统编版五年级语文下册课本及阅读阶段性检测卷含答案.docx

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统编版五年级语文下册课本及阅读阶段性检测卷含答案

统编版五年级语文下册课本及阅读阶段性检测卷

一.基础知识单选题

下列带拼音的字的注音完全正确的一项是（）

A白昼（zhòu）蚌壳（bànɡ）虬枝（qiú）擒拿（qín）

B忌讳（huì）晦气（huì）石窍（qiào）凉飕飕（shōu）

C迸溅（bènɡ）玷污（zhān）旖旎（nǐ）抓耳挠腮（sāi）

D徘徊（huí）眷恋（juàn）金钗（chā）拖男挈女（qiè）

2、下列句子中没有错别字的一项是（）

A船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。

B周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令壮。

C我带走的,岂止是我慈爱的外祖父珍藏的一付丹青、几朵血梅?

D这些月亮应该说都是美妙绝轮的,我都非常喜欢。

3、“那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

”这一句运用的修辞手法是（）。

A比喻

B拟人

C排比

D夸张

4、加点字的解释全都正确的一项是（）

A请勿自误（错误）无边无垠（边界）情不自禁（忍住）

B喜不自胜（控制）神机妙算（机会）不可胜数（尽）

C烟波浩渺（渺小）恍然大悟（明白）一饮而尽（完）

D瞑目蹲身（闭上）拖男挈女（带领）拱伏无违（违抗）

5、下列句子中加点词语的意思理解不正确的一项是（）

A只见店家拿了三只碗，一双筷子。

（店老板）

B酒家道：

“客官要肉便添来。

”（顾客）

C蔺相如立了功，赵王封他为上大夫。

（医生）

D武松读了印信榜文，方知端的有虎。

（公章）

6、“诗人墨客,争讽新篇。

”句中的“墨客”指（）

A宾客

B画家

C文人

D书法家

7、下列说法不正确的一项是（）

A《月是故乡明》表达了作者对故乡深深的怀念之情。

B一个个序齿排班”中的“序齿”就是按牙齿的多少排列顺序。

C“桃园三结义”“三顾茅庐”“空城计”都是《三国演义》中的故事。

D《景阳冈》这篇课文按事情发展的顺序写了武松打虎的故事。

8、下列人物形象不是出自同一名著的一项是（）

A吴用武松宋江

B王熙凤袭人史湘云

C刘备赵云项羽

D红孩儿金角大王虎力大仙

9、下列句子中没有语病的一项是（）

A我们讨论并听取了校长的报告。

B新建的大桥横跨长江,真是天造地设的美景。

C同学们听到这个消息喜不自胜,奔走相告。

D我估计他这道题一定做错了。

10、下列名著中的人物与性格搭配正确的一项是（）（2分）①忠厚老实②神机妙算③嫉贤妒能④谨慎多疑周瑜（）诸葛亮（）鲁肃（）曹操（）

A①②③④

B②①③④

C③②①④

D④②①③

11、下列对句子运用的修辞手法判断错误的一项是（）

A倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。

（拟人）

B一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。

（比喻）

C她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!

（排比）

D蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?

（设问）

12、对下列各句运用的描写方法判断正确的一项是（）①动作描写②外貌描写③语言描写④心理描写

（1）武松寻思道:

“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。

”

（2）武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。

（3）宝玉道:

“再把大螃蟹拿来罢。

”（4）身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。

A④③①②

B④①③②

C①④③②

D③①④②

二.填空

（1）从古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象,杨万里《稚子弄冰》中写孩童奇思妙想的诗句是（稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮）。

（2分）

（2）宋代诗人雷震写的《村晚》中,与“牧童骑黄牛,歌声振林樾”同样描写牧童悠闲自在的诗句是（牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹）。

