第5章细胞的能量供应和利用Word下载.docx

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B．生物体内的酶只能在细胞内发挥作用

C．酶溶液中加双缩腺试剂会发生紫色反应

D．基因通过控制酶蛋白的合成来控制代谢过程

6.（2012安徽省城名校联考）下表是探究温度对纤维素酶活性的影响实验设计及结果：

根据以上实验设计及结果，以下说法不正确的是

A．该实验的自变量为温度

B．该实验检测的因变量是还原糖的生成量

C．纤维素被水解成了还原糖

D．该纤维素酶的最适温度为40℃

7.（2012湖南衡阳六校联考）下列有关酶的正确叙述是

①是有分泌功能的细胞产生的②有的从食物中获得，有的在体内转化而来③凡是活细胞，一般都能产生酶④酶都是蛋白质⑤有的酶不是蛋白质⑥酶在代谢中有多种功能⑦在新陈代谢和生长发育中起调控作用⑧酶只是起催化作用

A．①②⑤B．①⑤⑧C．③⑤⑧D．①③⑤

8.（2012广东珠海一中5月模拟）如下图所示，甲图表示植物的淀粉酶与人的淀粉酶活性受pH影响的情况，乙图表示3种脱氢酶（A．B．C）的活性受温度影响的情况。

下面的说法中正确的是

甲乙

A．pH＝5时，植物淀粉酶的活性最高

B．若细胞质由中性变为酸性，人的淀粉酶的活性渐渐升高

C．乙中，不能知道C酶活性的最适温度

D．乙中，活性温度范围最广的酶是B

9.（2012甘肃天水预测）下图甲表示酶催化反应的生成物量与时间的关系。

图乙表示细胞中某条生物反应链，图中a、b、c代表不同的酶，A、B、C代表不同的化合物。

下列叙述不正确的是

A．若图甲中的实线表示Fe3+的催化效率，则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率

B．图乙中若a催化的反应被抑制，则A的消耗速度减慢

C．图甲虚线可表示升高温度，其他条件不变时，生成物量变化的示意曲线

D．图乙中若B大量积累，则很可能是b和c的催化反应被抑制所致

10.（2012陕西西安八校联考二）有关酶的叙述不正确的是

A．验证酶具有高效性时需要以无机催化剂作为对照

B．活细胞中不一定都含有核酸，但一定有蛋白类酶和各种核酸类酶

C．探究温度对淀粉酶活性影响实验时，不能用斐林试剂进行检验

D．探究蛋白酶对蛋白质水解作用时，不能用双缩脲试剂进行检验

11.（2012山西第四次四校联考）下列有关酶的叙述正确的是

A．酶催化效率高是因为其降低活化能更显著

B．与光合作用有关的酶分布在叶绿体的内膜、基粒和基质

C．酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸

D．细胞质中没有作用于DNA的解旋酶

12.（2012安徽黄山4月第二次质检）某些制糖厂用淀粉做原料生产麦芽糖。

右图乙中的积累量表示在一段时间内随温度的升高而生成麦芽糖的总量。

下面关于X、Y、Z三点温度值的判断正确的是

A．X点代表Ta、Y点代表TbB．X点代表Tb、Y点代表Tc

C．Y点代表Tb、Z点代表TcD．X点代表Ta、Z点代表Tc

13.（2012河南豫北六校第三次精英联考）有人进行实验以研究化合物P对淀粉酶活性的影响，结果如图所示。

下列分析不正确的是

A．反应温度升高A点上移

B．实验中应保持pH不变

C．曲线1代表对照组的实验结果

D．化合物P对淀粉酶有抑制作用

14.（2012湖北武汉4月调研）下图表示在最适温度下，反应物浓度对酶所催化的化学反应速度的影响，据图分析，错误的是

A．在A点时，随着反应底物浓度的增加，反应速率加快

B．在B点时，反应底物浓度限制了M应速率的提高

C．如果在C点时加入少量的酶，会使反应速率加快

D．如果A卓財温度升高100C，曲线上升的幅度会变小

15.（2012广东汕尾第二次模拟）下列有关酶的陈述正确的是

A．酶的基本组成单位是氨基酸

B．酶通过降低活化能或为反应物供能来提高化学反应速率

C．在动物细胞培养中，胰蛋白酶可将动物组织分散成单个细胞

