新部编七年级 语文下册作文汇编题及解析.docx

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新部编七年级语文下册作文汇编题及解析

新部编七年级语文下册作文汇编题及解析

一、部编七年级语文下册作文汇编

1．阅读下面的文字,按要求作文。

   人的一生,总有一些记忆值得珍藏,总有一些情感值得珍惜,总有一些道理值得感悟,总有些梦想值得追求……

请以“值得铭刻的一瞬间”为题目,写一篇文章。

要求:

①内容自选,立意自定,文体自选,表达自己的真情实感,不可套作,不得抄袭。

②文体不限（诗歌、戏剧除外）。

③文中不得使用生活中真实的人名、校名和地名等。

【答案】【参考例文】

值得铭刻的瞬间

   岁月易改,年华已逝,初中生涯即将落幕.我们曾经走过的青春足迹,我们曾经留下的欢声笑语,我们曾经洒下的辛勤汗水,都是值得我们去铭刻的瞬间,都是一段美好的的回忆.

   深深真挚同学情

   至今仍深深地记得初二的校运会,好友小恒参加跨栏比赛时不慎摔倒,我们的心骤然收紧.马上站起来大喊,支持他继续跑下去,那一刻的掌声是困难时的鼓励.在4X100米女子接力赛中,自枪声响起,全班掌声雷动,赛场上运动员们奋力拼搏,观众席上的我们卖力加油,我们班的女将们在全班的欢呼声中率先冲过终点,那一刻的掌声是成功时喝彩.正因为有如此真挚的同学情,才有我们的相互扶持,相互鼓励,才有我们的满怀信心地迈向即将到来的挑战.这一刻深深的同学情,一个令人铭刻的瞬间.

   师生情

   曾经的懵懵懂懂到如今日渐成熟,难忘老师的扶持.在讲台上,有你们生动的讲述;在夜灯下,有你们陪伴的身影.我们的成长,你们倾注了自己的一切,你们为了我们而消得人憔悴,为了我们放不下忧虑的心花白了头发.你曾经用邓亚萍阿姨的例子来激励我们：

“人的一生贵在坚持.因为坚持,虽然身材矮小,她却成了乒乓女皇;因为坚持,从26个英文字母写不全,到获得博士学位.初三的生活同样需要坚持,谁坚持到最后,谁笑得最美”.类似这样的还有很多很多,这一刻你们的关怀与鼓励,成了我生命中永远铭记的瞬间.

   幽幽南山不老情

   自从愉快地踏上南山沃土,我们与南山便结下了不解之缘.最难以忘怀的是野炊.我和几个同学组成小组,在南山上建炉灶,亲手做饭,亲手烧烤,共同度过美好的校庆之夜,也许她们记得那一碟美味的菜,也许只记得那一锅香喷喷的米饭,不过更应该记得的,是那时我们的欢声笑语.我们与南山同庆,与南山分享心中的快乐和苦闷.幽幽南山,我们和它一起奋斗过,我们和它一起开心过,我们也同样和它一起哀伤过.这一刻幽幽的南山情,一段难以割舍的深情瞬间.

   初四将逝,中考已近.这一刻的欢聚同样伴着离别的忧伤.胜地不逢,盛筵难再,

   已矣,梓泽邱墟.让我们共同铭刻那难忘的瞬间,共同唱起那熟悉的歌谣：

“长亭外,古道边,……”

