第四节 力的合成Word格式.docx
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合力与分力是一种等效替代的关系(或称等效变换),一个力之所以能叫几个力的合力,原因必须是这个力独立作用的效果与几个力共同作用的效果相同.等效替代是物理学上常用的一种研究方法。
例如,用总电阻代替串联或并联的几个电阻,也是一种等效替代。
2、用平行四边形定则求合力:
(1)共点力的概念:
几个力都作用在物体上的同一点,或者它们的延长线相交于一点,这几个力叫做共点力。
(2)实验探究:
①科学探究的基本过程包括提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、收集证据、分析和论证、评估交流与合作等七个过程。
②问题1:
按照教材所提供的方案去进行实验操作时,Fl、F2和F的关系是:
Fl、F2是分力,F是合力是等效替代的关系。
③问题2:
得到一组数据后,怎样去发现隐藏在其中的规律?
用图示法精确的表示出每一个力然后去寻找其中隐藏的规律
④问题3:
两个测力计沿着AB线两侧对称地拉,这是一种特殊情况.怎样才能找出一般情况下的规律?
记录下两测力计向AB线两侧对称拉和向AB线两侧不对称拉时的结果进行对比研究
(3)平行四边形定则:
精确的实验表明:
两个共点力的合力,可以用表示这两个力的线段为邻边构成的平行四边形的对角线表示。
这就叫做力的平行四边形定则。
如果由于某种条件限制,塔柱两侧的钢索不能呈对称分布,那么应该调整哪些因素,使塔柱受力仍然竖直向下?
利用平行四边形定则精确计算出各钢索的拉力,调整力的大小
3、矢量和标量
(1)矢量和标量的概念:
在物理学中,把既有大小又有方向,并且按平行四边形定则进行合成的物理量称为矢量。
只有大小、没有方向的物理量称为标量。
前面学过矢量有的位移、速度、加速度等物理量,标量有质量、路程、温度等物理量
(2)矢量和标量所遵循的计算法则:
两个矢量相加时都遵循平行四边形定则,
两个标量相加只需按算术法则相加即可。
思考与讨论1:
在单杠上做引体向上,双臂平行或双臂张开,都可使自己向上升起,但为什么双臂张开时觉得手臂用力较大呢?
双臂平行或双臂张开所产生的合力是相同的,但双臂张开时所需的分力更大,故双臂张开时觉得手臂用力较大
思考与讨论2:
解答二力的合成问题有几种方法?
若物体受到的共点力有三个,如何去求这三个力的合力呢?
合成方法有图解法和计算法两种,可以先求出两个力的合力再与第三个力合成,如此两次应用平行四边形定则便可以求出物体受到的合力。
此法可以推广到求三个以上的共点力的合力。
思考与讨论3、当两个共点力成任意夹角θ时,合力的大小有何规律?
由平行四边形定则可知,Fl、F2的夹角变化时,F的大小和方向也发生变化.
(1)两分力同向时,合力最大,
(2)两分力反向时,合力最小,
,其方向与较大的一个分力相同.
(3)合力的取值范围:
(4)夹角θ越大,合力越小.
(5)合力可能大于某一分力,也可能小于某一分力.
力的合成方法归纳总结:
力的合成遵循平行四边形定则,具体求解两个力的合力有
以下三种常用的方法:
(1)作图法:
要选取统一标度,严格作出力的图示及平行四
边形,用统一标度去度量作出的平行四边形的对角线,求出合
力的大小,再量出对角线与某一分力的夹角,求出合力的方向.
如求水平向右大小为45N的力Fl和竖直向上大小为60N的
力F2的合力F,如图所示.
(2)计算法:
设力F1、F2的夹角为θ,作出力的合成示意图如图则F的大小等于OC的长度,F的方向与F1成α角由图可看出0C是平行四边形OACB的一条对角线,OC又是三角形OAC的一条边.可见,一旦作出了力的合成示意图.就将求解合力的物理问题转变成数学的几何问题了,可以利用三角形0AC的边角关系来求解.或者可以将合力与分力直接归结到一个三角形中,即力的三角形作图法:
根据平行四边形对边平行且相等的性质,力的平行四边形可以用更简单的作图法来代替.在图甲中F是共点力F1和F2的合力;
如图乙所示,把力F2平移至线段AC的位置,从O点出发,把代表F1和F2的有向线段oA、AC首尾相接地画出来,连接OC,则从0指向C的有向线段就表示合力F的大小和方向,
就叫做力的三角形.上述作图法叫力的三角形法。
同理,也可作出如图丙所示的力的三角形
.由上可知,两个力与其合力的图示必能组成一个封闭的三角形,其中首、尾相接的是两个分力.反过来说,如果表示三力的有向线段能组成一个封闭三角形,则其中的一力必为首尾相接的二力的合力.
