行政能力测试题及答案行政能力逻辑推理测试题Word格式.docx

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D.新旧两种教育观念是互相矛盾，互不相容的

3.田径场上正在进行100米决赛。

参加决赛的是A、B、C、D、E、F六个人。

关于谁会得冠军，看台上甲、乙、丙谈了自己的看法。

乙认为，冠军不是A就是B。

丙坚信，冠军绝不是C。

甲则认为，D、F都不可能取得冠军。

比赛结束后，人们发现他们三个中只有一个人的看法是正确的，请问谁是100米赛冠军？

（）

A.A

B.B

C.C

D.E

4.小说离不开现实生活，没有深入体验生活的人是不可能写出优秀作品的。

因此（）。

A.诗人、小说家不可能年轻

B.创作小说都是老人们的事

C.要创作小说必须有足够的生活经验

D.作小说要靠运气

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5.羌特勒是一种野生的蘑菇，生长在能为它提供所需糖分的寄主树木——例如道格拉斯冷杉下面。

反过来，羌特勒在地下的根茎细丝可以分解这些糖分，并为其寄主提供养分和水分。

正是因为这种互惠的关系，采割道格拉斯冷杉下面生长的羌特勒会给这种树木造成严重的伤害。

下面哪一个如果正确，对上面的结论提出了最强有力的质疑（）

A.近年来，野生蘑菇的采割数量一直在增加

B.羌特勒不仅生长在道格拉斯冷杉树下，也生长在其他寄主树木下面

C.许多种野生蘑菇只能在森林里找到，它们不能轻易在别处被种植

D.对野生蘑菇的采割激发了这些蘑菇将来的生长

6.一家飞机发动机制造商开发出了一种新的发动机，其所具备的性能是早期型号的发动机所缺乏的，而早期模型仍然在生产。

在这两种型号的发动机同时被销售的第一年，早期的型号的销量超过了新型号的销量；

该制造商于是得出结论认为安全性并非客户的首要考虑。

下面哪个如果正确，会最严重地削弱该制造商的结论（）

A.私人飞机主和商业航空公司都从这家飞机发动机制造商那里购买发动机

B.许多客户认为早期的型号在安全性、风险方面比新型号更小，因为他们对老型号的安全性知道得更多

C.这家飞机发动机制造商的许多客户也从另一些飞机发动机制造商那里购买发动机，那些制造商在其新型号发动机中没有提供额外的安全性能保障

D.新型号的发动机可以被所有的使用旧型号发动机的飞机使用

7.来自英、法、日、德的甲、乙、丙、丁四位客人，刚好碰在一起。

他们除懂本国语言外，每人还会说其他三国语言的一种。

有一种语言是三个人都会说的，但没有一种语言人人都懂，现知道：

①甲是日本人，丁不会说日语，但他俩都能自由交谈

②四个人中，没有一个人既能用日语交谈，又能用法语交谈

③乙、丙、丁交谈时，找不到共同语言沟通

④乙不会说英语，当甲与丙交谈时，他都能做翻译

可见（）。

A.甲日德、乙法德、丙英法、丁英德

B.甲日法、乙日德、丙英法、丁日英

C.甲日法、乙法德、丙英德、丁英法

D.甲日法、乙英德、丙法德、丁日德

8.真正高明的伪造家制造的钞票从不会被发现，所以一旦他的作品被认出是伪造的，则伪造者不是位高明的伪造者，真正的伪造家从不会被抓到。

下列哪种推理方式与这段话类似（）

A.田壮是一个玩魔术专家，他的魔术总能掩人耳目，从未被揭穿，所以他是一个高明的魔术师

B.王伟是一个玩魔术的人，他的魔术一般不会被揭穿，偶尔有一两次被人看穿，但这不妨碍他是一名魔术师

C.岗村是一个玩魔术的人，他的魔术一般不会被人看穿，偶尔有一两次被人看穿，说明他并不是一个高明的魔术师，因为高明的魔术师不会被人看穿

D.小马的魔术很好，从不会被揭穿，所以他是一个优秀魔术师

9.生命在另外一个行星上发展，必须至少具备两个条件：

（1）适宜的温度，这是与热源保持适当距离的结果。

（2）至少在37亿年的时间内保持一个相对稳定的温度变化幅度。

这样的条件在宇宙中很难找到，这使得地球很可能是惟一存在生命的地方。

上述结论成立的前提是（）。

A.某一个温度变化范围是生命在行星上发展的惟一必要条件

B.生命不在地球以外的地方生存

C.在其他行星上的生命形态需要的条件与地球上的生命形态相似

D.灭绝的生命形态的迹象有可能在有极端温度的行星上被发现

10.如果张未在2000年后从大学毕业，他就必须修过世界历史导论。

则这一论点是从下列哪句话中推出？

A.在2000年前，大学学习中，世界历史导论不是必修课

B.每一个选修世界历史导论的学生都是2000年以后大学毕业的

C.没有一个2000年前毕业的大学生修过世界历史导论

D.所有2000年后毕业的大学生都必须修世界历史导论

11.一台安装了签名识别软件的电脑——这种软件仅限于那些签名在文档中的人进入计算机——不仅通过分析签名的形状，而且通过分析诸如笔尖压力和签名速度等特征来识别某人的签名。

