师生服务,能够有效地带动整个集体。

  2.学生干部管理考核机制。

严格制约学生,使学生遵守校规校纪。

  3.集中于各位学生骨干的主观能动性。

端正态度,积极进取,为人民服务,为师生服务。

  随后根据如何做好学生骨干给我们悉心讲了四大点。

首先是做人的问题,如何做人。

一个先进的人应当有积极追求的心态,敢于竞争的意识,有着不可替代性的作用。

如何成为一个有用的人。

确立自己的奋斗目标,能够规划自己的人生,而不是碌碌无为,还要有一个积极健康的心态,要敢为人先,坚守不抛弃、不放弃。

树立正确的人生观价值观,完善价值观体系,树立敢于奉献的精神。

  大学生应该做的就是那种敢于奉献的精神,坚定信念,增强素养;

  砥砺品德,培养高尚德操;

善于学习,培养综合能力;

端正作用,强化人文理念。

所以,我们在学习过程中应注意怎样学,这是决定学习成果的关键,把“四学”做到了,学习也就达到目标了。

  学生骨干是从学生中推选出来的,是联络老师与学生的桥梁,对一个学生干部来说,应该做到“三意”。

“上知天意”,“下知民意”,“加上创意”。

“上知天意”,学生干部是老师的助手,优秀的学生干部应做到了解老师们的目的,能够正确表达老师的意思,这样才会出效率,更好地帮助老师为同学服务。

“下知民意”,在学校,工作的主体是广大学生,学生干部是从学生中推选出来的,应该代表最广大学生的根本利益,了解学生的需求,了解学生的基本情况,只有这样,才能更好地为同学服务。

“创意”,主要指在举办活动中应有创意,创意使活动更精彩,同时能更好的调动同学的积极性。

  而现在市二十一世纪的社会,在新世纪里,要想做好一名学生骨干,就要做到:

  一立大志,入主流。

种子决定果实,志向决定成就,优秀的学生干部应该有远大的理想。

其次,优秀的学生干部应该入主流,能很好的融入当代主流人群。

  二多想事,敢做事。

优秀的学生干部应该具有严谨的思维,多想事,“防患于未然”。

能力是不断训练中积累出来的,建立了绝对的信心,当直觉出现时,就应该果断出手,敢做事,不敢做,有再多想法也是空谈。

  三塑形象,养底气。

树立良好形象,树威信是学生工作中最重要

  的环节,好的形象可以事半功倍。

作为一名优秀的学生干部,只会空谈是不行的,应该提高自身的综合能力,让同学们服你,这就是所说的养底气。

  四重方法,练能力。

工作中方法决定成效,优秀的学生干部应懂得“重点突破”典型带动”“抓大放小”等方法。

练能力,在日常生活中不断提升自身的能力。

在注重大学生知识型、技能型的同时,也不要忽略了大学生的形体质量、礼仪等大学生综合素质的培养。

从而体现出一个人从内到外的内在美。

  大学生骨干培训又一次让我们深深的体会到了我们学校的太阳石精神。

这次培训又让我们有所想、有所感、有所进步。

让我们更加清楚作为一名学生干部应该具备哪些品质和能力。

最后,感谢老师给我们这样一个宝贵的学习机会。

我们一定会不断的加强自己在各方面的素质和全面的能力,力争成为一名符合新时代要求的高校学生干部!

  谢谢!

  机电工程系

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