(3)公式法:
若两个分力的大小分别为F1、F2.它们之间的夹角为α由平行四边形定则作出它们的合力图,如图所示
合力的大小:
合力的方向:
θ为合力F与F1之间的夹角。
(4)两个力的合力的大小范围是:
三个力的合力最大值为三个力的大小之和,最小值可能为零。
四、典型例题
知识点1:
例题1:
知识点2:
合力与分力的关系
例2:
知识点3:
求多个力的合力
例3:
物体同时受到同一平面内三个共点力的作用,下列几组力的合力不可能为零的是()
A.5N、7N、8N
B.5N、2N、3N
C.1N、5N、10N
D.10N、10N、10N
【解析】三力合成,若前两个力的合力可与第三个力大小相等、方向相反就可使三个力合力为零,只要使其第三个力在其他两个力合力范围内,就可能使合力为零,即第三个力F3满足:
.分析A、B、C、D各组力中前两个力合力范围:
2N≤F合≤l2N,第三个力在其范围内;
3N≤F合≤7N,第三个力在其合力范围内;
4N≤F合≤6N,第三个力不在其合力范围内;
0N≤F合≤20N,第三个力在其合力范围内;
故只有C项中,第三个力不在前两个力合力范围内,C项中的三个力合力不可能为零.
点拨:
判断三力之和能否为零,实际就是判断其中一个力能否与另外两个力的合力大小相等、方向相反.也就是判断该力是否大于等于另外两力之差小于等于另外两力之和.
五、检测归纳
1.关于合力与分力的关系,下列说法不正确的是
A.合力的作用效果与其分力的作用效果相同
B.合力大小一定等于它的任一分力
C.合力可能小于它的任意分力
D.合力可能等于某一分力大小
【解析】合力与分力是一种等效替代的关系,所以A正确,合力与分力的关系遵循平行四边形定则,随夹角的变化,合力大小变化,合力可能等某一分力,可能大于、小于任一分力.
【答案】B
2.两个力F1,F2的合力为F,如果两力间的夹角θ保持不变,当F1,F2中一个力增大时
A.F的大小一定增大
B.F的大小可能不变
C.F可能变大也可能变小
D.当0°
<
θ<
90°
时,F的大小一定增大
【解析】 要考虑到F1,F2两分力有可能在同一条直线上的情况,因此B、C也对.
【答案】 BCD
3.两个共点力的大小均为10N,如果要使这两个力的合力大小也是10N,则这两个共点力间的夹角应为
A.30°
B.60°
C.90°
D.120°
【解析】 对于两个夹角为120°
的等大的共点力而言,其合力大小与分力相等,并且合力与两分力的夹角均为60°
,反之,当两个分力大小与合力大小相等时,可推知两分力之间的夹角为120°
.
【答案】 D
4.重为20N的物体在水平面上运动,物体和水平面间的动摩擦因数为0.2,与此同时,物体受到一个水平向右的10N力作用,如图,则该物体所受的合力为(g=10m/s2)
A.6N,水平向右B.14N,水平向左
C.10N,水平向右D.4N,水平向左
【解析】物体受到重力、支持力、拉力以及与运动方向相反的摩擦力,其中重力和支持力的合力为零,因此受到的合力实为拉力和摩擦力两个力的合力。
故答案选A。
【答案】 A
5.三个大小分别为5N、10N和14N的力,合力的最小值和最大值各是多少?
【解析】先求5N和10N的合力,它们的合力范围是5N到15N之间;
再把14N的力跟刚刚求出的合力再进行合成,当5N和10N的合力为l4N且与原来那个14N的力方向相反时合力最小,等于零;
当5N和10N的合力为l5N且方向与原来的那个14N的方向相同时合力最大,等于29N.
【答案】最小值为0,最大值为29N
6.如图所示,六个力的合力为,若去掉lN的那个分力,则其余五个力的合力为,合力的方向为.
