高一3班化学实验表格Word文档下载推荐.docx

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7.蒸发结晶

备注

陈店中学化学实验室

 

陈店中学化学演示实验仪器借出单

实验名称

班级

高一年级3班

教师

借出时间

第1周星期2第5节

归还时间

第1周星期2第5节

实验器材及单位

药品:

粗盐、蒸馏水、BaCl2溶液、NaOH溶液、

Na2CO3溶液、盐酸

器材:

托盘天平(含砝码),量筒,烧杯,玻璃棒,药匙,

漏斗,滤纸,铁架台(带铁圈),蒸发皿,酒精灯,

坩埚钳,胶头滴管,研钵,研杵,火柴,若干一样

的小纸片

完整

陈店中学化学分组实验预约通知单

年级班

组数

实验时间

第周星期第节

器材及单位

硫酸根离子的检验

第1周星期5第4节

高一级3班

1、取实验1-1得到的盐约0.5g放入试管中。

2、向试管中加入约2mL水配成溶液,先滴入几滴稀盐酸使溶液酸化。

3、向试管中滴入几滴氯化钡溶液,观察现象。

高一年级3班

第1周星期5第4节

第1周星期5第4节

盐、蒸馏水、稀盐酸、氯化钡溶液

试管、胶头滴管

蒸馏

第2周星期2第5节

高一级3班

1蒸馏前的检验:

在试管中加入少量自来水,滴加

几滴AgNO3溶液和几滴稀硝酸。

2装配冷凝装置:

检查气密性。

3蒸馏:

在烧瓶中加入约1/2体积的自来水,再加几粒

沸石(或碎瓷片),重新连接好装置。

加热,锥形瓶

中收集到约10mL液体,停止加热。

4蒸馏后的检验:

在试管中加入少量蒸馏出的液体,滴

加几滴AgNO3溶液和几滴稀硝酸。

高一年级3班

第2周星期2第5节

第2周星期2第5节

AgNO3溶液、稀硝酸

大试管、带单孔塞的导管、铁架台、酒精灯、

大烧杯、碎瓷片

萃取

第3周星期2第5节

实验1:

向试管中滴加3~4mL溴水,再滴加1~2mL

的CCl4,观察实验现象,振荡,静置后观察

实验现象。

实验2:

①用量筒量取10mL碘的饱和水溶液,倒入分液漏斗,

然后再注入4mL四氯化碳,盖好玻璃塞

②用右手压住分液漏斗口部,左手握住活塞部分,把分液

漏斗倒转过来振荡,振荡后打开活塞,使漏斗内的气体

放出。

如此反复操作直至产生的气体很少。

③将分液漏斗放在铁架台上,静置

④待液体分层后,将分液漏斗颈上的玻璃塞打开,再将分

液漏斗下面的活塞拧开,使下层液体慢慢沿烧杯壁流

下,将上层液体从上口倒出。

第3周星期2第5节

溴水、碘水、苯、四氯化碳

仪器:

铁架台、分液漏斗、100mL烧杯、10mL量筒、试管

溶液的配制

第4周星期2第5节

①计算:

需要称量NaOH的质量为___________ 

②称量:

根据计算结果,称量NaOH固体

③溶解:

向烧杯中加适量蒸馏水溶解

④冷却:

待溶液冷却至室温

⑤转移:

转移到250mL的容量瓶中

⑥洗涤:

用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2~3次,

洗涤液也注入容量瓶

⑦摇动:

轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀

⑧定容:

向容量瓶中注入蒸馏水至液面距离刻度线1~2

cm处,改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面与刻度线

相切

⑨摇匀:

盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀

⑩装瓶贴标签:

转入准备好的试剂瓶,并贴好标签妥善

保存

第4周星期2第5节

NaOH、蒸馏水

250mL容量瓶、钥匙、托盘天平、表面皿、

100mL烧杯、250mL烧杯、玻璃棒、胶头滴管

胶体性质实验

教师演示()学生分组(√)

