新年畅想作文文档格式.docx

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我只在课本里见过这种塔。

墙上有许多图画，连人体的毛细血管也清清楚楚地画在上面，使人一目了然宋体

　　没有积累，不会学富五车，才高八斗；

没有积累，必然是井底之蛙，见浅识窄；

没有积累就不可能万贯余财，左右逢源。

人生的成功也离不开一步步的积累……所以，人人要学会积累，积累知识、积累经验、积累人生……

　　所以，人人要学会积累。

例如，积累知识，如果一个人，没有一点知识，那么这个人说话会语无伦次，别人听不懂他说的话。

一个没有知识的人，会变得越来越笨拙。

别人提出的问题，就一问三不知。

这样，你就体会到积累知识的重要性。

　　积累经验，如果XX干什么事失败了请不要灰心，我们可以吸取别人的经验，然后在总结总结我相信你一定会成功的！

　　前几天，我和其他学校的小记者们兴致勃勃地来到了“深圳市博物馆新馆”。

　　我们站在博物馆门前看着，哇！

博物馆真宏大啊！

　　接着，我们走进了博物馆的展厅里。

一进展厅，就看到了“前言”。

前言的内容是介绍博文馆。

接着往里面走，就能看到许多宝藏。

有“人面鱼纹彩陶盆”、“白陶綦”、“玉猪龙我最感兴趣的还是“金镂玉衣”。

以为它是世界上独一无二的宝藏，它还是古时候的皇帝下葬时穿的，意义非凡。

　　在这个星期五我们终于迎来了日夜渴望的学生运动会开幕式。

　　今天，是运动会第三天，也是最后一天。

禁果早晨漫长的等待齐心协力终于开始了。

我们四个班的同学个个士气鼓足。

开始前，老师又给我们讲了一下要领，那句话使我们赢得了胜利：

“给我抓稳，谁放手我就把他的手宰了！

”虽是欢笑，但我们明白不放手的重要性。

我们信心十足的回答：

“我们不会放手！

”身只见王紫颖眉头紧皱：

“一会输了，怎么办？

”听完我笑嘻嘻的说：

“没事，只要努力就能成功！

”其实心里也不由自主的担心起来：

一会如果得不到第一，就丢脸了。

赛前热身完了。

　　现在心里准备完了，开始真实较量了。

随着裁判员的口哨声吹响比赛开始了。

同学们按照早已排练好的方法进行弹跳。

我们边跳边喊：

“一二，一二，一二，一二……”不时还传来同学的加油声：

“六一班加油！

六一班加油！

”这次跳起来同学们都感到比往年轻松，跳得快多了。

有的同学虽然在跳，但却在发呆。

我们都一心想着拿冠军，使劲往前跳。

比赛越来越激烈了，我们四个班的速度不分上下，追得难分难舍。

我看其他班比我们快一点，就小声说：

“跳快点嘛。

”我们最后坚持到了终点。

在我失望之余，同学告诉我：

“二班三班都断了，成绩不作数。

”我心想：

那还有四班呢？

但只见李老师喜笑颜开地走过来，告诉我们：

“孩子们，你们是第一名。

”此时我才高兴起来。

同学们一听见这个消息，一下就蹦起来了，哥哥笑逐颜开。

我回想一下，的确我们班比四班快几秒先进入了终点。

　　今天是雷锋纪念日，我们班举行了学习雷锋叔叔的活动，我也参加了这个活动。

在这次活动中，我感受到了助人的快乐滋味。

下面，我来为大家讲述一下我做的好事吧――

　　那天傍晚，我从教室里跑了出来，急急忙忙地赶回家去。

我在必经之路上见到了一位老奶奶，她一头的白发，只穿了一件白色马夹，看上去岁数有七十岁左右，她是卖水果的小贩，而这是一个斜坡，老奶奶很艰难地上了坡，有几粒水果掉了下来。

