新课标九年级化学寒假作业强效提升分数精华版 22文档格式.docx
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D．化学方程式中反应物的化学计量数之比表示为ν（CO）:
ν（O2）=2:
1．
8．下列物质在氧气中燃烧，能产生大量白烟的是（）
A．硫磺B．铁丝C．煤气D．红磷
9．水与我们息息相关，下列关于水的认识正确的是（）
A．凡含可溶性钙、镁化合物的水就是硬水
B．氢气和氧气生成水，说明水分子中含有氢分子和氧分子
C．利用活性炭吸附水中的杂质可以使水软化
D．使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化
10．氢气、一氧化碳、木炭粉分别与黑色的氧化铜粉末反应时，下列叙述错误的是（）
A．反应均需在加热或高温条件下进行B．都有红色的单质铜生成
C．反应中，氧化铜都被还原，作氧化剂D．都是单质和化合物反应生成单质和化合物的反应
11．“抓好资源节约，建设环境友好型社会”是我国社会和经济长期发展的重要保证。
你认为下列做法与之不相符的是（）
A．逐步推广使用乙醇汽油作汽车燃料B．任意大量使用不可再生能源
C．积极开发和利用太阳能、风能和地热能等能源D．减少使用一次性木筷
12．有CO与CO2混合气体8g，已知其中氧元素质量分数为70%，将该混合气体通过灼热氧化铜后，通入石灰水中，最多可得白色沉淀质量为（）
A．20gB．23.7gC．28.6gD．18.2g
专题二：
填空题。
13．请你用适合的化学符号填空：
⑴①碳酸根离子；
②二氧化硫中硫显＋4价；
③空气中含量最多的元素；
④保持酒精化学性质的最小粒子是。
（2）①可用于制作电极和铅笔芯的物质是。
②有一种物质可以用来做灭火剂、致冷剂，过多会造成温室效应，这种物质是。
③我国实施的“西气东输”工程输送的物质是。
14．化学在生产生活中有着广泛的应用，学习化学解释许多现象。
请用化学方程式说明。
⑴水通电后产生气泡_________。
⑵用石灰浆可粉刷墙壁。
⑶用稀盐酸除去烧开水的水壶中的水垢。
15．下列四种物质在氧气中完全燃烧后，都只生成二氧化碳和水。
则生成二氧化碳和水的质量比为22:
9的物质是。
①CH4②C3H6③C2H2④C2H5OH
16．图表是整理数据、发现其中规律的一种重要工具。
1一18号元素原子最外层电子数与原子序数的关系如右图。
试回答：
（1）第三周期11一18号元素原子最外层电子数变化的趋势是
。
（2）原子的核外电子排布，特别是最外层的电子数目，与元素的化学性质有密切关系。
在一个化学反应中，如果有元素化合价升高，同时就有元素化合价降低。
探究钾元素（原子序数为19）单质与水反应的生成物。
甲同学猜想生成物为KOH和H2；
乙同学猜想生成物为KOH和O2，你认为同学的猜想不合理，请从化合价的角度解释原因。
专题三：
实验题。
17．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。
结合下列实验装置图回答问题：
ABCDE
（1）写出指定仪器的名称：
①②.
丙
甲
（2）下面四种途径都可以得到氧气：
乙
丁
化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。
从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，（填“甲”、“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求。
写出通过此途径制取氧气的化学方程式。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，选用的发生装置是A，试管中棉花团的作用是；
陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，其中二氧化锰起作用。
实验结束后，陈超问：
“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？
”请你帮助陈超推测导致这种现象的原因。
（写一个）
（4）实验室制取二氧化碳时，判断CO2已收集满的方法是。
（5）如果用锌粒与稀硫酸反应制取最轻的气体，应选择的收集装置是。
18.小明同学欲探究“二氧化碳溶于水的过程中，有没有发生化学变化”，他按下图进行实验：
取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花。
（Ⅰ）第一朵小花喷上稀醋酸；
（Ⅱ）第二朵小花喷上水；
（Ⅲ）第三朵小花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中；
（Ⅳ）第四朵小花喷上水后放置一会儿，再放入盛满二氧化碳的集气瓶中。
观察四朵花的颜色变化。
（Ⅴ）（图略）然后将第四朵小花取出小心加热，观察现象。
（提示：
石蕊是一种色素，遇酸液变成红色。
