西师大版六年级语文下册期中知识点整理复习基础练习及答案Word文件下载.docx

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ubǐcǐá

oyè

4.读拼音,写词语。

xǐzǎojīxiè

jiāoshò

uhuāpǔ

iguiyá

nsuānshí

ruǐlǐngyù

5.看拼音写词语。

ngló

ngshà

nchá

ngzhè

nhà

npá

nɡbó

gōuhè

ché

nɡmò

tiá

ozhou

形近字词

6.辨字组词。

篷(_________)缩(_________)喧(_________)蹦(_________)

蓬(_________)宿(_________)暄(_________)崩(_________)

7.辨字组词。

雅(_________)案(_________)拙(_________)糊(_________)

唯(_________)按(_________)础(_________)湖(_________)

8.比一比,再组词。

徘(_________)蚁(_________)绊(_________)偎(_________)

绯(_________)议(_________)拌(_________)喂(_________)

排(_________)仪(_________)畔(_________)煨(_________)

9.火眼金睛,辨字组词。

眉(_________)叨(_________)绊(_________)

媚(_________)刀(_________)拌(_________)

耽(_________)柔(_________)差(_________)

枕(_________)揉(_________)搓(_________)

10.比一比,再组词。

陶(______)曝(______)盲(______)键(______)缚(______)

淘(______)瀑(______)忙(______)健(______)傅(______)

选词填空

11.选词填空。

明亮明媚

1.晚上,我们在(_______)的灯光下复习功课。

2.昨天阳光(_______),雪后的广场多了不少堆雪人的人。

消逝消失

3.大雨后的彩虹是五彩缤纷的,可惜一会儿就会(_______)。

4.时光会在不知不觉中悄悄(_______),浪费时光就等于浪费生命。

12.选词填空。

连续 继续 格外 更加 居然 果然

1.体育老师让我们一个接一个(_____)不断地跳远。

2.气象台说下午有大雨。

到了下午,大雨(_____)下了起来

3.晴天,青藏高原的天空就像刚刚用水洗过一样,(_____)的蓝。

4.爸爸的“老同学”(_____)是个年轻的小伙子。

5.我们一定要努力奋斗,把伟大祖国建设得(_____)繁荣富强。

6.送走了客人,我又(_____)写语文作业。

13.选词填空。

漫游 

 

环游

1.一艘英国船已经(___) 

了印度洋,肆无忌惮地劫掠了葡萄牙人的商业。

2.假如我有一双翅膀,我要(___)全世界;

假如我有一对鱼绪,我要探索海底世界。

磨蹭 

磨灭

3.小华起床后老是(___),所以经常迟到。

4.鲁滨孙在遇到困难时,总是能够勇于面对,仿佛所有一切都不能(___)他坚强的意志。

14.选词填空.

推测推论

1.听到表里发出的声音,我(___)表里面有一个活的生物。

2.魏格纳从蚯蚓的分布,(___)欧美大陆本来是连在一起的,后来裂开了。

敏感敏锐

3.(___)的洞察力是发现问题的前提。

4.这个话题十分(___),大家都避而不谈。

15.选词填空。

告诉告诫

1.他常常(______)自己,要守得住清贫,耐得住寂寞。

2.王芳(______)小刚:

“老师让你到办公室去。

简陋简单

3.老爸总是把(______)的问题想得太复杂,所以浪费了很多时间。

4.不管怎样(______)的房子,只要那是家,只要有那份情在,它就比任何地方更豪华,更舒适。

估计估算

5.我(______)了一下,从家开车到这里大概需要15分钟。

6.天上乌云密布,(______)是要下雨了。

句子强化

16.按要求做题

1.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。

(缩句)

_______________________________________

2.经过这次外出调查活动,对同学们的启发很大。

(修改病句)

3.妈妈对我说:

“我上班去了,你中午在家自己温习功课。

”(改为转述句)

