语文专题训练含答案文档格式.docx

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　　10．下面是我国的“人民调解标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。

　　11．下面的图标为“四川三国文化旅游形象标识”征集活动的入围图案。

请说明图片寓意。

要求：

语言简明，句子通顺，不超过80字。

　　12．下面是2013年中国图书馆年会会徽，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过100字。

　　13．以下为中国亚欧博览会会徽，请用100字左右的语段描述构图要素和寓意。

　　注：

左边为红色，右边为蓝色

　　14．下图是戴姆勒·

奔驰轿车的商标，此商标是戴姆勒公司和奔驰公司合并后产生的。

试根据这一商标，回答下列问题。

（1）根据你的理解，请用简明的语言说说这一商标的创意。

　　答：

（2）结合这一商标，为奔驰轿车写一广告语，不超过20个字。

（2分）

　　15．阅读下面的材料，完成

（1）～

（2）题。

（1）下面是安徽省民生工程的形象标识，请简要阐释图标的内涵。

（4分）

（2）2014年安徽省33项民生工程中，新型农村合作医疗，累计拨付167．5亿元。

全省参合人数达到5190万人，各地按财政补助320元、个人筹资70元标准筹资额总额达到187亿元；

住院率8．1%；

参合农民住院实际补偿比为60．12％；

增加51组常见病实行按病种付费。

　　请为民生工程中新型农村合作医疗写句宣传语，要求简洁明了。

　　16．仔细观察下面的图标，完成后面的问题。

　　这是“提升中国公民旅游文明素质行动计划”的主体标志（不包含文字），请对其构成进行说明并诠释其创意。

　　17．下图是“孔子学院标识”，请写出该标识主体部分的构成要素及寓意。

要求语言表达简明、准确，不超过50个字。

　　试卷第3页，总35页

　　18．下图是XX网站的主页，请用简洁的语言介绍其页面特征。

　　20．下图是同济大学校友徐建华为母校设计的校标，请鉴赏其构图设计、表现手法和寓意，写一则推荐词，要求语意简明，句子通顺，不超过75字。

　　21．下面进中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，耍求语意简明，句子通顺，不超过80个字。

　　22．阅读2015年春节宣传招贴画，补充空缺部分，使语意连贯。

　　现在呈现在我们眼前的是2015年羊年的招贴画，_____________________，包括“2015”字样的数字部分和“2”上类似龙的漫画部分，是不是很可爱呢？

龙身像一个盘子，____________________，寓意着丰丰足足，总之，_______________。

　　23．下面是我国颁布的“冬奥会申办标志”，请写出该标志中除英文之外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。

　　24．下图是“全国18岁成人教育活动”的标志图案，请你写一段说明文字，介绍这个标志图案并指出其象征意

　　义，不超过100个字（含标点）。

　　试卷第4页，总35页

　　25．以“弘扬竹文化，低碳先行”为主题的中国第六届竹文化节在江西宜春举办，下面是这次文化节节徽的主体部分，整个构图的色彩全为绿色。

请用简要的文字说明其构图特征及文化内涵。

　　26．下面是一次班会的主题图案，请用简练的语言说明图案的内容，并概括其寓意。

　　27．下面的图片是在2014年全国志愿服务标识征集活动中获奖的优秀作品，请用简明的文字说明其画面内容及寓意，不超过70字。

　　28．下面是我国颁布的“中国劳动安全卫生标志”，请写出该标志的构图及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过60个字。

　　29．下图是法律援助中心的图标，命名为“携手同心”。

请仔细观察，说明图标的构图特点并揭示其寓意。

　　构图特点________________________________________________________________________

　　寓意

　　30．下面是1917年8月由鲁迅设计并沿用至今的“北京大学校徽”，请写出该校徽实心圆中的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。

