精品人教版初中物理八年级下册92 液体的压强 学案 1docWord下载.docx

1、力对薄膜压力越大，对薄膜的压强越 _ 。U形管两液面高度差越 _ 。猜想你认为液体压强的大小可能跟那些因素有关？观察老师演示实验，按图9.2-2，把探头放进较高的透明盛水容器中，将有关数据填入下表：实验次数液体名称深度h/cm橡皮膜在水中的方向U型管左右液面高度差/cm1水5朝上2朝下3朝侧面410156浓盐水（1）比较序号为 的三组数据可得出结论：同种液体的压强随深度的增加而增大；（2）比较序号为l、2、3的三组数据可得出结论： ；（3）比较序号为5、6的两组数据可得出结论： 三牛刀小试1. 对于液体压强，下列说法正确的是（ ）A.液体只对容器的底和侧壁有压强 B.液体重力 体积越大，液体压

2、强越大C.液体的密度越大，液体的压强越大 D.同一种液体的压强与跟深度成正比2. 装满水的容器侧壁上开有三个孔，水从小孔中流出，图9.3-1中描述正确的是（）四、知识小结通过认真学习，我知道：1.液体压强产生的原因:液体受到_的作用和具有_2. 液体压强的特点：_达标检测1.图9.3-2中，两个容器中水对底部的压强（ ）要大 A B2.比较图9.3-3中两个黑点处的压强，是（ ）边的大。A.左边大 B.右边大C.一样大 D.无法判断3.图9.3-4中，能正确描述液体压强与深度关系的是（ ）4.（选做）如图9.3-5所示，瓶子里装半瓶水，用塞子塞紧瓶口，然后将瓶子倒过来，使瓶口朝下这时瓶里的水对

3、塞子的压强跟没有倒置时水对瓶底的压强比较（ ） A压强变大 B压强变小 C压强不变 D无法判断5.在底面积相同的量筒和量杯内分别注入质量相同的水（水未溢出），水对量筒、量杯底部的压强分别为P1、P2,则（ ）A.P1 P2 BP1= P2 CP1 P2 无法判断6将木块放人已盛满水的烧杯中，杯底受到的压强将 ，把木块取出后倒掉一半水，再放入木块，杯底受到水的压强比未放入木块之前 。7.下表是某同学在做“研究液体的压强”实验时得到的实验数据.序号深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差/cm4.99.714.6酒精11.8比较序号为_的三组数据可得出结论：在同一深度，液体向各个方向的压强相等；比

4、较序号为3、4、5的三组数据可得出结论：_；比较序号为_的两组数据可得出结论：液体的压强还跟液体的密度有关。8. 如图9.3-6，A图在两端开口的玻璃管下方扎上橡皮膜，B图在侧边开口处扎上橡皮膜，分析：液体由于受到 _ 作用，对容器底部有向 _ 的压强；另一方面液体具有 ，所以液体对容器 也有压强。学习反思第二节 液体的压强1.巩固液体压强的基本特点2.了解液体压强的计算公式并会简单的计算；1. 液体压强的特点是：（1）液体对 和 都有压强，液体内部向 都有压强；（3）同一种液体内部的压强随 的增加而增大；（4）不同液体的压强还与 。 2. 10cm=_m（二）阅读教材P53-56，我知道液体

5、压强的计算公式是 ，其中p液表示 ，液表示 ，h表示 ，g是常数9.8N/kg； 液的单位一定要用 ，h的单位一定要用 ，计算出压强的单位才是 ；由公式我们知道，液体内部压强的大小只与液体的 和 有关。二.合作探究1.探究：液体压强大小的计算某一液体（）某一深度（h）处的压强（p）有多大?通过假想液体柱的办法，如图9.4-1仿照固体压强的计算方法，写出来：（1）步骤：在横线上填入公式水柱体积V （10cm3），水柱质量m Sh（10g），水柱重力G gSh（0.1N），水柱对底面压力F= （0.1N），底面受到压强p= _=gh（=1000Pa）;（2）公式：p= ；2. 区分深度和高度:h表

6、示深度，而不是高度，深度和高度这两个概念是有区别的，深度是指从液体的自由面到计算压强的那一点之间的竖直距离，即深度是由上往下量的，高度是指液体中某一点到底部的竖直距离，即高度是由下往上量的；1）如图9.4-2A点的深度和高度分别是多少？深度是（ ）m，高度是（ ）m。2）如下图9.4-3容器底部的深度是h1还是h2？1. 刘家峡水电站的水库大坝高147米，当水库水位为130米时，坝底受到水的压强是多大?2. 如图9.4-4所示，三个形状体积都不相同的容器分别装有盐水、水和酒精.三个容器内液体的高度相等，三个容器底部所受压强分别为pA、pB、pC，则（ ）A.pApBpC B.pA=pB=pCC