）
请简要回答：
（1）在实验中，小明同学在观察四朵花的颜色变化时，发现（Ⅲ）、（Ⅳ）和（Ⅴ）中花的颜色是如何变化的？
请指出：
（Ⅲ）、；
（Ⅳ）、；
（Ⅴ）、
（2）小明的同学小芳研究了小明的如上实验后，她认为在（Ⅰ）、（Ⅱ）、（Ⅲ）、（Ⅳ）和（Ⅴ）这五个实验中，有一个是多余的。
你同意她的观点吗？
（填“同意”或“不同意”）；
若同意，请指出是哪一个？
。
（3）用化学方程式表示（Ⅳ）中所发生的变化。
19．学习了碳单质的化学性质，知道碳与氧气反应能够生成CO2或CO后，某学习小组同学联想到木炭粉与氧化铜发生反应可能有：
①2CuO+C高温2Cu+CO2↑②CuO+C高温Cu+CO↑
他们想验证自已的想法，请你同他们一起进行探究。
【猜想与假设】
木炭粉与氧化铜反应生成的产物有三种可能：
⑴产物是铜和一氧化碳；
⑵产物是铜和二氧化碳；
⑶产物是。
【设计方案】
⑴检验产物中是否有CO2的方法是。
⑵如何检验产物是否存在CO，学习小组同学找查了资料：
CO的特征反应是CO能使某种氯化钯的黄色混合液变蓝。
【实验结论】设计的实验装置（如右图）
实验报告：
实验现象
实验结论
①A中固体由黑色变为红色
①有铜生成
②B中黄色试纸变蓝
②有生成
③C中
③有CO2生成
【反思与评价】
⑴实验结束时，为防止Cu被氧化，必须先停止加热，待Cu冷却后再将试管口的胶塞取下，因此，若没有B安全瓶，可能导致的后果是。
⑵根据实验结论，从环保角度考虑，上述装置C后应添加的装置是。
【拓展与交流】
如果用右图装置代替左图中的A装置，这样既可以排尽试管中的空气，又能将反应的气体产物都排出来，该气体应是。
20.实验设计：
请你设计以下三个实验，并完成表格。
实验一：
受污染的水对动物生存的影响。
实验二：
受污染的水对植物生存的影响。
实验三：
水葫芦对污染水的净化。
组别
现象
结论
实验一
实验二
实验三
专题四：
计算题。
21．甲醇（CH3OH）有毒，误饮可使眼睛失明，甚至死亡。
最新研究证明用氨气（NH3）处理含有甲醇的工业废水，使其转变成无毒的物质。
有关反应的化学方程式为：
5CH3OH+12O2+6NH3细菌3B+5CO2+19H2O
⑴上述反应中B物质的化学式为。
甲醇中氧元素的质量分数为。
⑵若处理含有0.32%甲醇的工业废水500t,理论上需要氨气多少吨？
专题五：
中考链接。
化学试题
本试题满分：
70分；
考试时间：
90分钟
可能用到的相对原子质量：
H-1N-14Na-23Cl–35.5Ag-108
一.选择题（本大题包含15个小题，每小题2分，共30分）每小题只有一个选项符合题意。
1.以下自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是
A.海水晒盐B.风力发电C.铁矿石炼铁D.太阳能取暖
2.复合肥料能为农作物提供多种营养元素，下列肥料中属于复合肥料的是
A.NH4ClB.KNO3C.KClD.Ca2（PO4）3
3.调味品是重要的食品添加剂，将下面调味品加入水中，不能形成溶液的是
A.食盐B.蔗糖C.味精D.芝麻油
4.下列食品富含蛋白质的是
A.牛奶B.米饭C.牛油D.鲜橙汁
5.空气中，氧气所占的体积分数大约是
A.1/5B.1/4C.4/5D.1/2
6.要改正下列错误的操作，不需要再补充仪器的是
7.下列化学符号表示两个氢分子的是
A.2HB.2H2C.2HD.2H2O
8.下列变化要消耗空气中氧气的是
A.干冰在空气中升华B.钢铁在空气中生锈
C.生石灰在空气中变质D.浓硫酸在空气中变稀
9.稀盐酸是化学实验中常用的试剂，但下列实验中，不宜使用稀盐酸的是
A.除去氯化钠溶液中的碳酸钠B.除去铜粉中混有的铁粉
C.除去熟石灰中的石灰石D.除去铁丝上的铁锈
10.下列叙述正确的是
A.水结冰后分子停止运动B.氯化钠晶体由氯化钠分子构成
C.氢原子和氧原子保持水的化学性质D.氧化汞分子在化学变化中能够再分
11.下图为物质的分类关系，
与
是并列关系，
包含在
中，若
是
纯净物，则
不可能是
A.一氧化碳B.硫酸铜
C.空气D.铜
12.竹炭制品深受消费者欢迎，竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料，竹炭不具有的性质是
A.黑色固体B.易溶于水C.有吸附性D.能够燃烧
13.2011年10月，“碳捕集与封存国际论坛”在重庆召开，重庆合川介绍了把CO2压缩、液化后封存在泥岩中的办法。
关于封存CO2的必要性和可行性的叙述中错误的是
A.CO2分子间有间隔B.CO2气体较易液化
C.CO2是导致酸雨的主要气体D.大气中CO2增加会造成温室效应
14.NH4ClO4（高氯酸铵）可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不能生成的物质是
A.CO2B.Cl2C.O2D.N2
15.在A+B→盐+水的反应中，A和B不可能是
A.HCl和NaOHB.CO2和NaOHC.H2SO4和Fe2O3D.H2SO4和BaCl2