（2分）

（3）石猴看罢多时，跳过桥中间，左右观看，只见正当中有一石碣。

碣上有一行楷书大字，镌着“（花果山福地,水帘洞洞天）”。

（2分）

（4）两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。

态生两靥之愁，娇袭一身之病。

泪光点点，娇喘微微。

闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。

这是（林黛玉）（人名），出自名著《红楼梦》，作者是（清）代的（曹雪芹），语段属于（外貌）描写。

（2.5分）

（5）（月出惊山鸟）,时鸣春涧中。

（1分）

三.必读书目阅读检测题

13、孔子弟子中贤达者多少？

（）

A60

B58

C72

D70

14、学而不思则（），思而不学则（）

A罔、殆

B罔、待

C荒、废

D废、殆

15、孔子最得意的弟子是下列哪一位？

（）

A子路

B曾皙

C颜回

D公西华

16、现存《论语》共多少篇？

（）

A19

B20

C25

D28

17《呼兰河传》中，在晴天里唱一个《叹五更》的是（）。

A拉磨的

B漏粉的

C养猪的

D卖豆腐的

18文中的有二伯常说的“介个的头”中的“介个”是什么意思？

（）

A借个

B出了

C多个

D这个

19孟兰会放河灯是在家历的什么时候？

（）

A正月十五

B七月十五

C八月十五

D九月十五

20、呼兰河有个规矩，一年只有两个月是搬家的时候，春天二月是搬家的时候，还有（）

A五月

B九月

C八月

D十一月

21、   提着喷壶在浇花的使女叫“花姐”，那漂亮得和新郎似的车夫叫（）

A快腿

B顺平

C妙算

D长鞭

22、   《论语》中每篇的题目基本上是按什么来命名的？

（）

A每篇的主题

B每篇的开头两个或三个字

C每篇第一章的主题

D每篇中出现最多的词语

三、阅读短文，回答问题。

（一）

1一天，唐僧师徒四人来到一座高山前只见山势险峻，峰岩重叠。

走了一天的路唐僧感觉饥饿就让孙悟空去找些吃的。

悟空跳上云端四处观看见南山有熟透的山桃，便要摘些来给师父充饥。

2悟空刚走唐僧就被妖怪白骨精发现了。

白骨精不胜欢喜，自言自语道：

造化！

造化！

都说吃了唐僧肉可以长生不老。

今天机会来了！

它正要上前，见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护就摇身变作美貌的村姑拎了一罐斋饭径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋饭的。

