河北区学年度第二学期九年级结课质量检测化Word文档格式.docx
《河北区学年度第二学期九年级结课质量检测化Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北区学年度第二学期九年级结课质量检测化Word文档格式.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
CO32
H+
溶、挥
溶
Na+
Ag+
—
不
微
Ca2+
Ba2+
第Ⅰ卷（选择题 共30分）
一、选择题（每小题2分，共20分。
每题只有一个选项符合题意，请将正确答案的选项序号填入下表）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
1．下列变化中，属于物理变化的是
A．用稀盐酸除铁锈B．用石灰浆粉刷墙壁
C．用熟石灰改良酸性土壤D．用干冰进行人工降雨
2．某同学到了傍晚时就看不见东西，患了夜盲症，他体内缺少的是
A．维生素AB．维生素B
C．维生素CD．维生素D
3．下列选项中，物质的名称、俗名、化学式一致的是
A．二氧化碳冰CO2B．氢氧化钙熟石灰Ca（OH）2
C．氧化钙石灰石CaOD．氯化钠食盐NaNO2
4．下表为一些常见食物汁液的近似pH，其中说法正确的是
食物
苹果汁
葡萄汁
鸡蛋清
牛奶
pH
2.9～3.3
3.5～4.5
7.6～8.0
6.3～6.6
A．苹果汁能使紫色石蕊试液变红B．胃酸过多的人应多吃葡萄
C．牛奶、鸡蛋清显碱性D．葡萄汁的酸性比苹果汁强
5．在化合、分解、置换、复分解四种基本反应类型中，有氧化物生成的反应有
A．1种 B．2种
C．3种 D．4种
6．某同学书写的下列化学方程式与实验事实相符合的是
A．服用含Al（OH）3的药物治疗胃酸过多2Al（OH）3+6HNO3==2Al（NO3）3+6H2O
B．铁与稀盐酸反应2Fe+6HCl==2FeCl3+3H2↑
C．用稀硫酸除去铁锈 Fe2O3+3H2SO4==Fe2（SO4）3+3H2O
D．实验室用氯酸钾制取氧气2KClO3==2KCl+3O2↑
7．把二氧化碳、食盐、氧化钙分别通入或放入水中，然后向它们水的溶液里分别滴入紫色石蕊试液，溶液呈现的颜色依次是
A．无色、无色、蓝色B．红色、紫色、紫色
C．红色、紫色、蓝色D．红色、无色、蓝色
8．要想使右图装置中的小气球鼓起来，锥形瓶中的物质和滴管中的液
体可能是
①硝酸铵和水②镁和稀盐酸③氢氧化钠和水④生石灰和水
A．①②③④B．①②③
C．①②④D．②③④
9．废旧计算机的某些部件含有Zn、Fe、Cu、Ag、Pt、Au等金属，经物理方法初步处理后，与足量稀盐酸充分反应，然后过滤，剩余的固体中不应含有的金属是
A．Cu、AgB．Fe、Zn
C．Pt、CuD．Ag、Au
10．鉴别下列各组物质，括号中选用的试剂或方法，不合理的是
A．酒精水溶液和食盐水溶液（闻气味）
B．氢氧化钾溶液和稀硫酸（酚酞试液）
C．氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液（稀盐酸）
D．固体KMnO4和固体KClO3（观察颜色）
二、选择题（每题有1～2个正确答案，每题2分，共10分。
正确答案只有一个选项的，多选不得分；
正确答案包括两个选项的只选一个且正确得1分，一对一错不得分。
请将正确答案的序号填入下表）
11
12
13
14
15
11．下列括号中的物质是除去杂质所用的药品，其中错误的是
A．氧化钙中含有少量杂质碳酸钙（盐酸）
B．硫酸亚铁溶液中含有硫酸铜（铁粉）
C．氢气中含有氯化氢（氢氧化钠溶液）
D．CO2中含有少量HCl气体（氢氧化钠溶液）