【解析】因为这六个力中,各有两个力相反,故先将任意两个方向相反的力合成,然后再求合力.由图看出,任意两个相反的力合力都为3N,并且合力中的任意两个力互成120°
角,所以这六个力的合力为零.因为这六个力的合力为零,所以,任意五个力的合力一定与第六个力大小相等,方向相反.由此得,去掉1N的那个分力后,其余五个力的合力为lN,方向与lN的分力的方向相反.
【答案】01N与1N的分力的方向相反
六、自我总结:
。
七、巩固反馈
【解析】由平行四边形定则可知当两个分力的大小方向都确定的时候,其合力的大小和方向必然是确定的
【答案】A
【解析】做出平行四边形,可知当平行四边形的两个邻边长度一定时,两邻边夹角越小,两邻边之间的对角线越长,反之,当夹角越大时对角线越短,故C正确。
【答案】C
3.两个共点力的大小分别为F1=15N,F2=9N,它们的合力不可能等于
A.9NB.25NC.6ND.21N
【解析】两个力合成时,合力的范围是
即
,由此可知A、C、D可能,B不可能.
【答案】B
4.有两个共点力,一个力是40N,另一个力是F,已知这两个力的合力是60N,则F的大小可能是
A.10NB.80N
C.30ND.20N
【解析】根据二力合成的合力范围可知当F分别为BCD中任一个数值时其合力都有可能为60N,故答案为BCD
5.在研究两个共点力合成的实验中,得到如图所示的合力F跟两个分力之间的夹角θ的关系曲线,下列说法中正确的是
A.两个分力大小分别为1N、4N
B.两个分力大小分别为3N、4N
C.合力大小的范围是1N≤F≤7N
D.合力大小的范围是1N≤F≤5N
【解析】 设两分力分别为F1、F2,由题图可得,F1-F2=1,F12+F22=52,则可解得,两力分别为3N、4N.
【答案】 BC
6.如图所示,有五个力作用于一点P,构成一个正六边形的两个邻边和三条对角线,设F3=10N,则这五个力的合力大小为
A.10(2+
)NB.20N
C.30ND.0
【解析】如图F1与F4的合力等大同向,F5与F2的合力与F3等大同向,故五个力的合力大小为3F3=30N。
因此答案选C.
【答案】 C
7.如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N.若撤去力F1,则木块在水平方向受到的合力为
A.10N,方向向左B.6N,方向向右
C.2N,方向向右D.零
【解析】 可以先将F1、F2两个力进行合成,合力为8N,方向向右,木块处于静止状态,所以木块还受到向左的摩擦力8N.撤去F1后,木块受2N的推力,方向向左,所以木块受2N的摩擦力,方向向右,水平方向合力为零.
8.如图所示(俯视图),物体静止在光滑水平面上,有一水平拉力F=20N作用在该物体上,若要使物体所受的合力在OO、方向上(OO、与F夹角为30°
),必须在水平面内加一个力F、,则F、的最小值为,这时合力大小等于.
【解析】当
垂直于
方向时
最小,如图所示,因此
N,合力
【答案】l0N
9.已知某两个力的合力最大值为7N,最小值lN,则这两力互相垂直时合力为多大?
【解析】由题意知,
解得
当Fl和F2垂直时,由勾股定理知,
【答案】5N
10.如图所示,两根相同的橡皮绳OA、OB,开始夹角为0°
,在O点处打结,吊一重50N的物体后,结点O刚好位于圆心.今将A、B分别沿圆周向两边移至A′、B′,使∠AOA′=∠BOB′=60°
,欲使结点仍在圆心处,则此时结点处应挂多重的物体?
【解析】 解法一 作图法
设AO、BO并排吊起重物时,橡皮绳产生的弹力均为F,其合力大小为2F,该合力与重物的重力平衡,所以F=_=_N=25N.由于结点O的位置不变,两橡皮绳的另一端分别沿圆周移动,所以橡皮绳的长度不变,其拉力大小不变.当A′O、B′O夹角为120°
时,橡皮绳伸长不变,拉力仍为F=25N,两者互成120°
,按作图法取5mm长表示5N的力,O点表示物体,作出平行四边形如图所示,量得对角线长2.5cm,故合力F′的大小为_×
5N=25N.该合力与应挂物体的重力平衡,所以,在结点处应挂重量为25N的物体.
解法二 计算法
由平行四边形定则可得,当两分力的大小相等且其
夹角为120°
时,则合力的大小与任一分力大小相等,故在结点上应挂25N的重物.
【答案】 25N