精品人教版初中物理八年级下册92 液体的压强 学案 1docWord下载.docx
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力对薄膜压力越大，对薄膜的压强越________。
U形管两液面高度差越_。
〖猜想〗你认为液体压强的大小可能跟那些因素有关？
观察老师演示实验，按图9.2-2，把探头放进较高的透明盛水容器中，将有关数据填入下表：
实验
次数
液体
名称
深度
h/cm
橡皮膜在水中的方向
U型管左
右液面
高度差/cm
1
水
5
朝上
2
朝下
3
朝侧面
4
10
15
6
浓盐水
（1）比较序号为的三组数据可得出结论：
同种液体的压强随深度的增加而增大；
（2）比较序号为l、2、3的三组数据可得出结论：
；
（3）比较序号为5、6的两组数据可得出结论：
．
三．牛刀小试
1.对于液体压强，下列说法正确的是
（）
A.液体只对容器的底和侧壁有压强B.液体重力体积越大，液体压强越大
C.液体的密度越大，液体的压强越大D.同一种液体的压强与跟深度成正比
2.装满水的容器侧壁上开有三个孔，水从小孔中流出，图9.3-1中描述正确的是（ ）
四、知识小结
通过认真学习，我知道：
1.液体压强产生的原因:
液体受到________
的作用和具有_____________
2.液体压强的特点：
__________________________
_________________________
达标检测
1.图9.3-2中，两个容器中水对底部的压强（）要大
AB
2.比较图9.3-3中两个黑点处的压强，是（）边的大。
A.左边大B.右边大
C.一样大D.无法判断
3.图9.3-4中，能正确描述液体压强与深度关系的是（）
4.（选做）如图9.3-5所示，瓶子里装半瓶水，用塞子塞紧瓶口，然后将瓶子倒过来，使瓶口朝下这时瓶里的水对塞子的压强跟没有倒置时水对瓶底的压强比较（）
A．压强变大B．压强变小
C．压强不变D．无法判断
5.在底面积相同的量筒和量杯内分别注入质量相同的水（水未溢出），水对量筒、量杯底部的压强分别为P1、P2,则（）
A.P1>
P2B．P1=P2
C．P1<
P2Ｄ．无法判断
6．将木块放人已盛满水的烧杯中，杯底受到的压强将，把木块取出后倒掉一半水，再放入木块，杯底受到水的压强比未放入木块之前。
7.下表是某同学在做“研究液体的压强”实验时得到的实验数据.
序号
深度/cm
橡皮膜方向
压强计左右液面高度差/cm
4.9
9.7
14.6
酒精
11.8
①比较序号为_____________的三组数据可得出结论：
在同一深度，液体向各个方向的压强相等；
②比较序号为3、4、5的三组数据可得出结论：
_______________；
③比较序号为_________________的两组数据可得出结论：
液体的压强还跟液体的密度有关。
8.如图9.3-6，A图在两端开口的玻璃管下方扎上橡皮膜，B图在侧边开口处扎上橡皮膜，
分析：
液体由于受到___作用，对容器底部有向___的压强；
另一方面液体具有，所以液体对容器也有压强。
学习反思
第二节液体的压强
1.巩固液体压强的基本特点
2.了解液体压强的计算公式并会简单的计算；
1.液体压强的特点是：
（1）液体对和都有压强，液体内部向都有压强；
（3）同一种液体内部的压强随的增加而增大；
（4）不同液体的压强还与。
2.10cm=_________m
（二）阅读教材P53-56，我知道
液体压强的计算公式是，其中p液表示，ρ液表示，h表示，g是常数9.8N/kg；
ρ液的单位一定要用，h的单位一定要用，计算出压强的单位才是；
由公式我们知道，液体内部压强的大小只与液体的和有关。
二.合作探究
1.探究：
液体压强大小的计算
某一液体（ρ）某一深度（h）处的压强（p）有多大?
通过假想液体柱的办法，如图9.4-1仿照固体压强的计算方法，写出来：
（1）步骤：
在横线上填入公式
①水柱体积V＝（＝10cm3），
②水柱质量m＝＝ρSh（＝10g），
③水柱重力G＝＝ρgSh（＝0.1N），
水柱对底面压力F=（＝0.1N），
④底面受到压强p=_=ρgh（=1000Pa）;
（2）公式：
p=；
2.区分深度和高度:
h表示深度，而不是高度，深度和高度这两个概念是有区别的，深度是指从液体的自由面到计算压强的那一点之间的竖直距离，即深度是由上往下量的，高度是指液体中某一点到底部的竖直距离，即高度是由下往上量的；
1）如图9.4-2A点的深度和高度分别是多少？
深度是（）m，高度是（）m。
2）如下图9.4-3容器底部的深度是h1还是h2？
1.刘家峡水电站的水库大坝高147米，当水库水位为130米时，坝底受到水的压强是多大?