4.锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。

(仿写拟人句)

______________________________________

17.按要求写句子。

1.《北京的春节》这篇课文的作者是老舍写的。

__________________________________

2.院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。

(改为反问句)

3.飞离地球、遨游太空是中华民族的梦想。

(缩写句子)

4.照样子,用加点词语造句子。

初一的光景与除夕截然不同:

除夕,街上挤满了人;

初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。

18.按要求写句子。

1.泉水唱着歌儿,欢快地向前奔去。

(仿写)

_______________________________

2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

(改为陈述句)

________________________________

3.老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。

(缩写)

________________________________________

19.按要求完成下列各题。

1.通过老师的介绍,使我对京剧产生了极大的兴趣。

______________________________

2.兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。

(改为把字句)

3.四周黑洞洞的,容易碰壁。

4.这个故事怎能不使人感动得落泪呢?

5.贝多芬说:

“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”(改成转述句)

6.我们只有一个地球。

我们要保护地球。

(用关联词语把两句话合成一句)

20.按要求写句子。

1.还有什么能比这庄严的宣告更让人欢欣鼓舞呢?

_____________________________________

2.毛主席在群众一阵阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。

3.他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。

(改为“被”字句)

4.班长马宝玉激动地说:

“同志们,我们的任务胜利完成了!

_____________________________________

阅读理解

21.阅读短文,完成练习。

飘香的生命

突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。

开始,还以为是某个同事身上的香水味。

可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。

这时,有人提醒:

“这是桂花香吧。

这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!

于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。

果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。

再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。

瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。

这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。

我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。

这时,我的思绪触到一段最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。

当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。

他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。

直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。

直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。

当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了。

……

听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。

我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。

他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!

1.给下列加点字注音。

嗅(  )沁(  )人心脾凋(  )零静谧(  )

2.把下面的陈述句改成反问句。

听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了。

_______________________

3.根据短文补充成语。

(    )醒悟激荡(   )

默默(    )(    )之门

4.第3自然段中画线句子在文中起什么作用?

5.“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么?

_________________________________

6.《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟?

_____________________________

22.课外阅读。

被尊重的快乐

①儿子这些天特别开心,他告诉我们,他有新朋友了。

他的新朋友,是小区门口的一名保安。

②儿子性格内向,很少和陌生人说话,他怎么会和小区的保安混熟的?

③儿子说,有一天,他一个人从外面回家,门口站岗的保安突然说了声:

“你好”。

儿子吓了一跳,回头看看,也没别人呀。

原来保安是问候他。

这让儿子非常意外,因为激动,儿子的小脸憋得通红,他也仓促地向他问候,“你也好!

”保安笑了。

④儿子说,从来没有大人那么礼貌地问候过他。

他很开心,也很害羞。

他记住了那个保安的笑容,他脸晒得很黑,牙齿好白。

⑤此后,每次经过小区大门口时,儿子都会留意是不是那名保安值班,如果是他,,他一定会向儿子问好,而儿子也早就在心里准备好了问候,离大门远远的,儿子的脸上,就隐约露出期待的笑容。

⑥就这么简单,儿子和小区门口的一名保安,成了朋友。

而他们的友谊,仅仅是儿子从大门口进出时,两人互致的问候。

⑦只有他和我打招呼,我喜欢他。

儿子骄傲地说。

⑧我摸摸儿子的头。

⑨其实,每次从小区大门口进出时,值班的保安都会向我致以职业性问候。

我会礼节性地笑笑,或者点点头。

但也有很多时候,心中正在想着事情,或者赶时间,就匆匆走过去了。

这时,保安的问候就像一阵风一样,轻轻飘过。

⑩从来没有留意过,这种职业性的问候。

⑪去饭店吃饭,迎宾小姐会列队欢迎,“先生,中午好!

”“先生,晚上好!