即使是最机灵的伪造者也不能复制该程序分析的所有特征。

数字推理的题目通常状况下是给你一个数列，但整个数列中缺少一项（中间或两边），要求应试者仔细观察这个数列各数字之间的关系，判断其中的规律，然后在四个选择答案中选择最合理的答案。

首先我们要熟练掌握各种基本数列，例如，自然数列、平方数列、立方数列等。

我们所说的“掌握”是指应极为熟练与敏感，同时对于平方数列应要知道1-19的平方数变化，对于立方数列应要知道立方数列1-9的立方数变化。

数字推理题型有等差数列、等比数列、和数列、积数列、平方数列、立方数列、组合数列以及其他数列。

1、等差数列又有简单的等差数列、二级等差数列、二级等差数列的变式、三级等差数列及其变式。

例如：

2005年中央甲类真题1，2，5，14，（）

A.31B.41C.51D.61

这就是二级等差数列的变式：

后一项减前一项所得的新的数列是一个基本数列。

2、等比数列有简单的等比数列、二级等比数列、二级等比数列变式。

1，2，8，（），1024

解析：

后一项与前一项的比得到2，4，8，16，所以括号内应填64。

这就是二级等比数列：

后一项与前一项的比所得的新的数列是一个等比数列。

3、和数列有典型和数列即两项求和数列、典型和数列变式、三项和数列变式。

2004年浙江真题1710（）34—1

A.7B.6C.8D.5

17-10＝7（第3项），10—7＝3（第4项），7-3＝4（第5项），3-4＝-1（第6项），所以，答案为17-10＝7，即A。

这就是典型和数列：

前两项的加和得到第三项。

4、积数列有典型积数列即两项求积数列、积数列。

2003年中央B类真题1339（）243

A.12B.27C.124D.169

1某3＝3（第3项），3某3＝9（第4项），3某9＝27（第5项），9某27＝243（第6项），所以，答案为27，即B。

这就是典型积数列：

前两项相乘得到第三项。

5、平方数列有典型平方数列即递增或递减型、平方数列变式、二级平方数列。

2005年中央甲类真题2，3，10，15，26，（）

A.29B.32C.35D.37

这就是平方数列变式：

这一数列特点不是简单的平方或立方数列，而是在此基础上进行“加减常数”的变化。

6、立方数列有典型立方数列即递增或递减型、立方数列变式。

立方数列与平方数列的概念构建类似。

7、组合数列有数列间隔组合、数列分段组合、特殊组合数列。

2005年中央甲类真题1，3，3，5，7，9，13，15，（），（）

A.19，21B.19，23C.21，23D.27，30（）

二级等差数列1，3，7，13，（21）和二级等差数列3，5，9，15，（23）的间隔组合。

所以，答案为21，23（C）。

这就是数列间隔组合：

两个数列（七种基本数列的任何一种或两种）进行分隔组合。

还有其他的数列如：

质数列及其变式、合数列、分式最简式、无理式等等。

了解以上各种数列后，考生应该多练习数字推理题，当遇见一个数列类数字推理题时，考生脑中应迅速的闪过各类数列并找到其所属的数列类型。

上节中，我们讲了数字推理的几种数列形式，往往数字推理题型还会有如，多次方综合变化、分段组合变化、分式综合变化、数字规律而非计算规律、数列数字幅度变化较大、等差复杂变化、项与项之间的计算关系、多数列组合、跳跃组合数列等。

下面举部分题型的例子做些讲解。

1.1，2，3，5，7，（），13

A.12B.9C.11D.10

答案【D】本题规律为逐步递增，符合等差数列变化规律，作差后发现差的变化为1，1，2，2，后面应该是3，3，所以选择D。

2.（），853，752，561，154

A.235B.952C.358D.352

答案【D】本题虽然是逐步递减变化规律，但不是等差数列，再观察发现每个数的前两位的差等于第三位，所以符合的应该是D。

3.251，222，193，（）

A.65B.205C.164D.134

答案【C】等差数列，公差位29

4.1，4，27，（）

A.256B.243C.64D.108

答案【A】自然数的成方数列。

5.25，6，19，7，12，8，（）

A.4 

B.5C.9 

D.10

答案【A】组合数列:

25-6=19，19-7=12，12-8=4

6.3，7，15，（），43

A.27 

B.28C.29 

D.30

答案【A】而二级等差数列。

7.1807，2716，3625，（）

A.5149B.4534C.4231D.5847

答案【B】实际为组合数列,各数位为等差数列。

8.8，17，24，37，（）

A.48B.50C.53D.69

答案【A】7的平方减1

9.5，7，11，19，（）

A.21B.27C.31D.35

答案【D】二级等差数列。

10.4，27，16，25，36，23，64，21，（）

A.81B.100C.121D.19

答案【B】组合数列奇数项为等差数列。

数字推理在掌握解答方法和技巧的同时还要不断的进行练习，这样才能在考试中遇见数字推理题就能迅速的知道解答方法，甚至能迅速的知道答案。

下面我们举个数字推理的数字敏感度练习的例子：

例：

在下面各题的5个数中，选出与其他4个数规律不同的数，并把它划掉，再从括号中选一个合适的数替换。

（1）42，20，18，48，24（21，54，45，10）

（2）15，75，60，45，27（50，70，30，9）

（3）42，126，63，882。