7、.pApBpC D.无法判定. 3. 如图9.4-5所示，容器中盛有一定量的水，静止放在斜面上，容器底部A、B、C三点的压强Pa、Pb、Pc的大小关系是：_。1.液体压强的计算公式：_2. 液体的压强只与_和_有关 达标检测1.关于液体内部的压强，有下列几种看法，其中正确的是（ ）A液体内部的压强和液体的密度、体积有关 C液体内部的压强和液体的重力及该处深度有关B液体内部的压强和液体密度、体积及重力有关 D液体内部的压强和液体的密度及该处的深度有关2、如图9.4-6所示，放在桌面上的一个瓶子，内部剩有饮料，瓶口塞紧倒过来时，液体对瓶塞的压强比对瓶底的要大，其原因是_，瓶子对桌面的压强也增大，其

8、原因是_3、一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图9.4-7），然后反过来倒立在桌面上（如图3B），两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，则（ ）ApApB BpApB CpApB D无法判断 5、如图9.4-8，盛有盐水的容器置于水平桌面上，容器底部A、B、C三点的压强大 小关系是 _6. 甲、乙两个容器横截面积不同，都盛有水，水深和a、b、c、d四个点的位置如图9.4-9所示，水在a、b、c、d四处产生的压强分别为Pa、Pb、Pc、Pd，下列关系中正确的是（ ）APa Pc BPa Pd CPb Pc DPb Pd7. 如图9.4-10所示容器中装有水，有关尺寸如图，则A点水的

9、压强PA为多少Pa，B点水的压强PB为多少Pa，C点水的压强PC多少Pa？（g=10N/kg）8. 一个水池的深度为2米，池底有一个面积为10厘米2的孔，用塞子塞住，塞子所受水的压强大小为多少Pa？塞子所受水的压力为多少N？（g取10牛/千克）1.利用液体压强公式进行计算2.认识液体压强的实际应用连通器 3.了解生活和生产中形形色色的连通器1.一位潜水员在河底测得水的压强为9.8104 Pa，此河最深处深度为多少？2. 在一支竖直放置的试管中注入10厘米深的水，水对试管底部的压强为多少Pa？如果注入的是酒精，要产生同样大小的压强，应注入多少厘米深。（酒精0.8 103千克/米3 g取10N/）

10、3. 如图9.5-1所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为P甲和P乙，则（）AP甲P乙 BP甲P乙 CP甲P乙 D.条件不足，无法判断（二）阅读教材P36-37，我知道1._叫连通器。2.连通器里装的是_的液体，当液体_时，连通器各部分的液面高度总是_的。3.根据前面所学的知识，结合下图9.5-2我能理解上题：P左=（ ）P右=（ ）P左（ ）P右 1.探究连通器原理观察演示实验:一段废输液管双手捏住两端向上，内装有色水，成一个连通器。猜想右边管升高或降低时，左右两边管内液面的高低。观察右边升高时，右

11、管中水柱高，产生的压强比左管中水柱产生的压强 ，水将从 管流向 管。当管内水不流动时，两管中水面会 。（填：大、小、左、右、相平、不相平）小结：连通器里的液体不流动时，各容器中的液面高度总是 。2.阅读教材P36想想议议，了解生活中的连通器应用。小组合作思考下列问题：1）水壶壶嘴为什么要和壶体做得一样高？2）水位计为什么能指示出锅炉内的水位？3）水塔为什么要建造得比楼内水龙头位置高？阅读科学世界，认识船闸。读下图9.5-3，思考船从上游驶往下游时各闸门、阀门的启闭程序，说明在哪个阶段、船闸的哪些部分组成了连通器。分析文中数据，说说为什么闸门要用3m厚的钢板做成？连通器在生活中还有许多应用，我能

12、举例:1. 下列各图9.5-4中属于连通器的是第（ ）幅图。2.下列图9.5-5所示事例中利用连通器原理工作的是 （ ）3. 如图9.5-6所示，A、B两容器内盛着水，水面相平，两容器间用一斜管相通，K是开关，当K打开后，则 （ ）A.水由A流向B B.水由B流向A C.水不流动 D.无法确定1._叫连通器2. 连通器的原理是_ 1. 如图9.5-7一段两端开口的玻璃管下端扎有一橡皮膜，当注入某种液体时，橡皮膜向下凸出，将其放入一盛水容器中，当管内外液面相平时，橡皮膜凹进管内，则管内所装液体可能是（ ）A盐水 B煤油C 水 D都有可能2. 玻璃杯中装有大半杯水,当用手伸入水中但不碰到杯底时,杯