“声音甜润。

进去的食客,一个个昂着头,腆着肚皮,目不斜视,对迎宾小姐的问候,也是充耳不闻,仿佛你推开门,门轴就会发出声音一样。

迎宾小姐们似乎也早习惯了这一切,即使你视而不见,她们的脸上还是会堆着职业化的笑容,嘴里发出职业化的问候。

问候的和被问候的,都了无趣味。

⑫很多公共场合,你能听到这样职业化的标准问候,而被问候的人,常常无动于衷,好像什么也没听见。

⑬依稀觉得,小区门口的保安,好像现在也不问候了。

当有人从大门口进出时,他们只是笔直地站立,目不斜视,冷若冰霜。

这不能怪他们,谁能忍受自己的问候,像哈出的一口气一样,无声无息啊。

⑭有一次,和儿子一起经过小区门口,那名值班的保安问候儿子和我:

“你们好!

”儿子看看我,又看看他,自豪地问候他:

“你好!

⑮儿子一脸灿烂,我注意到那个保安的脸上,也红光满面。

我想,我的儿子和他的保安朋友,都是因为受到尊重,而无比快乐吧。

1.联系上下文解释加点词语的意思。

视而不见:

_______________________无动于衷:

2.请概括“儿子”和“保安”的友谊表现在哪里?

__________________

批注,是一种很好的读书方法。

请自选角度对文中划“_____”线句做两条批注。

语句:

保安的问候就像一阵风一样,轻轻飘过。

批注一:

_______________

批注二:

___________________

3.划“____”线句对人物主要运用了什么描写,有怎样的作用?

_______________________

4.被人尊重是快乐而幸福的。

在生活中,你有没有过类似的经历?

请用不少于50字的文字写出。

___________________________

23.阅读知识与积累。

一个偏僻的小山村,弯弯曲曲的小路上走来一个中年男人和一个中年女人。

他们一路打听,终于找到了那个小女孩的家。

女孩正在帮着姥姥择从地里挖来的野菜,看到陌生人进了他们家的院子,慌忙站起身,躲在姥姥身后。

姥姥站起身,说:

“你们这是……”女人迎上去,握住姥姥的手说:

“可找到你们了,这孩子就是杜鹃吧?

”姥姥一听,把身后的杜鹃拉到身前来说:

“早听说你们要来,一直盼着呢,杜鹃,快,你城里的阿姨来看你了。

女人伸出双臂,示意杜鹃到她的怀里来。

杜鹃怯生生地走过去,轻轻偎依在女人的肩头,就像依偎在妈妈的怀里,眼神里绽放着纯真的幸福。

“哥哥呢?

他怎么没有来看我?

”杜鹃把头从女人的肩膀上拿开,一双水灵灵的眼睛望着女人。

“你哥,他……今天正好有事情,改天他忙完了,我一定让他来看你。

”女人的眼里闪过一丝悲伤,但瞬间转成了笑容。

吃过晚饭,杜鹃写完作业,就上床睡了。

姥姥和女人坐在院子里说话。

小村的夜晚很安静,连风都不好意思来打扰,天上的星星眨着清澈的眼睛,一闪一闪,亮晶晶。

月亮悄悄躲在树梢后,听女人和姥姥轻声细语却切切深情的谈话。

女人长舒了一口气,说:

“这是我儿子的愿望。

”姥姥握住女人的手说:

“孩子,我知道白发人送黑发人是怎样的一种伤痛。

杜鹃的爸妈出车祸那阵儿,我真是不想活了,可是看看杜鹃,那么小的孩子没了父母就够可怜的了,如果再没了我们,可就真成了风中草了。

“嗯,不能让孩子看不到希望。

”女人轻泣着说。

“我儿子说他与杜鹃的血样配型很符合,明天我们就带杜鹃进城做心脏移植手术,我儿子撑不了几天了……”女人低低地哭泣起来。

那个草上满是清露的清晨,杜鹃一手拉着男人,一手拉着女人,沿着弯弯曲曲的环山路,走出了小山村。

儿子顽强支撑着自己的生命,在得知杜鹃已来到医院时,带着一丝微笑,永远地离开了他眷恋的父母,离开了他做义工三年帮助的小女孩杜鹃。

这个消息,女人没有告诉杜鹃,她不想让杜鹃幼小的心灵再一次接受重力的打击。

杜鹃出院了,女人带着她回到了小山村,看着杜鹃微笑阳光的脸,女人心里的一块石头落了地,眼中含着泪花,笑了。

几天后,看到杜鹃恢复得很好,女人说要回城了。

杜鹃扑进女人的怀里,依偎着抱紧,就像抱紧亲爱的妈妈一样。

杜鹃交给女人一封信,说让她坐上车时在车上看,女人微笑着点头。

打开信封:

我知道哥哥的愿望,也知道哥哥和坏人搏斗,受了重伤,也许他就要去我爸妈去的那个遥远的地方。

我那晚偷听了你和姥姥的谈话,我多么不想进城做手术啊,可是我心里也有一个愿望,我哭了好久,为了我的愿望,我决定跟你们进城做手术。

我的愿望没有哥哥的愿望那么崇高,但是是真诚的,我想说,我的愿望是――我想做你们的女儿,照顾你们一辈子。

女人握着信,泪水再一次模糊了她的双眼,不同的是,这眼泪少了悲痛,多了几分润心的温暖。

1.读短文,填空。

1.本文以“愿望”为中心话题,请说说“哥哥”和“杜鹃”的愿望分别是什么?

①哥哥的愿望:

____________________________

②杜鹃的愿望:

2.最后一段“这眼泪少了悲痛,多了几分润心的温暖。

”在这一句中,女人

③“悲痛”是因为:

④“温暖”是因为:

2.选文划线句子运用了什么描写方法?

有何作用?

90.主人公“哥哥”在文中并没有过多的正面描写,但通过侧面多个角度塑造了他的形象,试简要分析。

3.女人和姥姥在院中轻声细语地谈话,在文中起什么作用?

4.文中人物较多,感情丰富,全文洋溢着“爱”的温馨,试分析文中表现出的几种“爱”。

__________________________

24.阅读文章,回答问题。

童年(节选)

①外祖父拿走了几乎所有的东西,旧衣服、各种各样的物品、狐皮大衣,卖了七百卢布。

他失了最后一点儿廉耻心,吝啬到了疯狂的程度。

②他几乎寻遍了以前的每一个老朋友,逐一向他们诉苦、乞求,说孩子弄得他一文不名,行行好吧,给点钱!

他利用人家以前对他的尊敬,弄了一大笔钱,他拿着这一把大票子,像逗小孩似的在外祖母鼻子尖儿前晃悠:

“傻瓜,看见了没有,这是什么?

人家可是一分钱也不会给你!

家里花钱上是严格分开的,该外祖父做饭的时候,吃的就特别差;

而外祖母则总是买最好的肉。

③茶叶和糖也分开了,但是煮茶是在一个茶壶里,到这时候外祖父就会说:

“慢,你放多少茶叶?

”他仔细地数着茶叶,然后说:

“你的茶叶比我的要碎点儿,我的叶子大,所以我要少放点儿!

④长明灯的灯油也是各买各的。

在共同生活了五十年以后,竟然走到了这一步!

看着外祖父的所作所为,我感到又好笑又令人生厌,而外祖母则只觉得可笑。

“人越老越糊涂!

八十岁的人了,就会倒退八十年,让他这么干下去吧,看谁倒霉!

咱们俩的面包我们来挣!

⑤我也开始挣钱了,逢节假日就走街串巷去捡牛骨头、破布片儿、烂纸和钉子。

把一普特破布烂纸卖给旧货商可得二十个戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头十个戈比或者八个戈比。

平常放了学也去捡,星期天去卖,一下子能得三十到五十个戈比,运气好的时候还要多。

每次外祖母接过我的钱,都会急忙塞到裙子的口袋里,夸奖说:

“真能干,好孩子!