12．下列转化不能一步完成的是
A．CaOCaCl2B．CaCO3Ca（OH）2
C．BaCl2Ba（NO3）2D．CuOCuSO4
13．往Cu（NO3）2溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，有金属析出，过滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸，有无色气体放出。
下列分析正确的是
A．滤液中一定有Cu（NO3）2、Fe（NO3）2
B．滤液中一定有Fe（NO3）2，可能有Cu（NO3）2
C．滤液中一定有Fe（NO3）2一定没有Cu（NO3）2
D．滤渣中一定有铁
14．金属元素与人体健康有很大关系，钾元素可以调节体液平衡，维持肌肉和神经功能及代谢。
如果人体缺乏钾会出现肌肉不发达、心率不齐等症状。
市场上出售的一种叫果味钾的补钾药，其主要成分是柠檬酸钾（C6H5K3O7·
H2O）。
下列有关柠檬酸钾的说法正确的是
A．该物质每个分子中有24个原子
B．该物质是由原子直接构成的
C．该物质是由碳、氢、氧元素组成的
D．该物质中碳、氢、钾、氧元素的原子个数为6：
7：
3：
15．将锌粉、铁粉的混合物3.8g与一定质量溶质质量分数为25％的稀硫酸恰好完全反应。
将反应后的混合物蒸发水分得固体（不含结晶水）11g，则反应中生成氢气的质量为
A．0.15gB．0.20g
C．0.30gD．0.45g
第Ⅱ卷（非选择题共70分）
三、填空题（本大题有4小题，共25分）
16．（8分）
（1）人类为了维持生命和健康，必须摄取食物。
食物的成分主要有、
、、、无机盐和水等六大类，通常称为营养素。
（2）现有化肥①NH4H2PO4②K2CO3③CO（NH2）2④NH3·
H2O其中（填序号）
（a）属于钾肥的是（b）属于铵盐的是
（c）属于复合肥料的是（d）含氮量最高的化肥
17．（4分）化学物质与人类的生活、健康息息相关。
请选择下面的物质进行填空（填序号）
①亚硝酸钠②氢氧化钙③碳酸氢钠④铝合金
（1）误作食盐用于烹调，会引起食物中毒的是；
（2）家庭中常用作为焙制馒头、面包的发酵剂；
（3）常用来改良酸性土壤的是：
（4）楼房的窗框一般是用制作成的。
18．（7分）下图是同学们经常使用的铅笔，在组成铅笔的各种材料中：
（1）能导电的是，含有单质的是，含有机物的是，燃烧时产物中有二氧化碳的是。
（每空填一种即可，填序号）
（2）该铅笔中④的主要成分是金属铝，将一小片该金属放入稀盐酸中，观察到的现象是，反应的化学方程式是。
19．（6分）现有三组物质需要鉴别，请选择合理答案的序号填入下表空格中。
（1）鉴别选用的试剂或操作：
①熟石灰②无色酚酞试液③紫色石蕊试液④蒸馏水
（2）判断依据的实验现象：
待鉴别物质
鉴别选用的试剂或操作
判断依据的实验现象
被检验出物质
碳酸氢铵与氯化钠
碳酸氢铵
蒸馏水和稀醋酸
稀醋酸
浓硫酸与稀硫酸
浓硫酸
A．产生有刺激性气味的气体B．溶液呈红色
C．溶液温度降低D．溶液温度升高
四、简答题（本大题有2小题，共14分）
20．（8分）按要求完成下列化学方程式：
（1）硝酸银溶液与稀盐酸
（2）稀硫酸与氢氧化钾溶液
（3）硫酸铜溶液与氯化钡溶液
（4）氢氧化钠溶液与三氧化硫
21．（6分）某同学设计了如下图所示的一组实验，取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，按下图顺序进行操作。
据图回答问题：
（1）观察到纸花的颜色变化是（填写空白）
a．纸花变红b．c．纸花不变色d．
（2）该同学进行的a、b两项实验，说明了什么?
。
（3）该同学进行四组对比实验的目的是什么?