第5周星期2第5节

(1)取1个小烧杯,加入25mL蒸馏水,将烧杯中的

蒸馏水加热至沸腾。

(2)向沸水中逐滴加入5~6滴饱和氯化铁溶液。

(3)继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。

此时即可

制得氢氧化铁胶体,用激光笔照射烧杯中的液体,

可以看到一条光亮的“通路”,即丁达尔效应。

第5周星期2第5节

水、硫酸铜溶液、泥水、三氯化铁饱和溶液

100ml小烧杯3个、酒精灯、石棉网、铁三角架、

激光笔

离子反应2-1

第6周星期2第5节

1、向盛有2mL硫酸钠溶液的试管里加入2mL稀KCl

溶液。

2、向盛有2mL硫酸钠溶液的试管里加入2mLBaCl2

第6周星期2第5节

硫酸钠溶液、氯化钾溶液、氯化钡溶液

离子反应2-2

第6周星期5第4节

向盛有2mLNaOH稀溶液的试管中加入2mL稀盐酸,

观察现象。

第6周星期5第4节

氢氧化钠溶液、稀盐酸

离子反应2-3

第7周星期2第5节

1、向盛有2mL硫酸铜溶液的试管里加入2mLNaOH

2、向盛有2mLNaOH稀溶液的试管滴入几滴酚酞溶液,

再用滴管向试管里慢慢滴入稀盐酸,至溶液恰好变

色为止。

3、向盛有2mLNa2CO3溶液的试管里加入2mL稀盐酸。

第7周星期2第5节

硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、酚酞溶液、稀盐酸、

碳酸钠溶液

钠的物理性质

第10周星期2第5节

取一小块金属钠,用滤纸吸干表面的没有后,用刀切去

一端的外皮,观察钠表面的光泽和颜色

钠的物理性质

第10周星期2第5节

第10周星期2第5节

金属钠

小刀、滤纸、表面皿

钠的燃烧

第10周星期5第4节

1取一小块钠,用滤纸吸干表面的煤油,用小刀切去一

端的外皮

2新切开的表面再空气中露置一会儿

3取一小块金属钠放在坩埚上加热

第10周星期5第4节

小刀、镊子、滤纸、培养皿、滤纸、坩埚

(或蒸发皿)、坩埚钳、石棉网、铁三角架、泥三角、酒精灯、火柴

钠与水的反应

第11周星期2第5节

1在小烧杯中放一些水,滴入几滴酚酞试液,然后放入

一小块金属钠,观察现象

2另取一只小烧杯,放入一些硫酸铜溶液,再加入一小

块金属钠,观察现象

第11周星期5第4节

钠、蒸馏水、酚酞溶液、硫酸铜溶液

烧杯、小刀、镊子、滤纸、培养皿

加热铝箔

教师演示()学生分组(√)

第11周星期5第4节

1、用坩埚钳夹住一小块铝箔,在酒精灯上加热至熔化,轻轻晃动。

仔细观察,你看到了什么现象?

2、再取一小块铝箔,用砂纸仔细打磨,除去表面的保护膜,再加热至熔化,又有什么现象呢?

第周星期第节

加热铝箔

第11周星期5第4节

铝箔

酒精灯、坩埚钳、火柴、砂纸

铝与盐酸、氢氧化钠溶液的反应

第12周星期2第5节

1在两支小试管中分别加入5mL2mol/L的HCl溶液

和5mL2mol/L的NaOH,再分别放入一小段铝片

2过一段时间后,将点燃的木条分别放在两支试管口

第12周星期2第5节

第12周星期2第5节

铝片、盐酸、氢氧化钠溶液

试管架、试管2支、镊子、木条、火柴

第周星期第节

过氧化钠与水的反应

教师演示(√)学生分组()

第13周星期2第5节

1、把水滴入盛有少量过氧化钠固体的试管中

2、立即把带火星的木条放在试管口,检验生成的气体

3、用手轻轻摸一摸试管外壁,有什么感觉

4、然后向反应后的溶液中滴入酚酞溶液,有什么现象

发生?

第13周星期2第5节

过氧化钠、蒸馏水、酚酞溶液

试管、胶头滴管、木条、火柴

第周星期第节

碳酸钠、碳酸氢钠性质实验

教师演示()学生分组(√)

第13周星期5第4节

高一级3班

在2支试管里分别加入少量碳酸钠和碳酸氢钠,各约1g

1、观察二者外观上的细小差别,分别滴入几滴水,振荡试管,观察现象,用手摸一摸试管底部,有什么现象?

2、继续向试管内加入10mL水,用力振荡,有什么现象?

3、向试管内滴入1~2滴酚酞溶液,各有什么现象?

第13周星期5第4节

碳酸钠、碳酸氢钠、蒸馏水、酚酞溶液

试管、药匙

焰色反应

第14周星期2第5节

1、洗净铂丝:

把铂丝用盐酸洗涤后灼烧,反复多次,

直至火焰颜色呈无色为止

2、用干净的铂丝醮取NaCO3溶液,在酒精灯外焰上

灼烧,观察火焰的颜色

3、用干净的铂丝醮取K2CO3溶液,在酒精灯外焰上

灼烧,隔着蓝色钴玻璃观察火焰颜色

4、分别用NaCl固体、KNO3固体重复以上实验,

观察火焰颜色

第14周星期2第5节

碳酸钠溶液、盐酸、碳酸钾溶液、硫酸铜溶液、

蓝色钴玻璃

酒精灯(或酒精喷灯)、火柴、铂丝(或铁丝、

喷雾器)

氢氧化铝的制取和两性

第14周星期5第4节

高一级3班

1、取两支试管,分别放入少量Al2O3粉末,再分别加入

盐酸和NaOH溶液

2、取一支试管,加入10mL0.5mol/L的

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