咱们俩完全可以养活好自己!

⑥有一次,我偷偷地看,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它,默默地哭了,一滴混浊的泪水挂在她那像海泡似的大鼻子尖儿上。

1.文学常识本文的作者是____________(国籍)作家___________。

主人公是_____________。

2.画“”的部分运用了哪些描写方法?

写出了外祖父怎样的性格特点?

3.在“我”的眼中外祖母是一个怎样的人?

4.画“﹏﹏”的句子运用了____________的手法,作用是____________________。

5.文章结尾写外祖母接过“我”挣的钱之后哭了,她为什么哭了?

25.阅读短文,完成练习。

土地的颜色

①有一句歌词“我家住在黄土高坡”,民间亦有“脸朝黄土背朝天”的说法。

人的生命融入土地后,最后的结局是剩下“一抔黄土”。

由此可见,土地的主色调是黄色,在一般人的眼里,这种色彩带有单调和悲凉的味道。

②其实,土地的颜色并不单调。

土地是神奇多彩的,她是所有陆地生命的家园。

古人说的“大块文章”,不是今天所指的作家或学者写出的长篇著作,而是指大地上的斑斓景观。

这可以从李白的“况阳春召我以烟景,大块假我以文章”中得到权威性的证明。

“大块”就是大地,“文章”是指错综复杂的色彩花纹。

我们有“五色土”的叫法,还有黄土地、红土地、黑土地的分类,这些都说明土地五彩缤纷,迷幻多姿,妖娆动人。

③面对地图,就是面对五色焕然的土地。

而实实在在的土地,其颜色要比地图上的丰富得多,复杂得多。

在喜马拉雅山上,土地是银色的,呈现出白皑皑的景观;

在西部广阔的沙漠里,土地是苍黄的,留下无穷的关于生命的思索;

在东北广袤的原野上,土地是黑色的,把丰收和喜悦送给人间;

在南方的丛山丘陵中,土地是绿色的,孕育着无限生机和希望;

在坦荡无垠的平原上,土地是金色的,现代神话正在天天演绎;

在革命老区,土地是红色的,培育了伟大的民族精神。

④春天的土地是(  )的,金黄的菜花、殷红的杜鹃花及各色的野花铺天盖地。

夏天的土地是(  )的,浓绿的草木、深蓝的河水、火热的阳光写满山川。

秋天的土地是(  )的,金色的稻浪、橙黄的水果、红红的高粱透着喜气。

冬天的土地是(  )的,晶莹的霜花、洁白的山川,银色的世界玲珑剔透。

⑤土地不仅表面上璀璨耀眼,而且其内心也藏着一个缤纷的世界。

黄灿灿的金子、清亮亮的石油、灰色的铅和铁、乌黑的煤、翠绿的翡翠、血红的玛瑙、亮晶晶的宝石等,都是土地本身的颜色。

⑥如今,银色的冰川在消融,大地上的绿色在减少,黑土地正在流失,黄土地上流走的泥沙危及千里沃野,白花花的盐碱地挤走了良田肥地,苍黄的沙尘暴席卷城市村庄,地下宝藏被乱采滥挖……这样的行为,如果任其发展,我们赖以生存的土地就会真的变得色彩单调,不再神奇,人类将会面临严重的环境危机。

⑦我们只要对土地带有一份感情,就会觉得它是一个斑斓的世界。

陆地生命的多姿多彩,源于神奇的土地。

保护土地的颜色,就是保卫地球的蔚蓝色!

⑧丰富多彩的土地,孕育一个美丽的主题!

1.人们心目中土地的主色调是(  )

A.红色B.黄色C.绿色D.蓝色

2.古人说的“大块文章”中的“大块”指的是( 

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