（4）写出实验d中发生的化学方程式：
五、实验题（本大题有3小题，共21分）
22．（7分）下图为粗盐提纯实验中的实验操作装置，试回答：
（1）写出带标号仪器的名称：
①②③
（2）图1为粗盐提纯实验过程中的装置，仪器①中液体的液面应该
（填“高”或“低”）于滤纸的边缘，图2为粗盐提纯实验过程中的
装置。
（3）取5g粗盐经提纯得精盐3.5g，则精盐的产率为。
23．（8分）小明在家中厨房取了一种白色粉末A，到化学实验室进行实验，结果如下：
请回答下列问题：
（1）若A含有氢元素，则A的名称是，它与盐酸反应的化学方程式为：
。
（2）若A不含氢元素，则A的名称是，它与石灰水反应的化学方程式为：
。
（3）写出D→E的化学方程式：
24．（6分）为了提高实验探究能力，老师为同学们提供了一包白色粉末，它可能是碳酸钙、氢氧化钙中的一种或两种物质的混合物。
为确定白色粉末的成分，同学们设计了以下三种实验方案：
方案Ⅰ：
取少量样品加入试管中，滴加稀盐酸，有气泡产生，则白色粉末只是碳酸钙。
方案Ⅱ：
取少量样品加入试管中，滴加稀盐酸，无气泡产生，则白色粉末是氢氧化钙。
方案Ⅲ：
取少量样品加入试管中，加水振荡，静置，下层有不溶物。
向上层清液中滴入酚酞试液，溶液变红，则白色粉末是碳酸钙和氢氧化钙的混合物。
（1）以上三种方案中，你认为不合理的是____________（填方案序号），分析该方案表述的实验现象，其不合理的理由是_______________________________________。
（若你认为有多种不合理方案，只需选择其中一种回答即可）
（2）如果白色粉末是由两种物质组成的混合物，请通过实验加以验证并填写实验报告：
实验操作
所加试剂、实验现象和结论
取少量样品加入试管中，加水振荡静置。
①取上层清液少许于另一支试管里，滴加
，证明混合物中含有。
②倒出上层清液，在试管中滴加
，证明混合物中含有。
六、计算题（本大题有2小题，共10分）（计算结果保留至0.1%）
25．（4分）食品保鲜可以防止食品变质，保持食品的营养和味道。
食品保鲜的措施有添加防腐剂、填充某些气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等。
熟食制品中常加入一定量的防腐剂。
丙酸钠（C3H5O2Na）就是其中一种常用的食品防腐剂。
试计算：
（1）丙酸钠的相对分子质量
（2）丙酸钠中碳元素的质量分数
26．（6分）现有氯化钠和硝酸钠的固体混合物10.85g，将它们全部放入烧杯中，再加入170g硝酸银溶液恰好完全反应，经处理后得沉淀14.35g。
试计算
（1）原固体混合物中硝酸钠的质量为多少？
（2）反应后溶液中溶质的质量分数为多少？
河北区2008-2009学年度第二学期九年级结课质量检测
参考答案
一、选择题（共20分）
D
A
B
C
二、选择题（共10分）
A、D
C、D
三、填空题（共25分）（每空1分，方程式2分）
16．（8分）蛋白质；
糖类；
油脂；
维生素；
②；
①；
③
17．（4分）①；
③；
④
18．（7分）
（1）①或④；
①或④；
②或③或⑤；
①或②或③或⑤
（2）有气泡产生；
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑
19．（6分）
检验用试剂或操作
硝酸铵与氯化钠
①
四、简答题（共14分）
20．（8分）（每个方程式2分，化学式错不得分，不配平扣1分，少条件状态扣1分）
（1）AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
（2）H2SO4+2KOH=K2SO4+2H2O
（3）CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaSO4↓（4）2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O
21．（6分）（每空1分，方程式2分）
（1）纸花不变色；
纸花变红
（2）稀盐酸能使石蕊溶液变红，水不能使石蕊溶液变红
（3）说明水或二氧化碳都不能使石蕊溶液变红，只有CO2与水反应生成酸，酸能使石蕊溶液变红
（4）CO2+H2O=H2CO3 （答案合理给分）
五、实验题（共21分）
22．（7分）（每空1分）
（1）漏斗、蒸发皿、酒精灯
（2）过滤、低、蒸发（3）70%
23．（8分）（每空1分，方程式2分）
（1）碳酸氢钠（或小苏打）；
NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑
（2）碳酸钠（或纯碱、苏打）；
Na2CO3+Ca（OH）2==2NaOH+CaCO3↓
（3）CO2+Ca（OH）2==H2O+CaCO3↓
24．（6分）
（1）Ⅰ、Ⅲ（1分）（每空0.5分）
选方案Ⅰ：
若样品为混合物，滴加稀盐酸也会产生气泡，因此无法确定该粉末
只是CaCO3（1分）
（若选方案Ⅲ：
Ca（OH）2微溶于水，加水振荡也会出现不溶物，滴入酚酞溶液也能
变红，因此无法确定该粉末就是混合物）
（2）①石蕊溶液，溶液变蓝（1分）氢氧化钙（1分）
②稀盐酸，有气泡产生。
（1分）碳酸钙（1分）（其它答案合理给分）
六、计算题（共10分）
25．（4分）96（2分）；
37.5％（2分）
26．（6分）
解：
设原混合物中氯化钠的质量为x，生成硝酸钠的质量为y
NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓
58.585143.5
xy14.35g
x=5.85g（1分）
y=8.5g（1分）
（1）原混合物中硝酸钠的质量为：
10.85g-5.85g=5g（1分）
（2）反应后溶液的质量为：
10.85g+170g-14.35g=166.5g（1分）
反应后溶液中溶质的质量分数为：
（2分）
答：
略（答案合理给分）
升级会员 