D．DNA连接酶可连接DNA双链之间的氢键

16.（2012江苏苏锡常镇调研二）1982年科学家在四膜虫体内发现一种基本组成单位为核苷酸的核酶，并因此获得1989年诺贝尔奖。

下列有关核酶的说法错误的是

A．该酶被水解的终产物是CO2、H2O

B．作用条件温和

C．能大大降低化学反应的活化能

D．在细胞的核糖体中合成

17.（2012湖北武汉五月供题训练二）细胞代谢离不开酶。

下列有关酶的叙述中，正确的是

A．淀粉酶可以降低和提供淀粉水解所需的活化能

B．衰老细胞内各种酶的活性都有一定程度的降低

C．ATP合成酶发挥作用需要适宜的温度、pH、O2等条件

D．DNA聚合酶能将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子

18.（2012浙江温州4月第二次适应）生物体内化学反应几乎都是在酶的作用下进行的，下列叙述正确的是

19.（2012山东泰安5月二模）下图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系。

据图分析正确的是

A．增大pH，重复该实验，A、B点位置都不变

B．B点后，升高温度，酶活性增加，曲线将呈现c所示变化

C．酶量增加后，图示反应速率可用曲线a表示

D．反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素

20.（2012安徽合肥第三次质检）为探究H2O2酶对H2O2分解的影响，某学生的实验设计如下：

①制备30%新鲜猪肝研磨液②设置实验组如下（左图）：

横向为梯度PH值，纵向为不同量的新鲜猪肝研磨液③每支试管加人等量且足量H2O2溶液，并设置相同且适宜的反应温度④设计实验记录表如下（下图）⑤以加入猪肝研磨液后同等时间内测得的H2O2减少量为实验结果作记录。

下列实验结果预测及其分析，不正确的是

A．无论猪肝研磨液量为图中何值，实验结果都可以发现酶的最适pH值

B．无论pH为图中何值，实验结果都可以证明酶量影响反应速率

C．无论猪肝研磨液量为图中何值，记录表中作出的曲线图形都近似抛物线

D．此实验有2个自变量，1个因变量，温度、H2O2浓度等是无关变量

21.（2012山东潍坊5月仿真模拟四）图甲表示pH对植物和人淀粉酶活性的影响，图乙表示温度对3种脱氢酶（A、B、C）活性的影响。

下列叙述正确的是

A．从图甲中可以知道pH=7时植物淀粉酶的活性最高

B．人淀粉酶在pH由2升至7时活性逐渐升高

C．从图乙中无法知道酶C的最适温度

D．图乙中活性温度范围最广的是B酶

22.（2012湖北孝感第一次统考）下图表示pH对植物淀粉酶和人的唾液淀粉酶活性的影响，下列叙述正确的是

A．pH为6时，植物淀粉酶的活性最高

B．pH由低到高时，淀粉酶活性逐渐升高

C．不同物种淀粉酶的最适pH有差异

D．人的唾液淀粉酶活性比植物淀粉酶活性高

23.（2012山东济宁5月第二次模拟）通过实验研究温度对a、b、c三种酶活性的影响，结果如下图。

下列说法正确的是

A．c酶的最适温度为36℃左右

B．该实验中有两个自变量，因变量只有1个

C．当温度为某一任何固定值时，酶的用量都会影响实验结果

D．若溶液的pH升高，则曲线b的顶点上移

24.（2012江苏镇江5月模拟）（2012广东广州5月供题模拟二）在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时（如甲图A所示），可催化底物发生变化。

酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子，其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，从而降低酶对底物的催化效应；

非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，能改变酶的构型，使酶不能与底物结合，从而使酶失去催化活性。

