届九年级中考化学一轮复习基础专项练习化学世界文档格式.docx
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5.在实验室的下列做法中正确的是()
A.为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶
B.为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品的味道
C.为了防止试管底部被打碎,块状固体不应直接放入直立的试管内
D.为了能看到标签,倾倒液体时,标签不能向着手心
6.下列结果与操作正确的是()
A.用天平称得某物质的质量为36.7g
B.用量筒准确量得某液体的体积为16.74mL
C.用量筒量取液体,俯视读数结果为35mL,其实际量取液体体积应大于35mL
D.用100mL的量筒量取20mL的液体
7.如果试管内附着有不易用清水洗掉的物质,可以用试管刷刷洗,下列用试管刷刷洗的一些操作方法中不正确的是()
A.把试管刷伸入附有污物之处,转动试管刷多次
B.稍稍用力,适当地抽动试管刷,上下抽动的幅度不要太大
C.适当的用转动和抽动的方法结合起来刷洗
D.上下用力抽拉试管刷
8.现有下列仪器:
(1)吸取和滴加少量液体时用___________,洗涤试管应使用_______。
(填仪器名称)
(2)加热前用试管夹夹持试管的具体操作是_________________________________。
(3)家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品,你认为医用注射器可以代替上述仪器中的____________、______。
(4)取用一定量液体试剂,需使用的仪器是_______________、_________。
9.现有下列实验仪器:
①量筒;
②药匙;
③镊子;
④胶头滴管;
⑤试管
(1)取用蔗糖并装入小试管中应选用的是()
A.①②B.③④C.②⑤D.④③⑤
(2)量取25mL稀盐酸,应选用的是()
A.①B.④⑤C.①③D.①④
(3)如图所示10mL量筒内液体的体积为_______mL。
10.根据下图回答问题。
(1)给试管中的液体加热时,通常采用图A的加热方法,即将试管倾斜成大约45°
角,其原因是_____________________,避免采用图B的加热方法,原因是_____________________________________________。
(2)图C和图D向试管中加入粉末状固体时,用长柄药匙或纸槽伸到试管底部,原因是____________________。
(3)给试管里的液体药品加热,液体不能超过试管容积的1/3,原因是________________________________。
考点二:
物质的性质和变化
1.现在有酒精、白醋、食盐水各一瓶,区分它们最简便的方法是()
A.闻气味B.品尝味道
C.取少量点燃D.看颜色
2.下列关于“一定”和“不一定”的叙述正确的是()
A.在变化中有颜色改变的不一定是化学变化
B.在变化中有状态变化的一定是物理变化
C.在变化中没有发光放热现象的一定是化学变化
D.在化学变化中不一定发生物理变化
3.胆矾是一种蓝色晶体,化学式是CuSO4·
5H2O,胆矾受热时易失去结晶水,成为白色的无水CuSO4,在工业上精炼铜、镀铜等都要用胆矾。
上述对胆矾的描述中,没有涉及的是()
A.物理性质B.制法C.用途D.化学性质
4.下列变化中,属于物理变化的是()
A.大米发生霉变B.冰融化成水
C.木材转变成木炭D.葡萄酿成美酒
4.人类的生命活动离不开热量,有的热量是化学反应产生的,而有的却不是。
下图所示的热量主要由物理变化产生的是()
6.下列叙述中,前者属于化学性质,后者是能表现出该项性质的化学变化的一组是()
A.酒精易燃烧,将酒精滴在手心中感到凉意
B.汽油能燃烧,人靠近汽车闻到一股刺激性气味
C.铁的熔点高达1535℃,熔化的铁极易在空气中变成黑色物质
D.蜡烛有可燃性,点燃蜡烛产生黄色火焰,生成气体
7.市场上销售一种不粘锅炊具,内壁涂有一层叫聚四氟乙烯的物质。
请推测做涂层的聚四氟乙烯的物理性质是(至少两点)______________________________;
化学性质是
(至少一点)。
考点三:
化学与实验探究
1.下列关于化学的看法错误的是()
A.化学可以为人类研制新材料B.化学正在环境保护中发挥重要作用
C.化学可以为人类提供新能源D.化学的发展必然导致生态环境的恶化
2.创立和奠定近代化学基础的是()
A.会制造劳动工具B.发现和利用了火
C.原子论和分子学说的创立D.元素周期律和元素周期表的发现
3.在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一步操作如图所示,该操作说明该气体()
A.极易溶于水B.易溶于水
C.不易溶于水D.与气体是否溶于水无关
4.打开“雪碧”瓶,把从饮料中逸出来的气体通入澄清石灰水中,发现澄清石灰水变浑浊,该实验验证了从饮料里逸出来的气体中含较多的()
A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气
5.如图所示的实验中,观察不到明显现象的是()
6.在对呼出的气体进行探究前,某同学根据生物学的知识提出“呼出气体中的水蒸气可能比空气中的多”。
那么,这属于科学探究的哪一过程()
A.猜想或假设B.提出问题C.实验设计D.结论
7.点燃蜡烛时,实验现象描述错误的是()
A.先熔化后燃烧B.火焰分三层,最外层最亮
C.罩在火焰上的烧杯内有水珠D.生成水和二氧化碳
8.用“多”或“少”填空。
(1)人体吸入的空气比呼出的气体所含氧气______,所含二氧化碳______。
(2)用量筒量取液体时,将量筒放平稳,俯视凹液面最低刻度处读数为amL,则该液体的实际体积比amL______。
9.人通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气。
但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是新陈代谢的最终产物?
为了证实这个问题,有人设计了如图所示的装置进行实验。
(1)人吸气时,应将活塞A________(填“打开”或“关闭”,下同),活塞B_________。
(2)人呼气时,应将活塞A_______,活塞B_______。
此时可观察到(Ⅱ)瓶内的现象是_________________。
(3)(Ⅰ)瓶中所装试剂的作用是__________________________;
(Ⅱ)瓶中所装试剂的作用是_______________________________。
将上述操作反复进行,能证明人呼出的气体中所含有的二氧化碳不是来自空气,而是人体的代谢产物。
10.几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究,请你完成其中的一些步骤:
(1)点燃蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1s后取出,现象如A图,这证明焰心_____。
(2)向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象(如B图),在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰这说明焰心物质的性质是、。
参考答案
【答案】D
【答案】C
【答案】B
【答案】A
【答案】
(1)胶头滴管试管刷
(2)从试管底部向上套至距管口1/3处(3)胶头滴管量筒(4)胶头滴管量筒
(1)C
(2)D(3)6.5
(1)增大受热面积,有利于液体回流防止试管底部温度过高,液体暴沸
(2)防止粉末状固体粘在试管内壁(3)液体太多,加热时容易喷出
【答案】固体难溶于水受热不易分解
(1)多少
(2)少
(1)打开关闭
(2)关闭打开导管口有气泡冒出,石灰水变浑浊
(3)除去空气中的二氧化碳证明人呼出的气体中含有二氧化碳
(1)点燃蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1s后取出,现象如A图,这证明焰心_________。
(1)温度低
(2)气态有可燃性