我凑过去把水果捡起来，老奶奶以为我要偷水果，便大声叫道：

“小偷，站住！

”我吓了一跳，等回过神来，才发现老奶奶正气冲冲地盯着我看。

我急忙解释说：

“我不是要偷水果，而是在帮您捡水果。

”老奶奶听了，尴尬地向我道歉。

我把水果装进老奶奶的篮子里，还帮老奶奶把水果提回了家。

到了家门口，老奶奶洗了个水蜜桃交给了我，对我表示感谢，吃着水蜜桃，我心里像喝了蜜一样甜。

　　走在回家的路上，我不断地想：

帮助别人真开心啊！

　　“保护环境，人人有责”这句话每个人都说得到，但却不是所有人都做得到，有些人在保护环境，但有些人却在破坏环境。

今天，我们切切实实做了一回环境保护者：

得用读报课的时间到校门前的“红领巾一条街”上拾垃圾。

　　我们带着早已准备好的工具，来到校门前一看，惊呆了，“红领巾一条街”上便地都是垃圾：

有废纸、塑料瓶、饮料瓶、水果皮……想想自己每天上学的必经之路，竟是这们的脏，却一点也没注意过，而且有时自己也是这些垃圾的制造者，心里不禁有些惭愧，于是便认认真真地开始清理。

　　我们大家都低着头，左手提着塑料袋，右手拿着一双筷子，一看到垃圾就弯下腰拾起来，放进袋子里，就连一小片废纸也不放过，我们的袋子越来越沉，不一会垃圾就装了满满一袋。

这时，上课铃响了，我们提着一袋袋满满的“战利品”回到了教室，可是心里却高兴不起来。

　　时光的慢慢地流淌着，流过春秋，消失在远方。

可有一次活动，却总不经意间涌上心头，永远忘不了。

　　五年级时，老师布置了一项任务，几位同学组成一小组，做一项调查，并整理收集到的资料与调查结果，再完成一份研究报告。

老师刚说完，教室里顿时炸开了锅，同学开始三五成群展开讨论，我约了几位伙伴在星期六开展，地点在我家，安排好后，万事俱备，只欠东风！

　　星期六，同学陆续来到我家，人齐了，我们就四月的冰河―开动了。

我们分工合作。

我把工成分两部分进行，第一步是收集资料，并到下面人民广场调查。

我们一开始就为探究主题争得面红耳赤，同学小黄说要简单一点，小王说要别出心裁，我们谁也不让谁，只有用抓阄决定。

最后得出一个答案：

探究“水与健康”。

我帮忙制作调查表，然后一起到楼下调查。

广场上阳光明媚，也不泛一丝丝凉风，小草向我们彬彬有礼地鞠躬，花儿笑开了脸。

我们以前谁也没做过这样的活动，所以都不敢开口向游客访问。

而身为队长的我，只能当前锋，我眉头紧锁，向第一位游客开口调查，我声音很低，想老鼠一样。

这位游客热心接受了，才使我悬浮在心中的大石落了下来。

有了第一次的成功，同学们也开始敢调查了，胆子也大了。

我们手握笔，另一只手捧着记录本，对游客访问了一个有一个的问题。

两个小时下来，我们顺利调查了30多位游客，大家拿着我们胜利的果实，不禁击掌欢呼。

　　以前，每当我见到路旁捡垃圾的清洁工，我总会捏着鼻子绕过他。

可通过那件事，我却对他刮目相看。

　　那是一个乌云密布的夏天，顷刻间，豆大粒的雨似断了线的珍珠从天而降。

由于我没带雨具，只好向着家中狂奔而去。

　　路途中，我又见到活了七十多个春秋扫马路的老爷爷。

他那古铜色的脸上从不会露出笑容。

　　云南省禄丰县金山小学五班刘鑫

　　连续几场大雨过后，这里的天气格外晴朗，空气十分清新。

五月十六日下午第一节课，我们三年级一班在教室里开展了一次有意义的活动――“助人为乐，献爱心”。

　　“叮叮……”上课铃响了，董老师笑容满面地走进教室，随手拿出一个包装精致的红色捐款箱摆在讲桌上，只见箱子上写着七个醒目的大字――“助人为乐、献爱心”。

接着她和颜悦色地说：

“同学们：

我们学校与仁兴镇大箐小学建立‘手拉手’活动，一是为了更好地展现我们学校的精神文明风貌，密切城乡联系，二是为了让那里的贫困学生能在学校里快乐地学习、健康地成长。

我们学校少先队大队部号召全体师生捐款、捐物献爱心，去帮助大箐小学的贫困学生。

现在让我们伸出援助之手，献出我们一片真诚的爱心吧！

”