下列有关叙述错误的是

A．曲线a表示没有酶抑制剂存在时的作用效果

B．曲线c表示在竞争性抑制剂作用下酶的活性降低

C．曲线a、b中酶促反应速率不再增加是由于酶处于饱和状态

D．竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构相似

25.（2012山西第四次四校联考）下列有关酶的叙述正确的是

第2节细胞的能量“通货”──ATP

26.（2012山东日照5月模拟）研究发现，杀虫剂三甲基锡能抑制三磷酸腺苷酸的活性，进而影响细胞内能量的直接供应。

若将其喷洒到植物上，则植物细胞内不受影响的生理活动是

A．三碳化合物的还原B．根细胞对矿质离子的吸收

C．DNA的分子复制D．根尖细胞对水分的吸收

27.（2012湖南衡阳六校联考）ATP是细胞内流通的能量“通货”。

下列关于ATP的说法中，错误的是

①参与ATP形成的元素包括C、H、O、N、P

②在叶绿体中，ATP的运动方向是由叶绿体的囊状结构到叶绿体基质

③洋葱表皮细胞能形成ATP的细胞器有线粒体和叶绿体

④ATP是各种活细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物，是细胞唯一的直接能源物质

A．①③B．③④C．②③D．②④

28.（2012云南4月第二次统一检测）下列关于ATP的叙述，正确的是

A．为满足对能量的需求，心肌细胞中贮存大量的ATP

B．细胞内的吸能反应一般与ATP的水解相联系

C．细胞呼吸所释放的热能可转移至ATP中

D．一分子ATP由一分子腺苷、一分子核糖、三分子磷酸基团组成

29.（2012山东济钢高中5月冲刺）酶和ATP是细胞生物活动中两种重要的化合物，绝大多数生命活动都与它们关系密切，但也有“例外”。

下列人体生命活动中，属于这种“例外”的是

A．肝脏细胞吸收组织液中的氧气

B．线粒体中的[H]与O2结合

C．吞噬细胞吞噬并水解衰老的细胞

D．体液免疫中浆细胞合成并分泌抗体

30.（2012湖北孝感第一次统考）下列对ADP+Pi+能量

ATP反应式中“能量”相关的叙述，正确的是

A．向右反应需要的能量可来自细胞内蛋白质水解

B．向右反应需要的能量可来自葡萄糖等有机物的氧化分解

C．向左反应产生的能量可用于叶绿体中水的分解

D．向左反应产生的能量可用于细胞对水的吸收

31.（2012甘肃天水预测）2012年7月27日伦敦奥运会正式开幕，期待中国羽毛球队再创辉煌，期待“超级丹”再问鼎男单冠军。

下图表示林丹打球时体内发生的两个化学反应，请回答下列相关问题：

（1）ATP分子水解时，图中所示的化学键______（填序号）最易断裂，产物ADP的分子结构简式是_______________。

（2）酶2在人体细胞内分布在_____________________（细胞结构）。

（3）细胞中的吸能反应一般与_________的反应相联系，由__________提供能量，放能反应一般与__________相联系，在植物体内能量来源包括_____________________，释放的能量储存在____________中。

（4）细胞内_________________的能量供应机制，是生物界普遍存在的共性。

32.（2012浙江桐乡一模）为研究化学物品X对某动物细胞培养的效应，用不同浓度的化学物品X将细胞处理24h，然后测定各细胞培养过程中的细胞ATP浓度和细胞死亡的百分率。

经重复试验后，所得的平均数据列表如下：

（1）利用下面的方格，绘制化学药品X对细胞的效应的坐标曲线图。

（2）根据表中的数据和曲线图分析：

将细胞ATP浓度减少一半的化学物品X的浓度为____________，杀死50%的细胞的化学物品X的浓度为____________。

（3）根据上述分析，推断这二个指标中_____对化学物品X的效应较为敏感，为什么？

_________________。

（4）上述实验所用的细胞来自大鼠的小肠上皮。

如果是使用高浓度化学物品X的动物饲料来喂饲大鼠，可能会影响消化、吸收的原因是什么？

第3节ATP的主要来源──细胞呼吸

33.（2012山东莱芜4月二模）细胞内糖分解代谢过程如下图，下列叙述错误的是

A．植物细胞能进行过程①和③或过程①和④

B．真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②

C．动物细胞内，过程②比过程①释放的能量多

D．乳酸菌细胞内，过程①产生[H]，过程③消耗[H]