唐僧一再推辞，八戒嘴馋夺过罐子就要动口。

3正在这时，悟空从南山摘桃回来用火眼金睛一看，认出村姑是个妖精举起金箍棒当头就打。

唐僧连忙扯住悟空。

悟空说：

“它是个妖精，是来骗你的。

”说着，就朝妖精劈脸一棒。

妖精扔下一具假尸首，化作一缕轻烟逃走了。

4唐僧责怪悟空无故伤人性命。

悟空打开罐子，从里面跳出来几只青蛙、癞蛤蟆，根本没有什么斋饭。

唐僧这才有些相信那村姑是妖怪。

5师徒们吃了桃子继续赶路。

山坡上闪出一个年近八旬的老妇人，手拄着弯头竹杖，一步一声地哭着走来。

悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。

白骨精见棍棒落下，又用法术脱了身丢了具假尸首在路上。

6唐僧一见惊得从马上摔下来坐在地上不由分说，一口气念了二十遍紧箍咒。

悟空头痛难忍，连连哀求。

唐僧喝道：

你为何不听劝说把人打死一个，又打死一个？

“它是妖精！

唐僧非常生气：

“胡说！

哪有那么多妖精！

你无心向善有意作恶你去吧！

悟空说：

“师父若真不要我就请退下我头上的金箍儿！

唐僧大惊：

我只学过紧箍咒，却没有什么松箍咒！

悟空说：

“若无松箍咒你还带我走吧。

”唐僧无奈：

我再饶你这一次，不可再行凶了。

7悟空忙点头答应，扶着唐僧上了马，继续前行。

8白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。

悟空把金箍棒藏在身边走上前迎着妖精，笑道：

“你瞒得了别人瞒不过我！

我认得你这个妖精。

”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，嘱咐道：

“这妖精三番两次来蒙骗我师父这一次定要打死它。

你们在半空中作证。

”众神都在云端看着。

9悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。

妖精化作一堆骷髅脊梁上有一行字，写着“白骨夫人”。

题目

（一）1.给上文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。

（1分）

答案：

1.三打白骨精

2.白骨精想吃唐僧肉,是因为（）。

（2分）

答案：

2.吃了唐僧肉可以长生不老

3.为了吃到唐僧肉,白骨精先后变成了（ABC）。

（多选）（1.5分）

A.村姑

B.老妇人

C.白发老公公

D.癞蛤蟆

4.选文刻画人物时,动词的运用颇为精到。

说说下列句子中动词的运用好在哪里。

（6分）

（1）唐僧一再推辞,八戒嘴馋,夺．过罐子就要动口。

（夺）

答案：

4.示例:

（1）“夺”是“抢”的意思,生动形象地写出了猪八戒鲁莽、贪吃的特点。

（2）山坡上闪．出一个年近八旬的老妇人,手拄着弯头竹杖,一步一声地哭着走来。

（闪）

答案：

（2）“闪”的动作与年近八旬的老妇人形成极大的矛盾,生动形象地写出了白骨精迫不及待地想吃唐僧

的心情,表现了它狡猾阴险的一面。

（3）悟空抡．起金箍棒,一棒打死了妖精。

（抡）

答案：

（3）“抡”是“手臂用力挥动”的意思,生动形象地写出了孙悟空除妖的坚决果断。

（二）

读《呼兰河传》节选，按要求做题。

（12分）

1后园中有一棵玫瑰。

一到五月就开花的，一直开到六月。

2花朵和酱油碟那么大。

开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂子，嗡嗡地在玫瑰树那儿闹着。

3别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆把草帽脱下来用帽兜子盛着。

在摘那花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜂子的钩刺人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。

好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。

忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该多好看。

4祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。

祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底是在干什么。

我把他的草帽给插了一圈的花，红通通的二三十朵。

我一边插着一边笑，当我听到祖父说：

5“今年春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香。

二里路也怕闻得到的。

6就把我笑得哆嗦起来。

我几乎没有支持的能力再插上去。

7等我插完了，祖父还是安然地不晓得。

他还照样地拔着垄上的草。

我跑得很远地站着，我不敢往祖父那边看，一看就想笑。

所以我借机进屋去找一点吃的来，还没有等我回到园中，祖父也进屋来了。

8那满头红通通的花朵，一进来祖母就看见了。

她看见什么也没说，就大笑了起来。

父亲母亲也笑了起来，而以我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。

9祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故，而是那花就顶在他的头上。

10他把帽子放下，他笑了十多分钟还停不住，过一会一想起来，又笑了。

11祖父刚有点忘记了，我就在旁边提着说：

12“爷爷…今年春天雨水大

13一提起，祖父的笑就来了，于是我也在上打起滚来，

14就这样一天一天的，祖父、后园我，这三样是一样也不可缺少的了。

题目：

1.根据下面意思从文中找出合适的词语。

（2分）

（1）形容想法非常离奇。

（）

（2）原因。

（）

答：

1.异想天开缘故

2.选文第2段“嗡嗡地在玫瑰树那儿闹着”如果换成“嗡嗡地在玫瑰树那儿叫着”好不好？

为什么？

（3分）

答：

2．不好。

因为“叫着”只突出声音，“闹着”更能形象地描绘出花丛中蜂

子飞舞的景象，读来更有画面感。

（合理即可）

3.选文主要写了一件什么事？

通过这件事看出“我”具有怎样的特点？

（4分）

答：

3.主要写了“我”在后园里摘了一大堆玫瑰花戴在祖父的帽子上，祖父毫不知情，惹大家发笑的事。

可以看出“我”天真活泼、顽皮可爱的特点。

4.你怎样理解“祖父、后园、我，这三样是一样也不可缺少的”这句话？

（3分）

答4.这句话写出了“我”和祖父的深厚感情，“我”离不开他，他也离不开“我”，

祖孙俩都喜欢家里的后园，都喜欢在园子里劳动和