请将选择题答案写在下表中：
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
二、填空题（本大题包括6个小题，共22分）
16.（3分）化学物质就在我们身边，下面是厨房了常用的化学物质，用它们的序号填空。
食醋
纯碱
天然气
属于化石燃料的是其水溶液PH＜7的是属于盐类物质的是。
17.（3分）钠原子与氯原子的结构示意图如下：
（1）氯原子的核电荷数是。
（2）钠原子在化学反应中容易（填“得到”或“失去”）一个电子。
（3）钠原子与氯原子相同的是（填序号）
质子数
电子数
电子层数
最外层电子数
18.（4分）国家新版《生活饮用水卫生标准》从今年7月1日起强制实施，其中饮用水消毒剂除了目前采用的液氯外，补充了一氯胺（NH2Cl）、臭氧（O3）等。
（1）O3中氧元素的化合价是。
（2）NH2Cl由（填数字）种元素组成，其中氮元素与氢元素的质量比是。
（3）用NH2Cl消毒时，发生反应NH2Cl+X=NH3+HClO,其中X的化学式为。
19.（4分）我国第四套人民币硬币从1999年开始发行，一元币为钢芯镀镍（Ni）,伍角币为钢芯镀铜合金，一角币为铝合金或不锈钢。
（1）铸造以上硬币用到的材料都是（填“合成材料”或“金属材料”）。
（2）选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是（填序号）。
A.金属的导电性B.金属的耐腐蚀性
C.金属的硬度D.金属价格与硬币面值的吻合度
（3）以上硬币涉及到Fe、Cu、Al、Ni（镍），已知Ni能够发生如下反应：
Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑Fe+NiCl2=Ni+FeCl2
这两个反应的基本类型都是。
四种金属活动性由强到弱的顺序为
（用元素符号表示）。
20.（4分）根据下列溶解度表和溶解度曲线图回答问题。
温度/℃
20
40
60
80
KNO3的溶解度/g
13.3
31.6
63.9
110
169
（1）图中硝酸钾的溶解度曲线是。
（2）50℃时，乙的溶解度为是。
（3）60℃时，将甲、乙、丙的固体各40g分别加入100g
水中充分溶解后，能形成饱和溶液的是。
（4）影响硝酸钾溶解度的因素是。
A.温度B.压强C.水的温度
21.（4分）氢氧化钠是一种重要的化工基础原料，广泛
地应用于造纸、纺织、石油化工、印染等行业。
（1）氢氧化钠的俗名是（只写一种）。
氢氧化钠与硫酸反应的化学方程式为
（2）实验室有一瓶久置的固体，标签上写着“氢氧化钠”。
为了检验里面是否还存在NaOH，实验员取少量该固体样品进行以下实验：
根据溶液变红这一现象说明样品中含有（填序号）。
A.CaCl2B.Na2CO3C.NaOHD.Na2CO3和NaOH
如果白色沉淀中含有两种物质，这两种物质是（填化学式）。
三、实验题（本大题包括2个小题，共12分）
22.（5分）
（1）下图为电解水的实验。
仪器A的名称是，当电源开关闭合后，发生反应的化学方程式为。
乙图所示的现象与实验事实不相符合，请用笔在乙图中作出修改。
（2）右图是探究燃烧条件的实验，图示的现象与实验事实不相符合，火焰出现的地方应该是（填a、b或c）点，该反应的化学方程式为。
23.（7分）为了制取氧气和二氧化碳，实验室提供了以下药品和仪器装置。
【药品】
二氧化锰
氯酸钾
大理石
过氧化氢溶液
稀盐酸
【装置】
（1）小明同学选择的药品是
和
，则发生反应的化学方程式为，他应该选择的发生装置是（填序号）,收集装置是（填序号）。
（2）小东用装置A制取氧气，试管中装入的药品是（填序号），加热时发生反应的化学方程式为。
他选择了E作收集装置，如果a与b相连，c端排除的物质主要是；
如果a与c相连，b端排除物质是。
四、计算题（本大题包括1个小题，共6分）
24.（6分）盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法。
农业生产上常用质量分数为15%—20%的氯化钠溶液来选种。
（1）要配制150kg16%的氯化钠，计算应称取氯化钠的质量。
（2）选种进行一段时间后，农技员估计溶液和溶质质量分数都有所减少，他取出50g氯化钠溶液，加入过量的AgNO3溶液，得到沉淀14.35g，计算氯化钠溶液中溶质的质量分数。
（3）若此时氯化钠溶液的质量只剩下100kg，要使溶液质量和溶质质量分数都恢复到
（1）中的状态，计算需要加入的氯化钠和水的质量。
答题须知：
1.答题中要求书写的元素符号、化学式、化学方程式等化学用语和化学专用名词，都要按规范化要求从严掌握。
对于化学方程式：
①凡化学式有错误的不给分；
②化学式正确，其余有错误的，酌情扣分。
2.对于选择题，错答或多答均不给分。
3.若做出其它合理答案，参照评分意见给分。
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