拱墅区教师进修学校Word文档格式.docx
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1．培训总结
新教师应认真回顾、总结一年来的培训情况，主要包括专业思想和教育教学技能的提升，
2．实践作业
一份教学案例与反思、一份教学设计（含说课）、一份教育教学研究课题、一份课题研究报告或论文、一份班（队）活动方案设计。
3．培训成果
每位新教师应提供一年来的培训成果，包括获奖论文、获奖课题、立项课题、获奖教学设计、案例等教育教学成果；
报刊上发表的文章。
需上交文本及获奖证书的复印件，并装订成册。
三、新教师应完成的几项结业考核事项
（一）填写好四份表格
1．《听课记载表》
2．《上课记载表》
3．《鉴定表》（填写除指导教师评语、任职学校意见、区教师进修学校意见等部分）、并贴好照片（两寸照片并于《结业证书》同）、
4．《考核表》（自我评价部分）。
四份表格从附件中下载。
（二）上交三份考核材料
1．四份表格、
2．实践作业汇集（文本和电子稿）、
3．培训成果汇集（除文本外，最好有电子稿）。
电子稿需放在同一个文件夹中，文件名为：
×
学校（幼儿园）新教师×
（三）材料装订顺序（以下三份材料分别按顺序装订）
1、考核鉴定材料
（1）《鉴定表》
（2）《考核表》
（3）培训总结
3．培训成果汇集
（1）封面（附件六）
（2）培训成果汇总表（附件七）
（3）培训成果
2．实践作业汇集
（1）封面（附件五）
（2）目录
（3）《上课记载表》
（4）《听课记载表》
（5）教学案例与反思
（6）教学设计（含说课）
（7）班（队）活动设计
（8）教育教学研究课题
（9）课题研究报告或论文
四、要求各校督促新教师抓紧做好结业材料的整理、填写，按时上交新教师的考核材料。
2007年6月20日
附件一：
杭州市拱墅区教师进修学校
2007届中小学、幼儿园新教师试用期培训结业鉴定表
姓名
性别
出生年月
年月日
照
片
任职学校
学历
毕业学校
专业
任教
学科
是否
班主任
是否
党员
团员
社会
兼职
学校培训考核成绩
教师进修学校培训考核成绩
结业证号
家庭住址
固定电话
移动电话
获奖情况
名称
获奖等级
获奖级别
培
训
总
结（不够另附纸）
指
导
教
师
评
语
指导教师（签名）年月日
任
职
学
校
意
见
（加盖公章）校长（签名）年月日
区
进
修
（加盖公章）年月日
附件二：
2007届新教师试用期培训考核表（任职学校）
学校新教师师姓名
序
号
考核内容
自我评价
学校考核
优
秀
良
好
合
格
不合格
1
关爱学生
2
专业思想、工作责任性
3
制订学科教学计划（所任教学科）
4
制订班（队）计划
8
进行家访
6
召开家长会
7
组织召开主题班（队）会
备课
9
课堂教学
10
作业批改
11
考核与辅导
12
听课（每学期20节、全年40节）
13
撰写教学案例与反思
14
专业知识的自我提高
15
摘录教育、教学信息资料
16
进行教育教学科研
17
撰写论文
18
公开课、汇报课、研究课
二次量化
优秀
良好
合格
不合格
指导教师签名
校长签名
新教师签名
200年月日
附件三：
新教师听课记载表（第一学期）
学校新教师200年月日
序号
听课
时间
年级
科目
执教者
（学校、姓名）
听课内容
简短评价
5
19
20
指导教师（签名）校长签名
新教师听课记载表（第二学期）
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
附件四：
新教师执教汇报课、教研课、公开课记载表
学校新教师师姓名200年月日
上课
年级科目
课题
级别
听课人数
评价
指导教师（签名）校长（签名）
2007届拱墅区中小学、幼儿园新教师
实践作业汇集
学校（园）
类别
学科
姓名
2006年8月——2007年6月
培训成果汇集
2006年8——2007年6月
附件七：
2007届拱墅区中小学、幼儿园新教师培训成果汇总表
学校（园）：
学科：
姓名：
类别
题目
奖级（国家、省、市区）
注：
类别指：
获奖论文、获奖课题、立项课题、获奖案例、教学设计、报刊发表等。
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