34.（2012广东汕尾调研）在适宜温度下进行无氧呼吸的探究实验（如右图）。

下列说法错误的是

A．试管中加入水的主要目的是制造无氧环境

B．冒出的气泡是培养液中葡萄糖分解产生CO2的结果

C．若把酵母菌换成小球藻，反应装置必须作遮光处理

D．若把酵母菌换成乳酸菌，产生的气泡量基本不变

35.（2012浙江名校交流）下列关于线粒体及细胞呼吸的叙述，错误的是

A．细胞是否能进行有氧呼吸与有无线粒体无必然关系

B．线粒体内膜上存在与电子传递及柠檬酸循环相关的酶

C．厌氧呼吸产生的[H]可在不同酶的作用下将丙酮酸还原成不同的产物

D．植物光合作用产生的ATP与该植物细胞呼吸产生的ATP数量相同

36.（2012福建厦门5月适应）家庭酿酒过程中，密闭容器内酵母菌呼吸速率变化情况如图所示，下列分析正确的是

A．0～8h，容器内的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不断减少

B．0～6h，酵母菌种群数量呈“S”型增长；

6～12h，呈“J”型增长

C．0～8h，容器内压强不断增大，在8h时达到最大值

D．6h时开始产生酒精，6～12h酒精产生速率逐渐增大

37.（2012江苏镇江5月模拟）下图表示绿色植物细胞的部分代谢过程，①～④表示相关过程。

下列叙述不正确的是

A．催化①③过程的酶都位于细胞质基质

B．过程②③进行的场所不同，但都能合成ATP

C．若氧气浓度降低，则①②过程将被抑制

D．②过程产生的ATP可用于④过程中C3的还原

38.（2012江苏镇江5月模拟）在下图3个密闭装置中，分别放入质量相等的三份种子：

消毒且刚萌发的小麦种子、刚萌发的小麦种子及刚萌发的花生种子。

把三套装置放在隔热且适宜条件下培养，下列有关叙述中不正确的是

A．当A和B玻璃管中的水珠开始移动时，分别记录其移动速率VA和VB，则VA＜VB

B．如果A和C中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为TA和TC，则TA＞TC

C．如果B和C中都消耗了等质量的有机物，记录水珠移动距离LB和LC，则LB＜LC

D．如果B和C中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为TB和TC，则TC＞TB

39.（2012湖北武汉五月供题训练二）在甲乙丙三个保温杯内加入适量的酵母菌培养液，按照下图所示方法进行实验，三个温度计的初始温度相同，下列说法正确的是

A．此实验的自变量是有无酵母菌

B．一段时间后，三个容器的温度是乙>

甲>

丙

C．石蜡油的作用是保温

D．甲装置内的酵母菌数量呈“J”型增长

40.（2012山东5月高考冲刺）酶和ATP是细胞生物活动中两种重要的化合物，绝大多数生命活动都与它们关系密切，但也有“例外”。

41.（2012河北石家庄5月冲刺）下图是检测气压变化的密闭装置，反应瓶和中心小杯中放置有关实验材料和试剂。

关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。

实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化（忽略其他原因引起的容积变化）。

课题小组同学利用该装置探究微生物的细胞呼吸方式。

（1）以甲、乙两套该密闭装置设计实验。

请补充下表有关内容：

①_________________________________________________________________；

②_________________________________________________________________。

（2）将甲、乙装置均置于28℃恒温条件下进行实验（实验过程中微生物保持活性），60min后读数。

③_____________________________________________________________；

④_____________________________________________________________；

⑤_____________________________________________________________；

⑥_____________________________________________________________；

⑦_____________________________________________________________。

42.（2012湖北武汉五月供题训练三）下图1表示某高等植物A的种子在适宜条件下萌发初期的有关变化，图2是测定种子萌发时由呼吸作用引起气体体积改变的装置，据图回答下列问题。

（1）在图1中，第1阶段种子鲜重显著增加的原因是__________________________________，种子干重在第____________阶段显著减少。

（2）从细胞分化来看，图1中第____________阶段分化显著。

（3）实验一段时间U形管右面的有色水液面__________（上升、下降、不变），导致这一变化的原因是________________________。

（4）为测定种子萌发时的有氧呼吸速率，可用____________代替装置中的有色水，一段时间后U形管右面的有色水液面_____________（上升、下降、不变）。

（5）为测定种子萌发时产生了CO2，可用__________代替装置中的有色水，一段时间后观察到的现象是______________________________。

43.（2012广东广州综合测试二）请回答与酵母菌有关的问题：

（1）在基因工程中酵母菌常作为_____________________。

酵母菌与T2噬菌体都具有的可遗传变异类型是________________________。

（2）从含有酵母菌、醋酸菌、蓝藻的培养液中分离出酵母菌，最简单的培养方法是：

在____________条件下进行培养。

（3）在利用酵母菌进行酿酒时，严格密封的情况下发现酒中酸味过重，最可能的原因是__________________。

（4）下图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置，在实验过程中酵母菌始终保持活性（忽略实验室的温度和大气压强对实验结果的影响）。

①请填写下表：

②如果要确定酵母菌只进行有氧呼吸，应如何完善实验设计？

并预测实验现象：

________________________________________________________________。

44.（2012江苏苏锡常镇调研二）为了研究线粒体呼吸功能与精子活力之间的相关性，某研究小组收集不同活力的精子样本，测定精子的平均活力。

采用超声波破碎精子，密度梯度离心法获取线粒体，测定线粒体总蛋白浓度与线粒体呼吸耗氧量。

实验数据如下：

请分析回答下列问题：

（1）除通过超声波破碎精子细胞获取线粒体外，还可将精子置于__________中，使之释放出线粒体。

为了鉴定所提取线粒体的活性，在载玻片上加一滴线粒体悬液，再滴加0．2％健那绿染液，发现样本2中被染成蓝绿色线粒体的比例约为40％。

则样本1、2、3中线粒体被染成蓝绿色的比例从高到低的顺序依次为__________。

（2）由表中数据可推断：

随着__________，__________，精子平均活力逐渐提高。

（3）研究小组进一步研究精子DNA（细胞核与线粒体DNA）损伤与精子活力间的关系，发现精子DNA损伤程度越严重，精子活力越弱，原因最可能是_________________。

45.（2012广东广州5月供题模拟四）将一些种子在水中渗透两天，然后按右下图装置进行实验，实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平。

实验进行9小时，下表显示实验中每小时的液面变化情况。

（1）该实验的目的是_________________________________。

（2）实验前为何要浸泡种子？

________________________________。

（3）如何确定实验结果是由实验装置中的种子引起的？

_________________________________。

（4）有哪些环境因素变化可影响结果的准确性？

（写出两个）请提出一个方法来消除这两个因素的影响。

（5）实验4小时后液面变化