【解析】【分析】本题考查命题作文。

首先，审题。

审读导语，抓住关键词“记忆”“情感”“道理”“梦想”，为写作指明了方向。

审读题目，题眼“值得铭刻的”，对象“一瞬间”，记叙文文体。

其次，解读题目。

“值得铭刻”即值得深深的记住，突出记忆的深刻，难以磨灭，一定对“我”具有重要意义和价值。

“一瞬间”突出时间之短暂，片刻。

第三，选材。

选取自己生活中的典型的、独特的、具有回味思考、令自己留恋的事件，或者也可以从历史上选取那些典型的、对国家、人类的发展有重要意义和价值的“瞬间”素材，例如：

屈原投江，那是一个被铭刻的忠贞于理想的瞬间。

还可以从社会现象中入手，选取那些引人思考的社会现象、生活片段来展现其意义和价值，例如：

老人倒地无人扶的瞬间，是社会诚信崩溃的瞬间，是社会风气堕落开始的瞬间。

第四，写作思路。

这是一个什么瞬间，为什么这个瞬间值得铭刻，要怎么铭刻这个瞬间。

文章围绕这三个问题中的一个或两个去表达主题，深入挖掘“为什么”和“怎么办”的问题。

第五，主题。

对素材进行二次加工，生动的描写和叙述之后，要用议论或抒情性的语言，表达自己的思考或情感，体现自己的独特性。

【点评】本题是一篇命题作文，注意以下几点：

认真审题，明确题意这是写好命题作文最关键的一步；明确中心，选好材料：

在弄清题目的要求后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；列好提纲，确定详略。

2．以《何必如此复杂》为题，写一篇记叙文。

不少于600字。

【答案】【参考例文】

何必如此复杂

   一天，史老师无意中对讲到了《阿甘正传》这部电影中的情节，使全班蠢蠢欲动，很想一睹为快。

而彭老师的欲望，晚自习的让观看了《阿甘正传》这部电影……我看过一段评价这部电影的话：

“这是美国的一部‘反智电影’。

充满着好莱坞电影回归的保守主义精神，展现了历史与个人的约定，…

   一天，史老师无意中对讲到了《阿甘正传》这部电影中的情节，使全班蠢蠢欲动，很想一睹为快。

而彭老师的欲望，晚自习的让观看了《阿甘正传》这部电影……我看过一段评价这部电影的话：

“这是美国的一部‘反智电影’。

充满着好莱坞电影回归的保守主义精神，展现了历史与个人的约定，以小人物的经历透视美国政治社会史的史诗片。

”这是一部很老得影片了，可这一部很受欢迎的影片。

这影片全是阿甘的回忆，影片中的阿甘虽是个低智儿,但他诚实、善良、从不撒谎。

他虽处处受人们的排挤，但他一直有着Jenney知心朋友。

阿甘可以说是个不幸的人，但也可以说是个幸运儿，他的低智商却使他了令人难以置信成就。

不幸的他是足球明星、是百万富翁、是战争中的英雄。

   做人就应该像阿甘一样，说傻人有傻福，也说有他那样的低智商是件好事，只是要学习他那执著精神，要拥有一颗诚实、善良、纯朴而又美丽的心灵。

人就应该活得简单一点，何必那么呢？

【解析】【分析】这是一篇命题作文，题目是“何必如此复杂”。

题目中的关键词语是“复杂”，是指事物的种类、头绪等多而杂。

如：

颜色复杂、复杂的问题、复杂的人际关系等。

其表意相反或相对的是“单调、简便、单纯、纯粹、容易、简单”等。

“何必”是不必要的意思，也就是说，生活要简单，思想要单纯，精神要纯洁。

“如此”表明要交代清楚“复杂”的具体表现和形式。

选择符合题意的素材，叙写自己的情感体验或认知，表达积极健康的思想作文。

体裁上，叙议均可，选择自己最能驾驭的体裁为文。

【点评】命题作文首先要审好题。

不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。

找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。

确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。

确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。

3．从下面两个文题中任选一题作文。

（一）题目：

满满的收获

（二）阅读下面的材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。

   一间屋的窗台上有一朵花，这个屋里就有生气了；一棵树上开了一朵花，这棵树就成熟了；一条路上绽放一朵花，这条路就有情趣了。

一句关切的问候是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次跌倒后的搀扶是一朵花，一次善意的批评是一朵花……