　　今天，我们学校举行了“党是阳光我是花”――中国少年先峰队建队58周年纪念活动。

　　早上，天空下着蒙蒙细雨，我早早的来到了学校，一进校门便看见了大大的红色条幅上用黄色字写着“欢迎到来。

”显得格外醒目。

　　活动开始了，作为管乐团的成员，我站在主席台旁边的大梯子上觉得非常自豪。

主持人宣布：

“出旗、敬礼、鼓号齐奏。

”顿时我们管乐团演奏的出旗曲响彻整个校园，精神庄重的出旗手双手紧握鲜艳的队旗，迈着整齐、有力的步伐走进了主会场。

我的脑海里出现了许许多多的战争画面，使我今天的演奏特别认真，特别卖力。

　　人的一生中许多事有令人难忘的，有令人兴奋的，还有令人难过的……

　　可在这些事之中令我最难忘的就数今天的事了。

　　这不，今天，我和妈妈在家门口举行了一次有趣的活动――堆雪人。

　　今天，学校举行了一场别开生面的活动――包饺子．

　　这次活动，主要是为了培养我们的动手能力和独立能力，以及增加写作的素材．

　　太阳公公还没起床，同学们就已按奈不住激动的心情，便早早地来到了学校，盼望比赛的开始．为了尽快满足同学们的心愿，我和几个小伙伴便开始行动了．首先，我们把菜洗净沥干，然后由小岚和小琳两位同学剁肉做馅，一切准备就绪，包饺子比赛便开始了．

　　积累，好像无数的细沙与石子，没有它们的存在哪有万丈高楼的耸立；

　　积累，好像涓涓不息的溪流，没有它们的汇聚，哪有大江大河的奔腾咆哮；

积累也好像一个个的文字符号，没有它们的组合，哪有鸿篇巨制的诞生。

，积累是力量，只有踏踏实实的积累，才有后来实实在在的收获。

只有点点滴滴的努力，才有后来轰轰烈烈的成功。

积累需要勇气，需要智慧，更需要毅力。

古今中外，许多重要的科研成果，无不经历了一个从量变到质变，先积累后创造的过程。

　　王羲之经过了“临池学书，，池水尽墨”的积累，才写出了笔走龙蛇的《兰亭阁序》；

李时珍经过亲尝白草的积累，才编成了祖国的医学宝典《本草纲目》；

马克思经过了二十年的资料收集整理思考，才写出了享誉全球的《资本论》；

歌德经过了六十载的“笔耕”，才写出了举世闻名的《浮士德》。

凡此种种，都告诉我们一个道理：

“合抱之木，生于毫末；

九层之台，起于垒土”。

没有经过量的积累，就妄想一步登天，一蹴而就，是不可能的。

　　每一次语文课前，我的课桌上除了语文书，总会多出两样东西。

一个是经典本，另一个是听记本。

如今过了几乎两个月，他们一直陪伴在我身边，从而变成了我的学习生活中必不可少的事物了。

现在回想着9月份我上台为大家提供“每日一字”，“每日一句”和“每日一文”的情景，着实又让我兴奋起来。

　　当我得知后天就是我上台时，我顿时变得紧张起来。

我个人认为这并不是一件十分困难的事情，因为早在一个星期以前，我就买下了《说文解字》，并且翻了翻。

还有，我想在小学我就积累小部分的名言警句，之中挑一句应该不成问题。

最后是文章，这个再简单不过了，《读者》上有这么多文章呢。

就这样，我“心不在焉”地找了起来。

　　真是“不找不知道，一找吓一跳”。

这《说文解字》里对“谦”这个字的解释还真不少，一会儿是“敬也”，一会儿是“苦兼切”，我不懂，便去查字典，字典上的解释更令我“丈二和尚摸不着头脑”。

算了，干脆全抄下来吧。

接下来的那句话也比较难找。

首先我将小学版的《古诗文诵读》后面的名言警句翻了个遍，结果不是别的同学讲过了，就是我觉得与我们现在的社会有冲突，经过了十分钟的精挑细选，孟子的那句话令我眼睛一亮“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，这句话能够激励我们无论富贵，贫贱，都不能丧失意志。

就选他了！

　　古人云：

“大厦之成，非一木之材也；

大海之阔，非一流之归也”；

又云：

“圣贤之学，非造次之成，须在积累。

　　酒越陈越香，学问亦是如此。

一学就懂，只说明觉悟高；

一学就会，也只说明其聪慧通达。

倘若不适当积累其所懂所会乃至所不懂所不会，恐怕此等学识，也如那一缕青烟，随风而散罢了。

　　纵观古今，文坛之名学名士，哪一个不是依其积累素要，再加酝酿成良文，而靠其闻名于世。

古人的名垂青史，流芳百世；

如今的亦是如此，这难道还不说明积累的重要性？