　　31．下面是我国的“国家节水标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过

　　试卷第5页，总35页

　　（用时：

45分钟满分：

46分）

　　1．阅读下面图表和文字材料，回答问题。

　　据研究，北京24.5%的大气污染不是本地“贡献”的，上海有20%的PM2.5（大气中的固体或液体颗粒状物质）来自外省。

这是因为空气是流动的，各城市的大气污染往往是“你中有我，我中有你”。

（文字材料）

（1）根据图表，概括霾形成的天气原因。

（不超过50个字）（2分）答：

（2）针对文字材料的内容，提出你对治理大气污染的合理化建议。

（2分）答：

　　答案

（1）在城市上空，出现了高空比低空气温更高的逆温现象，近地面空气悬浮颗粒物不能及时扩散而造成积累。

（2）开展区域合作，强化大气污染联防联控机制。

（或“在全面范围内打破行政区划限制，通力协作强化大气污染联防联控机制”）

　　2．（2014·

河北唐山9月质检）下面是某车辆管理所的验车流程图，请用简洁的语句介绍整个流程，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。

　　答案由大门进入车道，在检测线前停车，车上检测线，人进小屋登记，然后到接车点

　　接车，最后到大楼二层交款盖章。

　　3．阅读下面这幅漫画，回答问题。

（5分

　　）

（1）请给这幅漫画拟一个标题。

（不能用“无题”，不超过10个字）（2分）答：

（2）这幅漫画形象地提醒人们：

________________（3分）

　　答案

（1）变身、水货、山寨、李代桃僵、以次充好、鱼目混珠、狸猫换太子、偷梁换柱（意思对即可）

（2）网购有风险；

店商以次充好，网购要当心假货陷阱；

网购虽方便，谨防假冒；

虚拟空间里也要切实维护消费者合法权益；

网购也得打假。

（写出3点即可，每点1分）

　　4．下面是某学生设计的应征作品，参加由市文明办举办的以“文明从我做起”为主题的公益广告设计竞赛活动。

根据要求，回答问题。

（1）根据你的理解，给该作品命名，并简要阐释。

（3分）答：

（2）围绕该作品的创意，为大赛撰写一条公益广告。

　　答案

（1）粒粒皆辛苦（1分）

　　作品以瓷盘内呈现出老人捡拾米粒画面的巧妙创意，（1分）揭示了“粮食来之不易，粒粒皆辛苦”的深刻道理。

简单朴实的画面却传递给人震撼和力量，以文明正能量给公众带去潜移默化的影响。

（1分）

（2）“光盘行动”从我做起。

（要点：

“我”1分，“光盘”类语词1分）

　　5．根据下图，用一句话概括近一年我国智能手机市场价格指数整体走势。

不出现具体数字，不超过40个字。

　　注ZDC价格指数是反映中国IT市场价格波动趋势最有影响的指数。

该指数于2011年2月21日首次公开发布，基期为2011年2月1日，基期指数定为100。

　　答案从近一年整体来看，智能手机价格指数呈明显的.先降后升然后再连续下降的走势。

6．下面两幅统计图表，反映了某市甲、乙两所学校学生参加课外活动的情况。

阅读下面两幅图表，根据要求拟写两条结论。

（每条结论不得超过35个字）（6分）

　　表二：

2013结论一：

（3分）结论二：

（3分）

　　答案结论一：

从2011年到2013年，甲、乙两校参加课外活动人数均逐渐增加，其中甲校增长快于乙校。

　　结论二：

甲校2013年参加文体活动的人数最多，乙校参加科技活动的人数最多。

7．下图为某项技能训练的成绩曲线图，仔细观察后回答问题。

（1）简要概括练习成绩变化的三个特点，每点不超过6个字。

（2）就学习而言，你从此图得到哪两点启发？

　　答案

（1）①总体不断提高，②也会有起伏，③增幅渐小（增速渐慢或前快后慢）。

（每点1分）

（2）①练习能不断提升成绩。

②成绩有起伏是难免的，不要失去信心。

③进步缓慢时要设法寻求突破。

（每点1分，答对两点即可）

　　8．欣赏漫画《扶不扶》，按要求作答。

（6分

（1）任选两个行人，替他们各写一段简短的内心独白，至少要使用一种修辞手法，均不超过50个字。

（2）点评一下这幅漫画的意义。

　　答案

（1）行人甲：

如果我扶她起来了，却被诬陷为肇事者怎么办？

三十六计，走为上计。

我还是走吧。

　　行人乙：

难道十三亿人就扶不起一个摔倒的老太太吗？

人间自有公道在，都不扶，我来扶！

（每条2分）

（2）我们要有公德意识，对摔倒的老人要有恻隐之心。

（或“心动不如行动，我们要摒弃‘看客’私心，弘扬社会主义公德”）

　　9．（2014·

内蒙古赤峰9月质检）下面是全国汉字输入大赛的徽标，请结合注解，简要说明该徽标的组成与含义。

　　答案该徽标上方是代表中国文化的“字”（篆书），下方是代表西方文化的键盘，二者结合在一起，意在表述东西方文化紧紧地结合在一个大圆之中。

整个圆形似大钟，寓意为汉字在电脑时代，要警钟长鸣。

　　第三篇:

《语文第一部分题点训练第6章题点训练四》

　　型一：

画文转换类自主练习

　　1．阅读丰子恺漫画《跌一交（旧同“跤”）且坐坐》，回答问题。

（1）简要说明漫画的主要内容。

（2）这幅漫画蕴含了什么样的道理？

　　答案

（1）画面描绘的是一个行路人跌坐在地上，包裹（行李）和雨伞放在旁边，漫画右上角题写着“跌一交且坐坐”等字。

（2）（示例）生活中遇到挫折后，应该从容淡定。

　　2．下面是全国汉字输入大赛的徽标，请结合注解，简要说明该徽标的组成与含义。

　　答案该徽标上方是代表中国文化的“字”（篆书），下方是代表西方文化的键盘，二者

　　结合在一起，意在表述东西方文化紧紧地结合在一个大圆之中。

精准审题

（一）设问方式

　　1．请给漫画拟标题，描述（或“说明”）漫画的内容，并揭示其寓意（或“漫画给你的启示”）。

　　2．请根据这幅画的内容，围绕“×

×

”（主题）描写一个场景。

　　3．请根据这幅画的内容，写一解说词（或“宣传标语”）。

（二）审题要点

　　1．审清题干要求，特别注意是要“描述画面”还是“介绍画面”。

　　2．审漫画：

①审标题，仔细审读漫画的题目，认真分析思考题目的含义；

②审主体画面，准确把握漫画的主题；

③审题注和画注，题注和画注往往是对漫画的特别提示，它们能帮助我们准确理解漫画的主题思想。

　　在审题结束后不要急于解答，要认真分析思考漫画反映的问题有什么典型性，有哪些实际意义等，至少应弄明白两个问题：

一是从观察漫画给我们的第一印象来看，漫画直接说明了什么问题，直接告诉了我们什么信息；

二是在欣赏之余闭上眼睛想一想，漫画间接说明了什么，即在作品内容的背后反映的问题或原因是什么。

解题时，还要将漫画这一直观图像所反映的内容同社会现实联系起来。

规范答题

　　答题思路

　　1．解说画面内容类：

（1）描述、想象画面内容：

抓住画面主体内容和情景内容＋描写人、物的特征＋突出细节＋合理想象人、物的心理

（2）说明画面内容：

点明漫画标题（如果有标题的话）＋按方位顺序说明漫画所有要素

　　2．拟写标题类：

漫画主体/漫画主题

　　3．揭示寓意类：

点明漫画性质（讽刺/歌颂）＋隐含信息说明（或创作意图）

　　4．拟写广告、解说词、标语类：

紧扣画面内容、主题＋符合实用文文体特征答题示例

　　1．（2013·

重庆卷第19题）阅读下面漫画，按要求答题。

（1）给漫画拟出标题。

切合漫画含意，不得用“无题”作标题。

（2）用一句话说明漫画给你的启示。

与标题有内在联系，不超过15个字。

　　答案

（1）真相·

假象

（2）不要被假象迷惑，真相常躲在背后。

　　剖析该题图文转换涉及画文转换的两个小题型。

解答时先要读懂画面内容：

两把伞（一真一虚），其中一把伞是猫的影子。

　　拟标题可以用画面主体，如“真伞与假伞”“我也是一把伞”等；

可以揭示主题，如“盲目模仿失去自我”“模仿与创新”“影似物非”等。

　　说启示，可先点明漫画性质——讽刺；

然后说明“讽刺什么”（隐含信息），如讽刺缺乏个性，盲目跟风的不良现象等。

湖北卷第22题）下面的绘画和书法作品，展现了画家和书法家心中的奔马的神韵。

请用诗或文的形式描绘你心中的奔马。

①必须原创，②运用比喻、比拟两种修辞手法，③不超过60字。

　　答案（示例一）奔跃气如虹，昂首啸长空。

龙马抖精神，奋蹄疾如风。

　　（示例二）哒哒哒哒，蹄声敲醒草原；