   生活中，你每天都有可能收到这样的“花”，也可能送给别人这样的“花”。

作文要求：

①要自由，有创意地表达出真情实感。

②文体不限。

③不少于500字。

④文字和标点书写规范，整洁。

⑤文中不得出现考生本人姓名及学校名。

【答案】【参考例文】

满满的收获

   初升的太阳暖洋洋的照着，阳光透过沐浴着甘露的树叶，簇发出多彩的光泽，大地也尽情的呼吸着世间的清新。

   在这个适宜睡觉的早晨，我却起的特别早，今天是周末，父亲早就计划好说带我去邻村的池塘垂钓。

这种好事本来就是可遇而不可求的，我自然不会放过这次机会。

   我和父亲赶到的时候，池塘边只有稀稀拉拉的几个人。

我俩选择了一块比较僻静的地方。

我撑好凳子，打开背包，拿出准备好的鱼饵，父亲则已熟练的展开了钓鱼比赛。

   我手把鱼竿，等待了好长一段时间依旧没有任何动静。

我看似平静自若，想钓起鱼的心已经乱成一锅粥了，手也紧张发抖起来。

难道是鱼饵被吃了，还是鱼游到别的地方去了。

   刚才，父亲钓起一条鱼！

我终于忍不住了，将鱼竿一收我提了起来，鱼饵还是那个鱼饵，正当我垂头丧气之时，父亲那边又有动静了。

他用手紧握鱼竿，胳膊猛的向后一搂，鱼线腾空而起，上面竟然有一条又长又大的大鲤鱼，正在摇头摆尾。

   “别灰心，耐心点儿！

“父亲晃晃他手里提着的鱼，笑眯眯地冲我说：

“换掉鱼饵，重新再来，说不定会有意外的收获呢！

”

   “你等着，我一定会掉到比你的鱼还大的鱼！

”我内心不服，换掉了鱼饵，静心端坐，不知是父亲的话激励了我，还是不放弃的心带动了我，几分钟后，重拾信心的我果然掉到一条比父亲那条鱼还要大的鲤鱼。

   看看小桶里的鱼儿，我和父亲都笑了。

   夕阳西下，我提着今天的收获和父亲走在回家的路上，忽然觉悟：

钓鱼原本就是钓心。

今天我的收获不仅仅是几条鱼，更有为人做事的人生哲理。

这收获装满了我的心田，让人倍感欣慰。

【解析】【分析】

（一）作文标题“满满的收获”。

在人的一生中，会收获很多的东西：

有人收获粮食，有人收获知识，有人收获快乐，有人收获幸福，有人收获爱情，有人收获亲情，有人收获经历，有人收获成功，有收获书香，有人收获信心。

所以选材角度极广。

也可从哲学思辨角度立意，如耕种（播种）与收获、给予（付出）与获得。

也可从文化角度立意，如收获是一种心态，收获是一种体味，收获是一种人生态度等。

同时要注意“满满的”几个字，是在形容“收获”的程度，这一点也要写出来，不能忽略。

（二）材料作文。

写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。

所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。

关键句常常有暗示材料中心的作用。

所以，有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。

在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。

如可抓住“生活中，你每天都有可能收到这样的‘花’，也可能送给别人这样的‘花’”一句分析，“你每天都有可能收到这样的‘花’”是说每天都会得到别人的帮助，所以要学会感恩。

而“送给别人这样的‘花’”的比喻义应是指“为别人献出一份爱心”。

也就是指奉献精神，这奉献中体现出的是人生观、价值观和人性美。

根据以上分析，选一个角度立意即可。

【点评】本题考查考生的写作能力。

考生要注意对题目和材料进行分析，从题目和材料中提取关键的信息，确定文章的立意，同时也通过审题，进行谋篇布局。

考生要注意平时素材的收集，要按照题干的要求进行写作。

4．阅读下面文字，按要求作文。

   告别儿时的伙伴，告别美丽的风景，告别童年的时光……告别不是遗忘，而是留恋。

   告别难改的习惯，告别自卑的自己，告别失败的阴影……告别不是放弃，而是开始。

每一次告别，都有一个故事，请以“告别，              ”为题，写一篇记叙文。

要求：

自定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。

不少于600字，文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用××代替。

【答案】【参考例文】

告别我可爱的故乡

   我的故乡在那大山脚下，青山依傍，泉水聆听。

   当我的一只脚踏出了那块土地，我便知道，我真的要离开了。

这里曾是我用歌声踏遍的地方，我熟识了这里的一切，却又要与它离别。

   一年前，当附着现代气息的挖掘机在山脚下拉响了发动机，整个故乡的人民都清楚，这将是我们离开的号角。

我目睹着山脚到山顶的树木如何凄哀地倒下，我见证着那曾经清澈的沟水如何浑泥。

我看见的，是时代的变迁，是我故乡的土地上涓涓滴滴的液体。

   儿时的我，喜欢独自走上那葱草严密的小山丘。

我尝试过背倚着老树根，昂视天空的旷达，我欣赏过百鸟啁啾，蝶舞轻盈的幽雅。

当那初开的紫藤花攀上树梢，我会准时出现在它的身边，轻吻它那柔嫩的花瓣。

这里的万物都对我充满了吸引力，仿佛寄托了我心灵的宿愿。

在这里，我能够感受到生命的沉静