2.如图9.4-4所示，三个形状体积都不相同的容器分别装有盐水、水和酒精.三个容器内液体的高度相等，三个容器底部所受压强分别为pA、pB、pC，则（）
A.pA＞pB＞pC
B.pA=pB=pC
C.pA＜pB＜pC
D.无法判定.
3.如图9.4-5所示，容器中盛有一定量的水，静止放在斜面上，容器底部A、B、C三点的压强Pa、Pb、Pc的大小关系是：
________________。
1.液体压强的计算公式：
________
2.液体的压强只与_________和_______________有关
达标检测
1.关于液体内部的压强，有下列几种看法，其中正确的是（）
A液体内部的压强和液体的密度、体积有关C液体内部的压强和液体的重力及该处深度有关
B液体内部的压强和液体密度、体积及重力有关
D液体内部的压强和液体的密度及该处的深度有关
2、如图9.4-6所示，放在桌面上的一个瓶子，内部剩有饮料，瓶口塞紧倒过来时，液体对瓶塞的压强比对瓶底的要大，其原因是____________，瓶子对桌面的压强也增大，其原因是___________________．
3、一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图9.4-7），然后反过来倒立在桌面上（如图3B），两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，则（）
A．pA＞pB
B．pA＜pB
C．pA＝pB
D．无法判断
5、如图9.4-8
，盛有盐水的容器置于水平桌面上，容器底部A、B、C三点的压强大小关系是_____
6.甲、乙两个容器横截面积不同，都盛有水，水深和a、b、c、d四个点的位置如图9.4-9所示，水在a、b、c、d四处产生的压强分别为Pa、Pb、Pc、Pd，下列关系中正确的是（）
A．Pa＜PcB．Pa＝Pd
C．Pb＞PcD．Pb＝Pd
7.如图9.4-10所示容器中装有水，有关尺寸如图，则A点水的压强PA为多少Pa，B点水的压强PB为多少Pa，C点水的压强PC多少Pa？
（g=10N/kg）
8.一个水池的深度为2米，池底有一个面积为10厘米2的孔，用塞子塞住，塞子所受水的压强大小为多少Pa？
塞子所受水的压力为多少N？
（g取10牛/千克）
1.利用液体压强公式进行计算
2.认识液体压强的实际应用——连通器
3.了解生活和生产中形形色色的连通器
1.一位潜水员在河底测得水的压强为9.8×
104Pa，此河最深处深度为多少？
2.在一支竖直放置的试管中注入10厘米深的水，水对试管底部的压强为多少Pa？
如果注入的是酒精，要产生同样大小的压强，应注入多少厘米深。
（ρ酒精＝0.8103千克/米3g取10N/㎏）
3.如图9.5-1所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。
设液体对两试管底的压强分别为P甲和P乙，则（ ）
A．P甲＜P乙
B．P甲＝P乙
C．P甲＞P乙
D.条件不足，无
法判断
（二）阅读教材P36-37，我知道
1.______________________叫连通器。
2.连通器里装的是________的液体，当液体____________时，连通器各部分的液面高度总是__________的。
3.根据前面所学的知识，结合下图9.5-2我能理解上题：
∵P左=（）
P右=（）
∴P左（）P右
1.探究连通器原理
观察演示实验:
一段废输液管双手捏住两端向上，内装有色水，成一个连通器。
猜想右边管升高或降低时，左右两边管内液面的高低。
观察右边升高时，右管中水柱高，产生的压强比左管中水柱产生的压强，水将从管流向管。
当管内水不流动时，两管中水面会。
（填：
大、小、左、右、相平、不相平）
小结：
连通器里的液体不流动时，各容器中的液面高度总是。
2.阅读教材P36想想议议，了解生活中的连通器应用。
小组合作思考下列问题：
1）水壶壶嘴为什么要和壶体做得一样高？
2）水位计为什么能指示出锅炉内的水位？
3）水塔为什么要建造得比楼内水龙头位置高？
②阅读《科学世界》，认识船闸。
读下图9.5-3，思考船从上游驶往下游时各闸门、阀门的启闭程序，说明在哪个阶段、船闸的哪些部分组成了连通器。
分析文中数据，说说为什么闸门要用3m厚的钢板做成？
③连通器在生活中还有许多应用，我能举例:
1.下列各图9.5-4中属于连通器的是第（）幅图。
2.下列图9.5-5所示事例中利用连通器原理工作的是（）
3.如图9.5-6所示，A、B两容器内盛着水，水面相平，两容器间用一斜管相通，K是开关，当K打开后，则（）
A.水由A流向B
B.水由B流向A
C.水不流动
D.无法确定
1.________________叫连通器
2.连通器的原理是___________
_________________________
1.如图9.5-7一段两端开口的玻璃管下端扎有一橡皮膜，当注入某种液体时，橡皮膜向下凸出，将其放入一盛水容器中，当管内外液面相平时，橡皮膜凹进管内，则管内所装液体可能是（）