萧萧长嘶，鸣声激荡群山！

啊，草原的精灵，大地的骄子，迅疾如风，快似闪电！

骏马奔驰，一往无前！

　　剖析该题不是传统的图文转换题，而是以画为媒介的近于语言扩展题。

解答时必须依据这一画一书的共同特点——奔跑，再辅以合理的想象，把“奔马”形象地描述出来。

　　题型二：

表文转换类自主练习

（1）答：

（2）根据统计结果，请你对今年参加高考的同学提出建议。

（不超过40个字）

　　答案

（1）影响考生作文得分的关键因素是语言表达和思想内容。

（2）要想提高作文成绩，必须努力提高自己的语言表达能力和对事物的认识水平。

　　精准审题

　　1．请根据表格简要说明统计结果。

（或“简要说明表格的内容”）

　　2．请用一句话概括图表内容，并提出自己的建议。

　　3．从上表得出一个结论：

　　1．注意整体阅读。

应先对表格有一个整体的了解，通过整体阅读，搜索有效信息。

　　2．重视数据变化。

　　3．注意表格细节，如表格下的“注”，有时起提示作用。

　　4．把握考题要求。

根据考题要求回答，才能有的放矢；

同时考题要求往往对内容有一定的提示性。

　　1．描述表格内容类：

时间范围＋图表说明中心对象＋发展趋势（或“比对结果”）

　　特别注意时间范围，即根据图表显示，灵活点明比较的时间范围。

根据题目要求，有时可具体点明某个时间，或概括点明某段时间。

　　2．推断结论成因类：

点明比较对象或角度＋结合现实简要概括原因

　　特别注意成因分析往往在表格中没有直观显示，需要根据图表所呈现的趋势或结果，结合现实自行推断。

答题示例

　　（2014·

大纲全国卷第20题）根据下面图表提供的信息，将2008年至2012年五年间我国城乡居民人均文化消费支出的特点写成一段话。

要求内容完整，语言连贯，不超过80个字。

　　答案

　　剖析该题属描述表格内容类题，答案表述很规范。

　　题型三：

徽标转换类

　　自主练习

　　下面是国际足联公布的“2014年巴西世界杯标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过100字。

　　注图案上下的部分为绿色，中间的部分为黄色，“2014”为红色。

　　答案金杯顶端的金球由三只手掌环绕而成，标志由三种颜色组成，黄绿两色是主色调，而“2014”的字样为红色。

三只象征胜利的手表示人类之间的友好和交流，三色表示主办国欢迎各国参加。

　　1．请简要说明下面×

标志图的构图要素及寓意。

（不超过×

个字）

　　2．请简要说明这幅徽标的创意及给你的启示。

　　徽标类题目一般由三部分组成：

（1）关于徽标的提示和注释。

（据此可把握答题要点）

（2）主体（徽标本身）。

它由各要素整合而成，形成特定的情景和主题思想。

　　（3）问题。

它是试题的归宿，即指定考生按其要求与内容解答。

　　1．说明图标要素类：

（即徽标名称）是由×

、×

和×

等要素构成。

特别注意表述要素时最好按一定顺序，如先中心后周围，或由外及内。

　　2．解读图标内涵类：

（1）指明各要素内涵＋图标整体内涵

（2）列出要素＋内涵分析

　　特别注意①徽标构成要素一般都有一定的寓意，有的可单独解读；

但也有些徽标只有将所有要素组合起来时才具有特定的寓意，因此需要综合解读。

　　②思考时，由表及里揭示其具有的象征意义：

联想（行业特点

　　性）。

　　象征义、寓意（要有关联