13、底所受的压强将（ ）若玻璃杯装满水,结果将是（ ）A.不变 B.变大 C.变小 D.无法判断3. 据报道，由于长江上游的植被受到破坏，造成大量水土的流失，江水变浑浊，致使江水的 增大，故相同深度的江水对堤坝的 会增大，从而使堤坝受到破坏的可能性 了。4. 轮船舱底在水面下3m处,舱底穿了一个面积为0.15m2的洞,要想堵住这个洞至少需要对档板施_的力（g=10N/kg） 5.下图9.5-8中所示的事例中利用连通器原理的是 （ ）6. 如图9.5-9所示，水面和油平齐，水油，则阀门打开后，液体流动情况是 （ ）A.水向油流动 B.不会流动 C.油向水流动 D.都有可能7.（选做）放在水平桌面上的

14、容器内装有质量为1.2kg的水,若水深20cm,容器底面积为40cm2,容器质量0.8kg，则水对容器底部的压强为 Pa，压力是 N；容器底对桌面的压力为 N；压强为 Pa. （g取10N/kg） 液体压强1.加深对固体压强与液体压强的理解2.熟练地利用固体、液体压强公式进行计算1.影响压力作用效果的因素：_,_.2.压强定义：物理意义：公式:：3.液体压强产生的原因：液体受到_的作用，而且液体具有_ 性。4.液体内部压强的规律：液体内部向_都有压强；在同一深度，液体向各个方向的压强_;深度增加，液体的压强_；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强_. 5液体压强的计

15、算公式是_。此公式表明液体的压强与_和_有关。6.怎样理解p=F/S （ ） A物重越大，产生的压强越大 B受力面积越小，产生的压强越大 C压力和受力面积之比总是一个恒量，这个恒量叫压强 D受力面积一定时，产生的压强与压力成正比1. 向墙上按图钉，已知图钉帽的面积是1cm2，图钉尖的的面积是0.05mm2，手指对图钉帽的压强是2X105Pa，求图钉尖对墙的压强。 2. 如图9.6-1所示,容器中盛有水,其中h1=100cm,h2=60cm,容器底面积S=20cm2,求:（1）水对容器顶的压强 （2）水对容器底的压强（3）水对容器底的压力?3. 如图9.6-2.杯子中装有120g水，水深10cm

16、，当杯子底面积为10cm2时，杯子底部受到压强为多少Pa？杯子底部受到的压力为多少N？杯子对桌面的压力和压强分别多少？（g取10Nkg）4. 如图9.6-3示，是两个容积相等，高度相同，底面积不相等的容器（SAS B），装满同种液体，对于两容器底受到的压强和压力的比较，正确的是（ ） A. PAPB ，FAFBB. PAPB ，FAFBC. PAPB ，FAFBD. PAPB ，FAFB1. 如图9.6-4，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，放置在面积为12的水平桌面中央。（g取10N/kg）试求：（1）水对茶壶底部的压强和压力；（2）茶壶对桌面的压强。2.

17、如图9.6-5所示，水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同的容器，若在三个容器中装入质量相等的水，三个容器底部所受水的压力（ ）A甲最大 B乙最大 C丙最大 D一样大今天我学会了： 我有疑难向老师说：1.如图9.6-6所示，置于水平桌面的甲、乙两个容器的质量相等，底面积相等，注入相同质量的同种液体，则液体对容器底的压强P甲_P乙。液体对容器底的压力F甲_F乙。容器对桌面的压力F甲_F乙，容器对桌面的压强P甲_P乙。（填“”或“=”）2.如图9.6-7示，甲、乙、丙三个容器底面积相同，放在水平面上，容器装有同种液体，且液面相平，则液体对容器底的压强关系是：A、P甲P乙P丙 B、P甲P乙P丙C、P

18、甲P乙P丙 D、无法确定3.在上题中液体对容器底的压力关系是（ ）A、F甲F乙F丙 B、F甲F乙F丙C、F甲F乙F丙 D、无法确定4、在上题中，不计容器重力，容器对桌面的压力关系是（ ）5、如图9.6-8所示，放在水平桌面上的容器重5N，内装有质量为1 kg的水 ，若水深h=18 cm，容器底面积S=50 cm2.求：（1）离容器底8 cm处有一个A点，A点处受到水的压强；（2）水对容器底的压力和压强；（3）容器对桌面的压力和压强. 6. （选做）如图9.6-9所示，三个粗细、长短都不同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上，它们对地面的压强最小的是（ ）A、甲铁柱B、乙铁柱 C、丙铁柱D、无法确定