A盐水B煤油
C水D都有可能
2.玻璃杯中装有大半杯水,当用手伸入水中但不碰到杯底时,杯底所受的压强将（）若玻璃杯装满水,结果将是（）
A.不变B.变大
C.变小D.无法判断
3.据报道，由于长江上游的植被受到破坏，造成大量水土的流失，江水变浑浊，致使江水的增大，故相同深度的江水对堤坝的会增大，从而使堤坝受到破坏的可能性了。
4.轮船舱底在水面下3m处,舱底穿了一个面积为0.15m2的洞,要想堵住这个洞至少需要对档板施_______的力（g=10N/kg）
5.下图9.5-8中所示的事例中利用连通器原理的是（）
6.如图9.5-9所示，水面和油平齐，ρ水＞ρ油，则阀门打开后，液体流动情况是（）
A.水向油流动
B.不会流动
C.油向水流动
D.都有可能
7.（选做）放在水平桌面上的容器内装有质量为1.2kg的水,若水深20cm,容器底面积为40cm2,容器质量0.8kg，则水对容器底部的压强为Pa，压力是N；
容器底对桌面的压力为N；
压强为Pa.（g取10N/kg）
液体压强
1.加深对固体压强与液体压强的理解
2.熟练地利用固体、液体压强公式进行计算
1.影响压力作用效果的因素：
______________,________________.
2.压强定义：
物理意义：
公式:
：
3.液体压强产生的原因：
液体受到_____的作用，而且液体具有____性。
4.液体内部压强的规律：
液体内部向_______都有压强；
在同一深度，液体向各个方向的压强_________;
深度增加，液体的压强___________；
液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强_______.
5液体压强的计算公式是_______。
此公式表明液体的压强与_______和_______有关。
6.怎样理解p=F/S（）
A．物重越大，产生的压强越大
B．受力面积越小，产生的压强越大
C．压力和受力面积之比总是一个恒量，这个恒量叫压强
D．受力面积一定时，产生的压强与压力成正比
1.向墙上按图钉，已知图钉帽的面积是1cm2，图钉尖的的面积是0.05mm2，，手指对图钉帽的压强是2X105Pa，求图钉尖对墙的压强。
2.如图9.6-1所示,容器中盛有水,其中h1=100cm,h2=60cm,容器底面积S=20cm2,求:
（1）水对容器顶的压强
（2）水对容器底的压强
（3）水对容器底的压力?
3.如图9.6-2.杯子中装有120g水，水深10cm，当杯子底面积为10cm2时，杯子底部受到压强为多少Pa？
杯子底部受到的压力为多少N？
杯子对桌面的压力和压强分别多少？
（g取10N／kg）
4.如图9.6-3示，是两个容积相等，高度相同，底面积不相等的容器（SA＞SB），装满同种液体，对于两容器底受到的压强和压力的比较，正确的是（）
A.PA＞PB，FA＞FB
B.PA＝PB，FA＝FB
C.PA＜PB，FA＝FB
D.PA＝PB，FA＞FB
1.如图9.6-4，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，放置在面积为1ｍ2的水平桌面中央。
（g取10N/kg）试求：
（1）水对茶壶底部的压强和压力；
（2）茶壶对桌面的压强。
2.如图9.6-5所示，水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同的容器，若在三个容器中装入质量相等的水，三个容器底部所受水的压力（）
A．甲最大
B．乙最大
C．丙最大
D．一样大
今天我学会了：
我有疑难向老师说：
1.如图9.6-6所示，置于水平桌面的甲、乙两个容器的质量相等，底面积相等，注入相同质量的同种液体，则液体对容器底的压强P甲______P乙。
液体对容器底的压力F甲_____F乙。
容器对桌面的压力F甲_____F乙，容器对桌面的压强P甲______P乙。
（填“<
”、“>
”或“=”）
2.如图9.6-7示，甲、乙、丙三个容器底面积相同，放在水平面上，容器装有同种液体，且液面相平，则液体对容器底的压强关系是：
A、P甲＝P乙＝P丙
B、P甲＞P乙＞P丙
C、P甲＜P乙＜P丙
D、无法确定
3.在上题中液体对容器底的压力关系是（）
A、F甲＝F乙＝F丙B、F甲＞F乙＞F丙
C、F甲＜F乙＜F丙D、无法确定
4、在上题中，不计容器重力，容器对桌面的压力关系是（）
5、如图9.6-8所示，放在水平桌面上的容器重5N，内装有质量为1kg的水，若水深h=18cm，容器底面积S=50cm2..求：
（1）离容器底8cm处有一个A点，A点处受到水的压强；
（2）水对容器底的压力和压强；
（3）容器对桌面的压力和压强.
6.（选做）如图9.6-9所示，三个粗细、长短都不同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上，它们对地面的压强最小的是（）
A、甲铁柱
B、乙铁柱
C、丙铁柱
D、无法确定
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